אנתרופולגיה, הם לימודי תורת האדם כאשר תחום האנתרופולגיה כולל מספר נושאים עיקריים: אנתרופולוגיה תרבותית, אנתרופולוגיה פיזית ביולוגית, אנתרופולוגיה רפואית ופסיכיאטרית, אנתרופולוגיה בלשנית ועוד.
אם אתם זקוקים לעזרה בכתיבת עבודות אקדמיות באנתרופולוגיה ב- Smarter תוכלו לקנות עבודות אקדמיות באנתרופולוגיה במחירים שווים לכל כיס.
כשאתם רוכשים עבודות אקדמיות באנתרופולוגיה באתר Smarter אתם יכולים להיות בטוחים שמדובר בעבודה אקדמית שנכתבה בצורה מקצועית בידי סטודנטים לאנתרופולוגיה המורשים לפרסם ולמכור את פרי עיטם.
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: הסבירו והדגימו את המושג/נושא/רעיון תיאורטי הבאים: שאלה 1: הגדרת הסטייה ע"פ נזק (פרק 2 בספרו של גוד) שאלה 2: הבניה חברתית, ע"פ הפרספקטיבה הקונסטרוקציוניסטית לחקר הסטייה (פרק 3 בספרו של גוד) שאלה 6: קראו על תופעת המין מחוץ לנישואין (ניאוף) בפרק 9 בספרו של גוד (עמ' 267-269) וכן […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קראו את עמודים 175-178 בפרק 7 בספר, את פרק 7 במדריך הלמידה וכן, את מצגת 5 באתר הקורס וצפו בהקלטה של מפגש ההנחיה באופק שנושאו הוא שיטת הניתוח הקונסטרוקציוניסטי. בהתאם לחומרי הלימוד שאותם קראתם ושבהם צפיתם, כמפורט מעלה, הסבירו את המושגים/נושאים הבאים והדגימו אותם: א. ממד […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קראו את פרק 3 בספרו של אריק גוד והסבירו והדגימו את המושגים/הנושאים/הרעיונות התיאורטיים, שבהמשך. א. דטרמיניזם, ע"פ הפרספקטיבה הפוזיטיביסטית לחקר הסטייה (פרק 3 בספר). ב. יחסיות הגדרות הסטייה, ע"פ הפרספקטיבה הקונסטרוקציוניסטית לחקר הסטייה (פרק 3 בספר). שאלה 2 קראו את פרק 2 בספר, המציג שמונה הגדרות […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קראו את פרק 3 בספרו של אריק גוד והסבירו והדגימו את המושגים שבהמשך. א. האובייקטיביות של סטייה (ע"פ הפרספקטיבה הפוזטיביסטית) (פרק 3 בספר) ב. יחסיות הסטייה (ע"פ הפרספקטיבה הקונסטרוקציוניסטית) (פרק 3 בספר) שאלה 2: קראו את פרק 2 בספר, המציג שמונה הגדרות שונות לסטייה (אשר מוסברות […]
האוניברסיטה הפתוחה סמינריון בנושא – הקשר בין האידיאולוגיה של הכומר דר' מרטין לות'ר קינג ג'וניור כמנהיג מיעוט השחורים בארצות הברית, אשר נוקט במדיניות המאבק הלא אלים למען שיוויון זכויות למיעוט השחור בארצות הברית וגישתו כלפי היהודים כמיעוט נרדף וכלפי מדינת ישראל כיצד אידיאולוגיה אותה אימץ מרטין לות'ר קינג ג'וניור משפיעה על יחסו כלפי המיעוט היהודי […]
האוניברסיטה הפתוחה סמינריון בנושא – השפעתו של גנדי על האידיאולוגיה של מרטין לות'ר קינג ג'וניור כמנהיג מיעוט השחורים בארצות הברית לנקיטת מדיניות המאבק הלא אלים כיצד הושפע הכומר מרטין לות'ר קינג והאידיאולוגיה שלו מגנדי במסגרת מאבקו למען שיוויון זכויות? שם הקורס: חירויות הפרט והמבנה החוקתי בדמוקרטיה פדרלית – רציפות ושינוי בממשל ארצות הברית מספר הקורס: […]
סמינריון בנושא – האידיאולוגיה של מרטין לות'ר קינג ג'וניור כמנהיג מיעוט השחורים בארצות הברית הנוקט במדיניות המאבק הלא אלים כיצד אידיאולוגיה זו משפיעה על יחסו של המנהיג כלפי היהודים כמיעוט וכלפי מדינת ישראל? שם הקורס: חירויות הפרט והמבנה החוקתי בדמוקרטיה פדרלית – רציפות ושינוי בממשל ארצות הברית מספר הקורס: 10336 שם המרצה: מוגש על […]
ציון 92 שאלה 1 סעיף ב: החלטת העצרת הכללית של האו"ם משנת 1946 נוסחה בעקבות פועלו של רפאל למקין, משפטן יהודי יליד פולין אשר דחק באו"ם לאשר את עקרונות הפעולה של בית הדין הצבאי בנירנברג אשר שפט מנהיגים נאצים בגין פשעים נגד האנושות. נוסח ההחלטה קובע תחילה הגדרה למונח ג'נוסייד כלומר רצח עם ההגדרה […]
שאלה 30) 1קודות( רבים מטיילים בארצות אחרות ולפעמים שוהים שם שה ויותר. מהו ההבדל בין טיילים לבין אתרופולוגים? הסבירו והדגימו תוך שימוש במדריך הלמידה )עמ' (16-9ובפרק מספרו של בריסלב מליובסקי )"עיקרי הקולה," עמ' .(252-249 שאלה 30) 2קודות( אתרופולוגים רבים חוששים להיעלמות תרבויות ילידים כתוצאה ממודריזציה )מדריך הלמידה, .(35-31 'עמ א. מהו סיקרטיזם? ) […]
שאלה 50) 1קודות( חזרו וקראו את מאמרו של מארווין האריס, "האקולוגיה התרבותית של הפרות הקדושות בהודו )) ,"(1966כרך א, (419-439ואת מאמרו של ויקטור טרר, "סמלים בטקס של הדמבו", )כרך ב, .(756-733 א. גישתו התיאורטית של מארווין האריס היא מטריאליסטית ")מטריאליזם תרבותי(". מה הייתה שאלת מחקרו, מה בדק כדי לעות על השאלה ומה הייתה התשובה […]
שאלה 35) 1קודות( חזרו וקראו על האתרופולוגיה הסטרוקטורליסטית במדריך הלמידה )עמ' (72-70 ;30-27 ובמאמרה של שרי אורטר, "האם היחס בין אישה לגבר הוא כיחס שבין טבע לתרבות"? )כרך .(528-511:א א. כיצד מסבירה שרי אורטר את אי השוויון בין שים לגברים, מהם התוים שעייו אותה, וכיצד אספו? ) 15קודות( ב. הסבירו את מסקתה של אורטר […]
שאלה 30) 1קודות( ) 15קודות לכל חלק( לוי-שטראוס טען שהחשיבה האושית בויה מיגודים ומיצירי כלאיים. א. מהם שי תפקידי יצירי הכלאיים? תו דוגמה אחת לכל אחד מן השיים. )ראו עמ' 28-26 במדריך הלמידה.( ב. מהו המבה הסמוי הבא לידי ביטוי בישואים ומה לפי לוי-שטראוס תפקיד הכלה במבה זה?14 שאלה 46) 2קודות( א. מהי […]
ממ"ן 15 בקורס : 10582 נשים בחברה היהודית בארץ ישראל 1948-1882 – ציון 100
ציון 100 בממ”ן 13 בקורס : 10582 נשים בחברה היהודית בארץ ישראל 1948-1882:
ציון 100 בממ"ן 12 בקורס : 10582 נשים בחברה היהודית בארץ ישראל 1948-1882
ציון 100 בממ”ן 14 בקורס : 10582 נשים בחברה היהודית בארץ ישראל 1948-1882:
ממן 13 – סוגיות בסוציולוגיה של האינטרנט ושל התקשורת המקוונת – 10921
ממן 13 – סוגיות בסוציולוגיה של האינטרנט ושל התקשורת המקוונת – 10921
ממן 13 – סוגיות בסוציולוגיה של האינטרנט ושל התקשורת המקוונת – 10921 C בדוק ציון 100 שאלת מחקר- האם המרחב הטכנולוגי המתפתח גורם לאנשים להיות יותר מעורבים ופעילים בהקשר הפוליטי?
ההבדלים בין ישראל לאנגליה בדרכי הטיפול באלימות אוהדי כדורגל עבודה סמינריונית יולי 2019 40 מקורות 6700 מילים תוכן העניינים מבוא 3 סקירת ספרות 4 אהדה לקבוצת ספורט 4 אלימות 6 אלימות בספורט 8 חוליגזניזם בכדורגל באנגליה והמאבק נגד התופעה 10 המאבק נגד האלימות בכדורגל בישראל 15 דיון וסיכום 20 ביבליוגרפיה 22 מבוא אלימות אוהדי כדורגל […]
הגשת ממן 12 – סוגיות בסוציולוגיה של האינטרנט ושל התקשורת המקוונת – 10921 ציון 91
פרזנטציה / מצגת במסגרתו נציג ניתוח סמיוטי של גרפיקה ומלל במסגרת פרסומת למוצר ש אדידס במגזין המיועד לגברים
ממ"ן 11 בקורס הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (קורס מספר 10925), של האוניברסיטה הפתוחה סמסטר 2019ב ציון 93
ממ"ן 12, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019ב ציון 100
ממ”ן 13, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019 ב שאלה 2 סעיף א' בשיר "משא האדם הלבן" מאת קיפליניג מ-1899 נשקפת ההצדקה האידיאולוגית להתפשטות הקולוניאלית בסוף המאה התשע עשרה. האדם הלבן לפי קיפלינג עליון ומפותח לעומת האפריקאי הפראי ש"חציו ילד וחציו שטן". קיפלינג מתאר את הנשלטים כילדים קטנים לא מפותחים שמחכים […]
ממ”ן 14, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019ב ציון 100 התהליך ההיסטורי שבסיומו קיבלו מושבות (בעיקר באסיה ובאפריקה) שנשלטו בידי מעצמות קולוניאליות אירופאיות את עצמאותן המדינית – נקרא "דה-קולוניזציה". בתשובה זו אסביר בהרחבה מהי דה-קולוניזציה, מתי התרחשה, ומהם הגורמים שהובילו להתפרקותן של המעצמות הקולוניאליות. לאחר מכן אחווה את דעתי בנוגע לשאלה – […]
חתונה היא כינוי לטקס הכניסה בברית הנישואים, טקס שנערך בצורות שונות בתרבויות ובדתות שונות. את התצפית ערכנו על חתונה יהודית של חברה משותפת שלנו. טקס הנישואין היהודי קרוי חופה וקידושין והוא ההופך בני זוגי לבעל ואישה כדת וכדין במדינת ישראל לפי היהדות. נעסוק בשאלה מה משמעות החופה והקידושין בחברה הישראלית לפי תאוריית הפונקציונליזם. העבודה כוללת […]
תוכן עניינים תוכן עניינים 2 מבוא 3 ספורט בתקשורת 5 תקשורת ומגדר……….. 7 תקשורת המונים והגמוניה 8 ייצוג מגדרי בתקשורת 9 היסטוריה של ספורט נשים מהמאה ה-20 11 פערים מגדריים בספורט בישראל 13 פערים מגדריים בסיקורי הספורט 15 פערי מגדריים בסיקור משחקים אולימפיים 15 סיבות והשלכות לפערים המגדריים בסיקורי הספורט 19 שיטת מחקר 21 ממצאים […]
ממן 13 הקולוניאליזם האירופי: רעיון, יישום התנגדות סמסטר אביב 2019 ב' קורס מספר 10925 האוניברסיטה הפתוחה
ממן 15 ביולוגיה כללית א 20118 2016א ציון 100 עבודה ברמה גבוהה מאוד ! 1. אשתמש בחוק הארדי-ויינברג לפתירת השאלה. נתונה מחלה אוטוזומית רצסיבית בשם המוכרומטוזיס, אחוז ההטרוזיגוטים (Aa) באוכלוסיה הוא 0.42 (2pq) ואחוז ההומוזיגוטיים הדומיננטיים (AA) הוא 0.49 (q2) נוסחת הארדי-ויינברג…….. התהליך המיקרואבולוציוני הפועל בדוגמא בשאלה הוא הברירה הטבעית, ובתוכה ברירה מייצבת ברירה […]
ממן 14 ביולוגיה כללית א 20118 2016א ציון 100 בדוק 1. תכולת ה GC במולקולת DNA היא 44%. בפרק 8 על ה DNA למדנו את החוק הראשון של צ'רגף. כמות הגואנין שווה לכמות הציטוזין, וכמות האדנין שווה לכמות הטימין במולקולת DNA. על סמך חוק זה ניתן לומר שאם תכולת הגואנין והציטוזין במולקולת DNA היא 44% […]
ממן 11, ביולוגיה כללית א, 20118, 2016א, האוניברסיטה הפתוחה עבודה ברמה גבוהה מאוד! 14C – (פחמן 14) מכיל 6 פרוטונים, ו 8 ניטרונים. הוא רדיואיזוטופ. ניתן להסיק זאת ממספר המסה שלו, שמבטא את סכום הניטרונים והפרוטונים באטום. (8+6=14) He (הליום) הינו גז אציל (ואדיש כימית) כי רמת האנרגיה החיצונית שלו מלאה באלקטרונים והוא לא ירצה […]
ממן 12 2 . א "דיפלומטיה כופה" היא אחד מהכלים המוצעים בתוך פרדיגמת "ניהול סכסוכים" במצבי סכסוך בין מדינות/ בין מדינות ושחקנים לא מדינתיים. פרדיגמת "ניהול סכסוכים" נולדה מתוך התאוריה הראליסטית, אשר הנחות היסוד שלה גורסות שהמערכת הבינ"ל היא אנרכית ויש תחרות תמידית בין השחקנים המרכיבים את המערכת, תחרות הישרדותית על ביטחון ומשאבים ולפיכך תמיד […]
ממן 11- עולם במלחמה 1 . הציגו את מאפייניה הבולטים של הפוליטיקה הבינלאומית בעשור האחרון של המאה ה-19 ובעשור הראשון של המאה ה-20. אילו מהם השתנו במהלך התקופה ומה היו המשמעויות של שינויים אלה? תשובה: להלן המאפיינים הבולטים של הפוליטיקה הבינלאומית בתקופות המבוקשות – · הגמוניה אירופאית- בתקופה זו, למעשה מדינות אירופה הם אלו שקובעים […]
מבוא למחשבה מדינית- ממן 11 1 . תחום המחשבה המדינית לפי ליאו שטראוס הוא אחד מענפיה של הפילוסופיה אשר נושא החקירה שלה הוא הפוליטיקה. לדבר זה יש כמה היבטים: א. מכיוון שאופן החקירה (המתודולוגיה) הוא מענף הפילוסופיה אזי שתחום זה אינו "ממדע המדינה", אינו נושא הגותי- פובליציסטי ואינו נשען על הסברים היסטוריים. ומדוע זאת? ע"מ […]
"היסטוריה ותרבות במאה ה-20" השפעתו של ווינסטון צ'רצ'יל על הכרעת הנאצים במלחמת העולם ה-2 עבודה קצרה (8 עמודים) המתארת את השפעתו של צ'רצ'יל על סיום מלחמת העולם השנייה. ווינסטון צ'רציל נולד בשנת 1897 למשפחת אצולה אמידה בבריטניה, בשנים בהן הייתה הממלכה הבריטית אחת מן האימפריות החזקות בעולם. הוא התחיל את דרכו המקצועיות כחייל בצבא […]
מטלת מנחה 11 פסיכולוגיה בחינוך שאלה מספר 1- א. הנעה פנימית- הנעה זו נובעת מרצונות ומתחושותיו של היחיד, תוך התחשבות מזערית בתגובות הסביבה. מדרבנת את האדם לפעילות מספקת לכשמעצמה. סוג הנעה זה מתפתח בשלבים מוקדמים של החיים ונשאר קבוע באופן יחסי בשלבים שונים של החיים. למעשה זו היא סוג של תכונת אישיות אשר קשורה לקשר […]
שאלה 1 : א. דרך המחקר של הסוציולוגיה מתבססת על אופי החשיבה המדעית שסימני ההיכר שלה הם סקרנות ספקנות ואובייקטיביות. חינוך הוא חלק מתחום ידע רב תחומי יישומי ולכן הוא לוקח דברים מהפילוסופיה, פסיכולוגיה, סוציולוגיה, התקשורת וכו'. לכן כאשר חוקרים את נושא החינוך על מנת לקבוע עמדה או מדיניות בנושא חינוך יש לחת בחשבון שיקולים […]
שאלה 1 : א. בחברה המודרנית פועלים ארגונים רבים בכל תחומי החברה, הכלכלה ,החינוך, התרבות והפוליטיקה. בספרות המקצועית אפשר למצוא למונח ארגון מגוון הגדרות, הנובעות מן הבדלים בין הגישות התיאורטיות השונות לחקר הארגונים- הגישה המכנית, הגישה האורגנית, הגישה המערכתית והגישה האינפורמטיבית. כל גישה מייצגת השקפה תיאורטית כוללנית בנוגע לארגון וממנה נגזרות הגדרות שונות. לכל ההגדרות […]
שאלה 1 : א. הפרטה- ההגדרה של המושג הפרטה באופן כללי היא העברת שליטה של תאגיד ממשלתי לבעלים פרטים. בהקשר של החינוך: יש מערכת חינוך פרטית הפועלת לצד מערכת חינוך ציבורית. המערכת הפרטית מעניקה חנוך איכותי ומשרתת בעיקר את השכבות הסוציו אקונומיות הגבהות והמערכת הציבורית נדרשת להעניק חינוך לחסרי יכולת. מה שמיוחד בהפרטה במערכת […]
שאלה 1 : א. הרעיון הקהילתיות בחינוך גובש בשנות השישים של המאה העשרים וגובש בתפיסה החינוכית חברתית של רעיון הקהילתיות הקושרות את בית הספר לקהילה ולציבור בה בית הספר נועד לשרת מטרות מוסריות חינוכיות ותרבותיות של החברה ולכן מוענק לו תפקיד מרכזי לחיי הקהילה. מצד אחד בית הספר צריך לגבש מנהיגות קהילתית ומצד אחר עליו […]
עבודה ראשונה באנתרופולוגיה: 1. כאשר בן תרבות האזנדה נתקל באירועים של חוסר מזל, הוא טוען כי כישפו אותו. אין פירוש הדבר שאינו מכיר בחוסר כישרון או במשגים מוסריים. הכישוף אינו פוגע באנשים בצורה מקרית, אלא משום שהמכשף רוצה להזיק רק לאנשים שהוא שונא, הסתכסך עמם או בהם הוא מקנא. לעיתים אדם מאשים בכישוף לא רק […]
עבודה שנייה העבודה מורכבת משני סעיפים, יש לענות על שניהם: 1 . הסבירו את עקרון ההוליזם שמקובל באנתרופולוגיה על פי חומר השעור. עמדו על השפעתו על שיטות המחקר באנתרופולוגיה ועל יתרונותיו (50 נקודות). – להתבסס על חומר ההרצאה. תמות חברתיות ותמות פסיכולוגיות. התייחסות להיררכיה חברתית. 2 . המחישו בצורה נרחבת את יישומו של עיקרון ההוליזם […]
מבוא לאנתרופולוגיה מטלת מנחה 12 שאלה 1 א. מרווין האריס הוא אנתרופולוג מטריאליסטי הדוגל בגישה הקובעת כי התנהגותם של בני התרבות היא מהות התרבות. במאמרו "האקולוגיה התרבותית של הפרות הקדושות בהודו" הוא חוקר את התופעה של קדושת הפרות וחשיבותן הרבה בהודו- ב. אנה ויירז'ביצקה במחקרה על רגש ה-grief מייצגת גישה תיאורטית הפוכה לזו של האריס. […]