מבוא לפסיכולוגיה (10136), מדעי חברה ורוח, פסיכולוגיה.
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 84
ממ"ן
מבוא לפסיכולוגיה (10136)-ממן 11- 2023א'. ציון 84 שאלה 1- סוגי מחקר-עם תשובות שאלה 2- נכון\ לא נכון -עם תשובות שאלה 3- מושגים עם תשובות
ממ"ן 11 בקורס 10136 - "מבוא לפסיכולוגיה"
חזרה לכל העבודות בקורסשיוך: מדעי החברה / פסיכולוגיה
הקורס מפגיש את הסטודנטים עם הפסיכולוגיה המדעית על תכניה ושיטות המחקר שלה. מפגש זה יאפשר לסטודנטים להכיר את תחומי הפעילות והמחקר של הפסיכולוגיה היום, וישמש בסיס לקורסים אחרים וספציפיים יותר.
ממ"ן / מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 94
ממ"ן
חוקר ביקש לבדוק האם רעשי רקע עשויים להשפיע על ביצוע במטלות זיכרון. א. מהם משתני המחקר? ב. הציעו מחקר ניסויי שיבדוק את שאלת המחקר. בתשובתכם, עלייכם לכתוב בקצרה מחקר שיבדוק את שאלתכם ויענה על הקריטריונים של מחקר ניסויי. ג. מדוע לדעתכם כדאי לבחור במחקר ניסויי לצורך מחקר זה? הגדירו מהי היריסטיקה )8 נקו'(. ב. בכל […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 100
ממ"ן
ממ"ן 11 מבוא לפסיכולוגיה שאלה 1: 2 גישות בנות זמננו שהושפעו מגישה פסיכולוגית מוקדמת: א. הגישה האבולוציונית הושפעה מהפונקציונליזם –שתי הגישות שואלות למה אנחנו כפי שאנחנו? איזה מטרות משרת המבנה התודעתי וההתנהגותי שלנו? כיצד הוא תורם לקיומנו בעולם הזה? שתי הגישות בוחנות את יחסי הגומלין בין הסביבה לאדם, כאשר הפונקציונליזם שואל כיצד התודעה הייחודית של […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 91
ממ"ן
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: לגבי תשע האסכולות המרכזיות בסיכולוגיה: א. הציגו במילים שלכם בצורה תמציתית, את ה"אני מאמין" (הרעיון המרכזי) של כל גישה (עד 8 שורות לכל גישה) ב. בחרו אסכולה אחת שאינכם מסכימים עמה, או עם אספקט כלשהו שלה. נמקו את התנגדותכם. ג. אילו אסכולות עודדו יותר פעילות מדעית […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 97
ממ"ן
מבוא לפסיכולוגיה- 10136 מטלת מנחה- 11 שאלה 1- לפני שנרחיב בהשפעת הגישות הקדומות, נבהיר את עצם מהותם- סטרוקטורליזם- גישה זו דוגלת בחקירת המבנה המנטלי וההתנהגות. הדגשת תוכנה של התודעה יותר מאשר ה-'למה' ו'איך' של החשיבה. מבוסס על הנחה שלפיה אפשר להבין את כל החוויות המנטליות כצירוף של מרכיבים בסייסים. פונקציונליזם- גישה זו מתארת את יחסי […]
מבוא לפסיכולוגיה (ציון 98)
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
ממ"ן 1 1- מבוא לפסיכולוגיה שאלה 1 הגישה הקוגניטיבית: הגישה הקוגניטיבית ממקדת את תשומת הלב בתהליכים קוגניטיביים ( זיכרון,שפה,הבנה וקשב למשל) בנוסף לכך גישה זו שואפת להגיע להכללות הכוללת את כל המין האנושי. ולכן השערתי היא: ההזדקנות גורמת לירידה באיכות תהליכי הזיכרון . א. המשתנה הבלתי תלוי – גיל הנבדק. ( מעל 65, למשל) ב. […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 93
ממ"ן
שאלה 1: השוו תוך התייחסות ל- 3 קריטריונים השוואתיים בין שתי גישות בפסיכולוגיה בנות זמננו. שימו לב, כי על הקריטריונים להיות השוואתיים ולא תיאוריים! שאלה 2: לפניכם שתי טענות: 1. בני-אדם נוטים להתיידד עם הדומים להם בדעותיהם. 4. תינוקות הנמצאים עם אמותיהם במקום זר, יעיזו לחקור את סביבתם הפיזית יותר מתינוקות הנמצאים במקום זר ללא […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
ממן 11 מבוא לפסיולוגיה תשובה לשאלה 1 · הגישה הפסיכו דינאמית · הגישה הביהביוריסטית קריטריונים להשוואה: · מולד / נלמד · תהליכים נפשיים פנימיים / תהליכים חיצוניים נצפים · מולד – על פי הגישה הפסיכו דינאמית, פרויד שם דגש על חמש השנים הראשונות של האדם, כשלב שבו מתעצבת האשיות. על פי גישה זו, השפעות, התנהגות […]
מבוא לפסיכולוגיה 10136 של ספר ג' זימברדו
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 78
ממ"ן
ציון 78 ממ"ן 11 – מבוא לפסיכולוגיה – קורס 10136 – הציון שלך לאחר העבודה זאת תהיה גבוהה. תקציר העבודה חומר הלימוד למטלה: פרקים 2+1 השאלות שעליהן כתובה העבודה הן: שאלה 1 אורית וסמדר רואות שמלה בחלון ראווה. אורית מתפעלת מיופיה של השמלה, ואילו לדעת סמדר, השמלה אינה יפה כלל. בחרו + מתוך האסכולות בפסיכולוגיה […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 98
ממ"ן
פתרון ממ"ן 11 שאלה 1 א. דעתי על טענה זו היא שאינה נכונה בשלמותה, בהתאם לנלמד במטרות הפסיכולוגיה נוכל להבין שפסיכולוגים שואפים לאובייקטיביות משמע לא ניתן להגיד שההכשרה שמה דגש על סובייקטיביות. לתאר את ההתנהגות – על החוקר לאסוף נתוני התנהגות ע"פ תצפית מדויקת. התצפית תהיה כמה שיותר נטולה מההעדפות האישיות של החוקר או המטפל. […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
בס"ד ממ"ן 11 מבוא לפסיכולוגיה- שאלה 1: ההשוואה תיעשה בין הגישה הפסיכו דינמית (פרויד) לבין הגישה הביהביוריסטית (רוג'רס). השוואה 1: קריטריון האובייקטיביות לעומת סובייקטיביות: הגישה הפסיכו דינמית הינה גישה המאמינה כי התנהגותו של האדם נשלטת בידי דחפים לא רצוניים הקיימים באדם מרגע לידתו. גישה זו מייחסת חשיבות רבה לתקופת הילדות המוקדמת, ומפני כך גישה זו […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 100
ממ"ן
שאלה מספר 1 א. הגישה הפסיכו דינמית על פי גישה זו האדם הוא יצור המונע מאינסטינקטים, מדחפים ביולוגיים, דחפים המניעים את האדם לפעולה על מנת להפחית מתח. גישה זו שמה דגש רב על תקופת הילדות, וטוענת כי האישיות כולה מתעצבת בתקופה זו. פרויד (אבי הגישה) טען כי הנפש מורכבת מדחפים חיוביים שדוחפים לצמיחה כמו מין, […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
ממ"ן 11 שאלה 1 א. הגישה הפסיכודינמית- גישה זו בוחנת התנהגות ע"פ המניעים הפנימיים של האדם, הכוללות דחפים לא רצוניים ומודעים בהכרח, אינסטינקטים מולדים. האדם תמיד יחתור לספק את דחפיו- על – הגישה הביולוגית- אנשי הגישה הביולוגית ימקדו את חיפוש חקר ההתנהגות באלמנטים הביולוגים של האדם- המוח, הגנים ומערכות העצבים, פירוש … ב. עבור הגישה […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
בס"ד מטלת מנחה 11 – מבוא לפסיכולוגיה ציון כללי: 94 תשובה 1: אחת הטענות הנשמעות בפסיכולוגיה גורסת כי הכשרתם של פסיכולוגים מתמקדת ביכולת שלהם לתאר תהליכים מנקודת מבטם: (א) חוות דעת על טענה זו בהסתמך על מטרות הפסיכולוגיה: המטרה הראשונית של הפסיכולוגיה היא תאור התנהגות, ההתנהגות מתוארת ע"י איסוף נתונים מהשטח בצורה אוביקטיבית (ללא […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
תקציר ממן 11 מבוא לפסיכולוגיה 2013 ממן מספר 12 קורס : מבוא לפסיכולוגיה 10136 שאלה 1 א. הנבדק נרדם והתעורר – פעולת שינה והתעוררות היא תהליך פיזיולוגי המעורב בהתנהגות מוטיב וציונית עליהם אחראי ההיפותלמוס לכן האזור הנצפה בהדמיה של הנבדק שנרדם והתעורר הוא ההיפותלמוס. ההיפותלמוס הוא אחד המבנים הקטנים ביותר במוח, יש לו תפקיד חיוני […]
מבוא לפסיכולוגיה 2013
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
תקציר ממן 11 מבוא לפסיכולוגיה 2013 ציון עבודה – 95 קורס : מבוא לפסיכולוגיה 10136 ממ"ן מספר 11 שאלה מספר 1 א. בחרתי להסביר את התנהגותה של דנה על פי שלוש האסכולות הנ"ל : פסיכו דינמית , ביהביוריסטית, קוגניטיבית. על פי הגישה הפסיכו דינמית שפותחה על ידי פרויד ניתן לפרש את סירובה של דנה לרכב […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
ממן" 11 מבוא לפסיכולוגיה 1 . א. האסכולה הפסיכודנימית- "כשאנשים מזדקנים רמת התוקפנות שלהם יורדת לעומת אצל אנשים צעירים". האסכולה הקוגנטיבית- "כשאנשים מזדקנים רמת הזיכרון שלהם פוחתת לעומת אצל אנשים צעירים". האסכולה הביולוגית- "כשאנשים מזדקנים רמת הדיכאון שלהם יורדת לעומת אצל אנשים צעירים" רמת דיכאון אינה בהכרח משתנה ביולוגי. 1- נק'. ב. האסכולה הפסיכודינמית- המשתנה […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
השוואה והבדלים בין הגישות גישה מוקד הגישה מאפייני תהליך הלמידה תחומי מחקר עיקריים ביהביוריסטית תגובות ספציפיות, גלויות לעין לגירויי הסביבה. ניתוח תנאי הסביבה והתבוננות בתגובה ההתנהגותית שנוצרה בעקבות גירוי סביבתי התייחסות להתנהגות הגלויה בלבד (גירוי-תגובה). אפשר לבחון תהליך למידה רק אם יש לו סימון חיצוני או ביצוע. (הביהביוריסטים קיבלו את העובדה שיש שינויים פנימיים אך […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
שאלה 1 (30 נקודות) א. בחרו שתי גישות בנות זמננו בפסיכולוגיה והשוו ביניהן על שלושה קריטריונים להשוואה ב. התייחסו לשאלה הבאה: מדוע פרסומות יעילות. נסו לספק הסבר לשאלה זו לפי שתי הגישות בהם בחרתם הגישות אותן בחרתי להשוות הן הגישה הביהביוריסטית והגישה הקוגנטיבית. הקריטריון הראשון: הנושא העיקרי של כל אחת מן הגישות. במרכז הגישה הביהביוריסטית, […]
מבוא לפסיכולוגיה ציון 90
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
קורס 10136 ממ"ן 11 ציון: 90 ממ"ן 11 קורס: מבוא לפסיכולוגיה 1 . א. בין הגישה הקוגניטיבית ובין הגישה החברתית- תרבותית ניתן למצוא דמיון בכך שהגישה הקוגניטיבית מתבססת על כך שהתגובות והמחשבות של האדם בנויות על אוסף של זיכרונות ורצף אירועים מעברו ולכן תגובותיו יהיו שונות ומושפעות מהאירועים הקודמים בחייו ולכן ניתן לומר כי בסביבה […]
במבוא לפסיכולוגיה, ציון: 96
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
שאלה 1 ארבעת המטרות של הפסיכולוג וכיצד הן לידי ביטוי בניהול המחקר על הקשר שבין מצב רוחו של אדם להתנהגותו החברתית הן: 1. לתאר את ההתנהגות – המטרה הראשונה של הפסיכולוג היא לתאר את ההתנהגות בצורה האוביקטיבית ביותר. התיאור נעשה ע"י שיטות מחקר מדעיות, ביניהן, התבוננות, תצפית ואיסוף נתונים מתוכם. התיאור מתבצע במס' רמות החל […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 99
ממ"ן
שאלה 1 החוקר המדובר מנסה להתחקות אחר תהליכי הזיכרון לטווח קצר של מבוגרים, הוא מנסה לבדוק את יכולת זכירת המילים לטווח קצר. הקבוצה הראשונה היא שתזכור את מס' המלים המרבי, מכיוון שהמלים ברשימה הראשונה הן מלים אמיתיות ומוכרות, המשתתפים לא נתקלים במילה בפעם הראשונה, וחלקן בעלות קשר זו לזו. בדרך זו, חברי הקבוצה הראשונה יכולים […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11
ממ"ן
שאלה 1 לתאר את ההתנהגות: על מנת לתאר את ההתנהגות נשתמש בדיווח עצמי של המשתתפים. נבקש מהמשתתפים למלא שאלון שנתוניו ישמשו לנו על מנת לאמוד את מצב רוחם. השאלון יהיה מורכב משאלות המבקשות מהם לדרג את נטיית מצב רוחם בד"כ, האם הם נוטים להיות יותר במצב רוח טוב או רע, ואת מצב רוחם הנוכחי ביחס […]
מבוא לפסיכולוגיה
קורס 10136 , ממ"ן 11 , ציון 96
ממ"ן
ממ"ן 11- מבוא לפסיכולוגיה א. האסכולות שעוסקות במבנה: הסטרוקטורליזם המטרה העיקרית של אבות אסכולה זו (טיצ'נר, וונדט) א.ב. טיצ'נר היה תלמידו של וונדט שהיה פסיכולוג גרמני, אשר הגדיר לראשונה בתחום הפסיכולוגיה את מושא המחקר- החוויה המודעת ואת שיטת המחקר- האינטרוספקציה שהיא הסתכלות פנימה ובכך הפסיכולוגיה הפכה למדעית בפעם הראשונה עם כלים מדעיים לבדיקתה ובכך היוותה […]