דף זה מכיל את כל העבודות בקרימינולוגיה מסוג ממ"ן.
מטלת הכנה לקורס – עבודה עם נערות בסיכון – ניתוח הסרט סרט משוחררים: המהפיכה המינית החדשה – Liberated: The New Sexual Revolution (2017 בהתאם לסוגיות רלוונטיות בקורס. אתגרים חינוכיים העולים ומרחבי הפעולה הזמינים הן הפגיעות שלהן מועצמות בסרט משוחררים: המהפיכה המינית החדשה – Liberated: The New Sexual Revolution (2017)
סמסטר ב', 2022 ציון 97 השוואה בין מצב הפלסטיניים בעקבות מלחמת 1967 לבין מצבם בעקבות מלחמת 1973( עד שנת 1982). תורת השלבים דרכו של אש"ף ממלחמת 1967 (" ששת הימים") עד להסכם אוסלו
שאלה 1 א) תקופת העיצוב של התנועה הרפורמית היא למעשה ההתחלה של הרפורמה עד שתהיה מעוצבת מבחינה ממסדית ותקבל את הצביון שלה. תקופת העיצוב מאופיינת בחוסר אחידות כיוון שהדברים עדיין לא מגובשים ואין עדיין מוסדות מסודרים או סידור תפילה אחיד. זו תנועה בהתהוות ולכן יש הבדלים בין הקהילות השונות. בפרוטוקול טמפל עמנואל ניתן להבחין ברצון […]
שאלה 1 מצב חירום הוא מצב בו קיים או נתפס איום, חיצוני או פנימי, על המדינה. במצב חירום קיימים חוקים שעלולים לפגוע בדמוקרטיה ובחירויות הפרט בכדי להגן על המדינה ולכן חוקים אלה מוכרחים להיות מוגבלים בזמן. מדינת ישראל קמה בזמן של מלחמה ולכן באופן יוצא דופן, עקב האיום הקיומי המתמשך, מצב החירום שהוכרז עם הקמתה […]
שאלה 1 א) ארגון הג'וינט הוא ארגון פילנתרופי יהודי שנוסד בשנת 1914 באמריקה במטרה לעזור ליהודים ברחבי העולם. בשנת 1920 מגיעה משלחת של הג'וינט לפולין בכדי לעזור שם ליהודים. לאחר מלחמת העולם הראשונה הפעילות של ארגון הג'וינט מתמקדת בשיקום המצב על ידי הקמת מערכות ותשתיות ארגוניות אשר נותנות כלים לקהילה שתוכל להמשיך ולעזור לעצמה. על […]
שאלה 1 הזרם הקונסרבטיבי (יהדות פוזיטיבית היסטורית) הוא אחד משלושת הזרמים הגדולים שקיימים ביהדות המודרנית (בנוסף לאורתודוקסים ולרפורמים). על פי זרם זה ההלכה מחייבת, עם זאת יש עליה השפעה היסטורית מתמדת ולכן היא משקפת הן את המסורת אך לא נרתעת משאלות ביקורתיות בנושא הדת. א) הזרם הקונסרבטיבי החל באירופה במאה ה-19, בין מקימיו היה הרב […]
שאלה 1 א) שירי ארץ ישראל – מאפיינים טקסטואליים. בסוף המאה ה- 19 הוקמה חברה יהודית חדשה בארץ ישראל, מתקופת התעוררות התנועה הציונית במזרח אירופה ועד לקום מדינת ישראל. שירי ארץ ישראל המוקדמים מאופיינים בנושאי שירים ומשלב שפה דומים. בתשובתי הציג את המאפיינים של שירי ארץ ישראל המוקדמים ומשלב השפה ובהמשך אפרט תוך הבאת דוגמאות […]
שאלה 1( ליחידה 5( )40 נקודות( קראו את הקטע הבא וענו לשניים מהסעיפים שלאחריו: המשטרה איתרה בסוף השבוע נער בן 16 שעל פי החשד ניהל כנופיה של ממש, שבה חברו יחדיו ילדים בני 14-11 ,כולם תושבי העיר, שהתמחו בגניבת כסף ומכשירי טלפון ממתרחצים בבריכה העירונית. בחודשים האחרונים הצטברו תלונות רבות במשטרת העיר וכולן היו דומות […]
א. המקרה הראשון שמופיע בכתבה הוא מקרה שבו נער בן 14 נדקר על ידי נער אחר בגלל חוב של 100 ₪. הייתי מסווגת אותו לגילוי עבריינות מסוג עבריין אלים שהוא לא חבר כנופיה בגלל שלא מתואר בכתבה שהוא משתייך לכנופייה מסוימת והוא התנהג בצורה אלימה כאשר הוא דקר אותו והוא פעל לבדו ועל דעת עצמו. […]
א. מדריך האבחון העדכני DSM – 5 הוא מדריך של הגדרות פסיכיאטריות. מדריך שמתעדכן פעם בכמה שנים והוא מכיל את כל ההגדרות לכל סוגי ההפרעות הפתולוגיות, בעיות התפתחות, בעיות נפשיות ולקויות שונות עם קריטריונים ברורים להבחנה. מדריך שבו משתמשים אנשי מקצוע, פסיכולוגים, פסיכיאטרים וכו'. המהדורה החמישית יצאה בשנת 2013 וזה העדכון האחרון שיצא עד היום. […]
שאלה 1: אוכלוסיית היעד שבחרתי הינה אוכלוסייה עם לקויות בשכיחות גבוהה והיא כוללת בתוכה את העיכוב שפתי ולקות למידה. עיכוב שפתי- משמעות העיכוב הינה איחור בהתפתחות השפה (דיבור בגיל מאוחר, סיכול אותיות). מאובחן בטיפת חלב בדרך כלל ע"י רופא באמצעות בדיקות התפתחויות ובהשוואה לנורמה ביחס לגיל הילד. ילדים שמדברים בשפה מאוד מצומצמת או שהם לא […]
דרכי ההתמודדות של נשים עם סטיגמה עקרה משקפות את זה שהן מפנימות אלת הסטיגמה – 1. הן מצמצמות אינטראקציות חברתיות, לא הולכות לאירועים לא מספרות לכל אחד , כמה שפחות להיות בחברה של אימהות ובכלל לא רוצות להגיע לסיטואציה של אי נעימות בהם ישאלו שאלות שיביכו אותן ויגרמו לבן לבושה , הן תופסות את העקרות […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 – ספורט וחברה במאה ה- 20 חלו תמורות מרחיקות לכת בתעשייה המודרנית. הצורך להיות ערים "עולמיות" הוביל לשינויים מבניים, מחשוב הייצור, צמיחת תרבות הצריכה ותהליכי גלובליזציה, כשלחלקן גיוון הבסיס הכלכלי הינו צורך קיומי. ערים רבות שהיה להן יתרון בשל מיקומן (סמוך למכרות פחם או נמלי ים), איבדו את יתרונן זה, מוצבו […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 11 – ספורט וחברה שאלה בספרו "תהליך התירבות " Civilizing Process מנתח נורבט אליאס תהליך ממושך של שינוי התנהגותי, שהתרחש במערב אירופה בין ימי הביניים לסוף המאה ה-19, ושעיקרו הוא עידון הליכות ואיפוק. במקביל, בתחום הספורט חלה ירידה ברמת אלימות ומסגרות החוקים של הפעילות הספורטיבית נעשו נוקשות יותר. באילו אפיונים של הספורט […]
ממן 15 שאלה 1, סעיף א': בסעיף זה אעמוד על הרקע החברתי של הסופרות בנות העלייה ה-1. הרקע החברתי של הסופרות בנות העלייה ה-1: כבר מלכתחילה ראוי להדגיש כי התופעה של אישה כותבת הייתה חריגה ויוצאת דופן בקרב ציבור הנשים הארץ-ישראלי בתקופת העלייה ה-1. שהרי האישה המצויה בציבור זה הייתה אישה חסרת השכלה ואידיאולוגיה, שהצטרפותה […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 קורס: 10582– נשים בחברה היהודית בארץ ישראל ( ( 1948-1882 חומר הלימוד: פרקים 4,5 בספר הקורס ומאמרי המקראה המתאימים שאלה 1 (50 נקודות) א. תנאי העבודה במשק הבית ואופן הפעולה לשינוי תנאי העבודה ותוצאותיהם המתוארים בסיפור: תנאי העבודה לפי המתואר בסיפור ניתן להצביע על תנאי עבודה קשים מאוד: " ככה שפשפה […]
בס"ד. ממן 13 נשים בחברה היהודית קורס – 2022 א שאלה 1: א. השלבים השונים של התפתחות המאבק לזכות הבחירה לנשים בישוב היהודי בא"י: הרקע הכללי על היישוב היהודי והמבנה החברתי בתקופה זו: 1917-1919- הסוציולוגית סילביה פוגל ביז'אווי מנתחת את מאבק הנשים לזכות בחירה בא"י וטוענת: שאחד התנאים ההכרחיים להיווצרות תנועה חברתית הוא "משבר בונה" […]
בס"ד. ממן 12 נשים בחברה היהודית שאלה 1: המרחב הציבורי- רשות הרבים- נחלת הכלל , הזירות בהן כל פרטי החברה נפגשים: הזירה הפוליטית, הזירה הכלכלית וכו'.. הזירה בה מתנהלים חיי החברה, מתקבלות החלטות פוליטיות, כלכליות הקשורות לחברה המתהווה, נקבעים היחסים בין החלקים השונים בחברה, חלוקת המשאבים החברתיים ונקבע סולם חברתי. גברים בד"כ מזוהים עם המרחב […]
ממן 11 שאלה 1. מושגים: היסטוריה של נשים: התייחסות לנשים אשר מתוארות באירועים שקרו בהיסטוריה. תיעוד של נשים אשר השתתפו בפעילות ציבורית, פוליטית ואף פעילות אישית. בין אין במרחב הפרטי הכולל את תחום הבית והמשפחה ובין אם במרחב הציבורי הכולל את התחום הפוליטי, הכלכלי וכו'. כיום ניתן לומר כי רק בשנים האחרונות החלו לכתוב על […]
. מערכת היחסים בין בני העלייה הראשונה לתושבי הארץ הערבים הייתה מורכבת. באותה תקופה שלטו העות'מנים המוסלמים בארץ ישראל, העבירו רפורמת שוויון למיעוטים בהמאה ה19. בשל מקומם של היהודים בקוראן רוב היישוב הערבי ראה בחיוב את העלייה, רבות בשל הצמיחה הכלכלית שהביאה לאזור. רוב מעולי העלייה הראשונה למדו את השפה הערבית ורכשו מכרים וידידים ערבים, […]
ממן 14 קורס: תרבות ארגונית 10566 סמסטר: 2021ג 1. שאלת המחקר – באיזה אופן משתקפים משטרי אי שוויון תרבותיים ומגדריים בארגוני עבודה במדינות מערביות בעולם בעשור האחרון ? 2. נושא המחקר שלי יתמקד בניתוח משטרים שמנהלים חוסר שוויון בין המינים בארגוני עבודה במדינות מערביות בעלם בעשור האחרון. במהלך העבודה אחקור את הרקע של ארגוני עבודה […]
ממ"ן 12 קורס: תרבות ארגונית 10566 סמסטר: 2021ג שאלה 1: לפי המאמר של מרטין בפרק שתיים , היתרון שבניתוח של התרבות הארגונית בהתבסס על גישות מגוונות, להבדיל מניתוח המתבסס על גישה אחת הינו שהגישוות שדרכם הכתבה של צד אפל של FACEBOOK נותחה אלו גישות סותרות , הכוונה שגישת קונפליקט והגישה ניהולית פונקציונליסטית אלו הם הגישות […]
ממן 11 קורס: תרבות ואירגונים 10566 סמסטר: 2021ג שאלה 1: לפי הגישה פונקציונליסטית , התרבות ארגונית של FACEBOOK עוזרת לאירגון בזה שהתרבות ארגונית מציבה את האירגון כערך עליון בחיים של העובדים בה. העובדים באירגון צריכים להיות בתחושת חיוביות וחייבים לצאת מנקודת הנחה כי האירגון הינו מושלם ללא בעיות ו/או תקלות. הנורמות והערכים של התרבות האירגונית […]
ממן 11 בקורס פרשת דרכים יהודי רוסיה קיץ 2021 עבודה עם ציון 100 הממן כולל בתוכו תשובות לשאלות : 1.חלוקת פולין ושינוי בתהליכי ההשתלבות של היהודים בתרבות הסביבה ובחייה החברתיים הכלכליים והמדיניים. 2. מיהו הצדיק, מאפיינים, אתגרים שעמדו בפני הצדיק
ממן 12 יהודי רוסיה קיץ 2021 ציון 97 (ירד 3 נק׳ ציון על הפניות) הממן כולל בתוכו את השאלות: 1. מיהי ההשכלה היהודית ותפיסתה, תנועת ההשכלה איפה הופיעה ומאפיינייה, חוגי האינטיליגנציה (שינויים וקשיים) 2.התנועה האורתודוקסית מיהי, מושג האורתודוקסיה, היכן צמחה ומי עמד בראשה
ממן 11 בקורס ספורט וחברה ציון 100 הממן מתייחס לשאלות על מאפיינים של תחרויות המשחק בעת העתיקה שהיו שונים משל הספורט המודרני ובהם האתוס של המשתתפים, התקנים שלפיהם נשפטו, חוקי התחרות וביצועים, על הגידול בכוחם הכלכלי של הצופים על התפתחות הספורט המודרני ואיך זה השפיע.
ממן 13 -סטייה חברתית 10270 96 ציון ממ"ן מצוין , שמשקף יכולת אקדמית טובה מאוד, הבנה של חומר הלימוד ויכולת טובה מאוד בהבאתו אל הכתב באופן מתומצת ועינייני. כל הכבוד! . אשמח מאוד לקבל את אישורך לפרסם אותו כאחד מהממ"נים המצטיינים באתר… שאלה 1 40/39סעיף א התגובה החברתית לשימוש בטבק עד לשנות ה-90 ומשנות ה-90: […]
שאלות מהממן: ממ"ן 14 ציון 97 ממ"ן מעולה . ראי הערתי לסעיף האחרון בנוגע לאימוץ או דחיית הסטיגמה. בהצלחה רבה בבחינה! אדשמח לקבל את אישורך לפרסם את הממ"ן כאחד מהמצטיינים באתר. א.50/50 מעולה 1 .25/25 מושלם! מדינת ישראל היא מדינה פרונטליסטית שמקדשת אשר מקדשת את ערך הילודה בכל מחיר וכפועל יוצא אישה אשר לא מצליחה […]
שאלות מהממן: מטלת מנחה )ממ"ן( 15 הקורס: סטייה חברתית ציון 91 הממ"ן שלך יפה מאוד ומשקף הבנה מצוינת של חומר הלימוד. זה נכון בעיקר לשני חלקי הממ"ן האחרונים )שאלות -6 7 )שהיו מושלמים. החלק החסר בממ"ן הוא המענה לשאלות המושגים שחסר בעיקר בחלק ההדגמה וגם מעט בהצגת ההקשר שבתוכו עולה כל מושג. שימי לב לא […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 קורס 10423 מבית לאומי למדינה שבדרך יום ג' סמסטר ב' 2019 שאלה 1 ממשלת בריטניה נתנה הזדמנות לציונות, היא אפשרה להם את הקמתו של בית יהודי בארץ ישראל. בתנועה הציונית היו וויכוחים רבים. הוויכוחים היו בעיקר על דרכי בניין הארץ, האם לבנות אותו באמצעות הון לאומי, שיהודי ארצות הגולה וההסתדרות הציונית […]
פעילות גומלין בכיתה – קורס 10328 ממ"ן 11 ______________________________________________________________ שאלה 1 חוסן נפשי נוצר כתוצאה ממערכת יחסים בין אישיות. הוא מאפשר לילד להתמודד בפני קשיים ולהתמודד עם מצבים משתנים (איום, סיכון, מצוקה) ולפתור בעיות ביעילות מתוך שיקול דעת ולהסתגל לחברה באופן הטוב ביותר מבחינה רגשית וחברתית. משאבים אישיים כגון אינטליגנציה ומוטיבציה גבוה, נחישות ויכולת התמדה, […]
קורס: פעילות גומלין בכיתה סמסטר : 2021ב מס' קורס: 10328 ממ"ן 12 שאלה 1. אנו רואים כי קיים קשר בין האקלים הבית ספרי לבעיות המשמעת ולהישגי התלמידים. לרגישות המורה ישנה השפעה וחשיבות גדולה לאקלים הכיתתי. למורה אחריות רבה על העשייה החינוכית ועל תחושת הבטחון לתמיד המתקיימת בכיתה. המורה מנהל תהליך ממושך מול התלמידים (משא ומתן) […]
ממן 13 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. הנערים שהוזכרו בכתבה יועמדו למשפט בבית המשפט לנוער. בית המשפט לנוער מתייחס לנער עצמו במנותק מסביבתו. הנער במקרה הראשון הוא בן 16 וגם הנערים במקרה השני הם תלמידי תיכון אשר ביצעו עבירות שמצדיקות משפט. חוק הנוער קובע את סמכות בית המשפט לנוער מבחינת טיפול, שיקום, […]
ממן 12 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. המדריך הדיאגנוסטי 5־ DSM : – מצמצמת את תחומי הלקות לתחומי למידה מובחנים: קריאה כתיבה, חשבון. אך לו דווקא שלילד יש את שלושת הלקויות יחד, אך ייתכנו שילובים של הלקויות. – ארבעה קריטריונים דיאגנוסטיים – ( אבחנתי ) ללקות: א. קשיים ללמוד ולהשתמש במיומנויות אקדמיות […]
ממן 11 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה1: ב. שתיים מאוכלוסיות היעד ללקויות שאני בוחרת הם: לקות בשכיחות גבוהה האוכלוסייה הכללית: 1. לקות למידה, ולקות בשכיחות נמוכה- 2. לקות ראייה. לקות למידה- תלמידים עם לקויות למידה יוגדרו ככאלה אם מתקיימים שני התנאים הבאים: 1. קיים פער משמעותי ומתמשך בין הישגיו הלימודיים של התלמיד לבין ההישגים […]
שנת 2021 אוניברסיטה הפתוחה מקצוע "בין ציונות לציון" סמסטר ג ציון 90 !
ממן 15 – מבוא לסוציולוגיה – 2021א שאלה 1 א. הסבר מושגים סטראוטיפים סטריאוטיפ הוא ייחוס נוקשה של תכונה או תכונות מסוימות לקבוצה של אנשים. כלומר, כאשר ישנה קבוצה מסוימת לדוגמא אתיופים, גברים, תימנים, ו"מדביקים" להם תכונה מסוימת לדוגמא פושעים, לא רגשיים, קמצנים – בהתאמה לדוגמאות הקודמות. סטראוטיפ יכול להיות במודע ובכוונה, או שלא במודע. […]
ממ"ן 14 – מבוא לסוציולוגיה סמסטר 2021א שאלה 1 א. על פי תאוריות הריבוד והמעמד ניתן להבחין כי פלח זה באוכלוסיה נמצא במעמדות. בעקבות משבר הקורונה חתך גדול מאוד של האוכלוסיה נפגע כלכלית בתחומי עיסוק שונים. קרל מרקס מתמקד בגורם הכלכלי בתאוריה שלו ומציין כי כל מעמד חברתי משתייך לקבוצה של אנשים שאמצעי הייצור שלהם […]
ממן 13 מבוא לסוציולוגיה סמסטר: 2021א שאלה 1: א. המאפיינים של "האפרת החברות האנושיות": האוכלוסייה עצמה גם היא מזדקנת בעקבות התהליך הזה ששעורי התמותה יורדים כלומר, אנשים חיים חיים ארוכים יותר וגם שעורי הילודה יורדים. ברוב העולם עושים פחות ילדים וחיים יותר זמן והתופעה זו מכונה בסוציולוגיה "האפרת האוכלוסייה" מרעין השיער הכסוף המאפיר. בישראל למשל, […]
שאלה 1: א. גלובליזציה – הכוונה במושג זה הוא שהעולם הופך לכפר גלובלי אחד גדול , כולנו חיים בעולם אחד שבו אומות , קבוצות , ויחידים נעשים יותר תלויים אחד בשני. כבר אין מושגים של מדינות נפרדות שאינן תלויות אחת בשניה. אנחנו חיים היום בעולם יותר ויותר מאוחד, יותר ויותר אחיד. ב. שלושת הגישות: הטרנספורמציונליסטים […]
תשובה לשאלה 1: בחרתי את הקטע שכתב יוסף חיים ברנר(עמ' 59-62 ביחידת הלימוד 5).בתשובתי אחבר בין סעיף א ו ב ,ג ובכך אתייחס גם להקשר בו נכתב, לכותב הרעיון ואת עיקרי טיעוניו. אסביר גם במה חשיבותו בחשיפת המתחים הפנימיים בתנועה הציונית בשאלת הזיקה בין הדת והלאומיות. כמו כן בקצרה הסביר את קווי ההשקה הרעיונית שלהם […]
קורס בין ציון לציונות – ממ"ן 14 1. החלטות הקונגרס הציוני השמיני: בשנת 1907 מתקיים הקונגרס השמיני, בהאג אשר בהולנד אשר בו חלה תפנית ועובר לביצוע קידום פעילות בארץ ישראל: א. הקמת מחלקה לענייני א"י בא"י, אשר בראשה הדוקטור ארתור רופין. ב. 25% מתקציב התנועה יופנה לטובת המשרד הא"י. ג. היתר לקבלת החלטות לגבי קניה, […]
ממן 11 10134 – האדם בחברה – מבוא לסוציולוגיה סמסטר: א2021 שאלה 1: א. שלושת הרמות של ניתוח הנהוגות במחקר הסוציולוגי הם: מאקרו – מדובר במחקרים העוסקים בתהליכים רחבים , במאפיינים של חברות שלמות וביחסי גומלין בין תהליכים רחבים ברמה של חברה שלמה, או גם ברמה של מספר חברות. ניתוח מערכות חברתיות בקנה מידה גדול […]
עבודת סמינריון בנושא ההבדלים בין ארגוני נשים בתקופת היישוב בגישתם כלפי מעמד האישה בחברה החלוצית – תוך התמקדות בפועלם וגישתם של מועצת הפועלות וארגון הדסה – כיצד באה לידי ביטוי תפיסת מעמד האישה בארגון הדסה לעומת ארגון מועצת הפועלות? שם הקורס: נשים בחברה היהודית בארץ בישראל (1882 – 1948) מספר הקורס: 10582 שם המנחה: מוגש […]
ממן 11 שאלה 1: 1.השכלה יהודית: משה מנדלסון היה אבי תנועה ההשכלה היהודית. מנדלסון היה יהודי אורתודוקסי שבקיא גם בתורה וגם ב"חכמה זרה" כמו פילוסופיה ומשפטים. תנועה זו היא נגזרת של תנועת הנאורות האירופית, ממנה שאבה חלק גדול מרעיונותיה, אלה פורשו והותאמו לערכי היהדות. כתוצאה מתנועת הנאורות החלו לעלות רעיונות לפיהם בני אדם נהנים מזכויות […]
קורס בין ציון לציונות – ממ"ן12 1. שאלה 2, מושגים : • משפט דרייפוס (1895): אלפרד דרייפוס, יהודי-צרפתי, פטריוט, קצין תותחנים בדרגת קפיטן (סרן) בצבא צרפת, אשר הואשם והועמד לדין בגין בגידה במולדת, והעברת מסמכים צבאיים סודיים לטובת גרמניה. לאחר תבוסת הצרפתים לגרמנים במלחמת צרפת-פרוסיה. מי שאחראי לפרסם זאת לראשונה היה עיתון אורוור "המילה החופשית" […]