תכנון, ניתוח ועיצוב מערכות מידע סמסטר 2019 ג-!!!
קורס 10645 , ממ"ן 11 , ציון 98
ממ"ן
ממן 11 תכנון, ניתוח ועיצוב מערכות מידע סמסטר 2019 ג- ציון 98!!!
ממ"ן במנהל עסקים וניהול - כל העבודות
דף זה מכיל את כל העבודות במנהל עסקים וניהול מסוג ממ"ן.
תכנון, ניתוח ועיצוב מערכות מידע סמסטר 2019 ג-!!!!
קורס 10645 , ממ"ן 12 , ציון 100
ממ"ן
ממן 12 תכנון, ניתוח ועיצוב מערכות מידע סמסטר 2019 ג- ציון 100!!!! ממ"ן 12 בתכנון, ניתוח ועיצוב מערכות מידע שאלה 1: א. הצעה ב' נחותה מול הצעה א' (יקרה יותר מהצעה א' ומספקת תועלת נמוכה מהצעה א') וגם הצעה ה' נחותה מול הצעה א' (מספקת את אותה תועלת במחיר הגבוה מהמחיר בהצעה א'). ב. […]
ניהול טכנולוגיה וחדשנות סמסטר 2019 ב'
קורס 10777 , ממ"ן 11 , ציון 88
ממ"ן
ממן 11 ניהול טכנולוגיה וחדשנות סמסטר 2019 ב'- ציון 88 ניהול טכנולוגיה וחדשנות- ממ"ן 11 שאלה 1 א)צמיחה כלכלית היא גידול האפשרויות של משק לצריכה או לייצור מוצרים, דבר שלרוב גורם לגידול בתוצר הכלכלי, שמוביל לצמיחה כלכלית אשר משפרת ומעלה את רמת החיים. מה שמאפשר גידול בתוצר הכלכלי הוא הקשר הדו כיווני בין צמיחה […]
דיני חוזים קורס מספר 10800 באו"פ שנת 2019 ג’ –
קורס 10800 , ממ"ן 11 , ציון 90
ממ"ן
ממן 11 דיני חוזים קורס מספר 10800 באו"פ שנת 2019 ג’ – ציון 90
דיני חוזים קורס שמספרו 10800 2019 ג'
קורס 10800 , ממ"ן 11 , ציון 96
ממ"ן
סיכומים האוניבסיטה הפתוחה פתרון מטלת מנחה מספר 11 בקורס דיני חוזים, האוניברסיטה הפתוחה לשנת 2019, סמסטר ג – בדוק, המטלה קיבלה ציון 96 ממן 11 דיני חוזים קורס שמספרו 10800 2019 ג' שאלה 2 עפ"י 2 לחוק החוזים הכללי קודם יש לבחון האם בוצעה הצעה-מרכיבי ההצעה הם: פניה- ביטוי חיצוני לרצון המציע- ניתן לראות שיש […]
מוסר ועסקים
קורס 10523 , ממ"ן 12 , ציון 95
ממ"ן
סעיף 1- השוק כתחליף מוסר. במאבק הציבור כנגד הפרסום להבטחת אחריות חברתית באות לידי ביטוי מספר חולשות של השוק כתחליף מוסר. אחת מהן היא "לא הכל מסחר", לפיה "השוק אינו מטיל מגבלות על האפשרות של מיקוח כלכלי חופשי; כל דבר שצד א' מוכן למכור וצד ב' מוכן לקנות כשיר לשמש סחורה עוברת לסוחר" (גבע, 2011 […]
יחסי עבודה
ממ"ן 11 , ציון 97
ממ"ן
מחאת "לילה בעמידה" מתקיימת כבר 12 ימים ברצף, אשר במהלך 12 ימי המחאה נראה כי משתתפי המחאה התפתחו בכיוון המחאה שהחלה מהתנגדות לרפורמת חוקי העבודה המתוכנננת של נשיא צרפת פרנסואה הולנד, "הממשלה טוענת כי הרפורמה מכוונת להגמיש את שוק העבודה המאובן, אך המתנגדים לה טוענים בתוקף כי היא טובה לעסקים גדולים בלבד." דומה לקופילקט האוניטרי […]
ניהול הפרסום
ממ"ן 13 , ציון 95
ממ"ן
שאלה 1- 60 נקודות (20 נקודות לכל סעיף) התבוננו במודעת הפרסום "מהירות מנצחת. עצמה מנצחת. נקיון מנצח." והשיבו: א. מי המפרסם של המודעה? מהו הפורמט האסטרטגי שלה ומהם דרכי הטיעון המופיעים בה? הציגו לפחות שלוש דרכי טיעון רלוונטיות. ב. נתחו באופן ביקורתי את המודעה מבחינה יצירתית. בתשובתכם התייחסו למושגים הבאים: הרעיון היצירתי, כותרות, גוף הטקסט, […]
ניהול הפרסום
ממ"ן 12 , ציון 97
ממ"ן
שאלה 1 במודעת הפרסומת של נטורל – ל"אמפלות לטיפול בשיער"- נעשה שימוש בהשפעות הסביבה החיצונית ופנימית על מנת לגרום לצרכן לפתח עמדה כלפי הפרסומת ובסופו של דבר כלפי המוצר. על מנת ליצור את החיבור בין הלקוח לסדרת המוצרים, נעשה שימוש בגורמים תרבותיים, חברתיים, פסיכולוגיים והתנהגותיים באפון הבא: 1.1 גורמי השפעה תרבותיים- ערכים ונורמות ששייכים לאותו […]
2017א קורס 30204 הסקה סטטיסטית בדוק, עם השאלות כלולות בפנים
קורס 30204 , ממ"ן 15 , ציון 98
ממ"ן
ממן 15 סמסטר 2017א בקורס 30204 הסקה סטטיסטית באוניברסיטה הפתוחה, השאלות כלולות בפנים. ציון 98 עם הערות בדוקות באדום. עבודה ברמה גבוהה מאוד!
2017א קורס 30204, הסקה סטטיסטית, בדוק, עם השאלות כלולות בפנים
קורס 30204 , ממ"ן 14 , ציון 100
ממ"ן
ממן 14 סמסטר 2017א בקורס 30204 הסקה סטטיסטית באוניברסיטה הפתוחה, השאלות כלולות בפנים. ציון 100 !!! עבודה ברמה גבוהה מאוד!
2017א קורס 30204 בדוק עם השאלות
קורס 30204 , ממ"ן 12 , ציון 97
ממ"ן
ממן 12סמסטר 2017א, קורס 30204 הסקה סטטיסטית, באוניברסיטה הפתוחה, אופ, ציון 97 בדוק, לאחר בדיקה. עם הערות, ותמונות מצורפות בתוך הקובץ. עבודה ברמה גבוהה מאוד! – כוללת את השאלות !!! 30204, הסקה סטטיסטית, אופ, ממן 12, 2017א, בדוק, תשובות
2017א קורס 30204 בדוק
קורס 30204 , ממ"ן 11 , ציון 99
ממ"ן
ממן 11 סמסטר 2017א, קורס 30204 הסקה סטטיסטית, באוניברסיטה הפתוחה, אופ, ציון 99 בדוק, לאחר בדיקה. עם הערות, ותמונות מצורפות בתוך הקובץ. עבודה ברמה גבוהה מאוד! 30204, הסקה סטטיסטית, אופ, ממן 11, 2017א, בדוק, תשובות
יסודות המשפט העסקי - קורס מספר 10736
ממ"ן 11
ממ"ן
מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: 10376 – יסודות המשפט העסקי חומר הלימוד למטלה: יחידה 1; יחידה 2 מספר השאלות: 3 יש להשיב על כל השאלות הבאות: הקדמה כללית לכל השאלות במטלה: אסתר פלינסטון היא אשת עסקים ידועה אשר הרוויחה את הונה במכירת תוכנה המסייעת בניווט. גב' פלינסטון החליטה להקדיש סך של 200,000 ש"ח לטובת תשלום […]
יזמות עיסקית היבטים תיאורטיים וניהוליים
ממ"ן 11 , ציון 100
ממ"ן
יזמות עסקית-היבטים תיאורטיים וניהוליים- 13043 ממ"ן 1 1 שאלה 1 התגברות התחרות הגלובלית משפיעה על תהליכי היזמות העסקית בכך שהיא מגבירה את התהליכים ומאיצה אותם. ההשפעה על תהליכי היזמות העסקית הינה בהיבטים של שיתוף בידע , במידע ובנכונות לקחת סיכונים: כלכלה: כאשר מדובר על יזמות מקומית, מדינה אחת ברמה כלכלית מסוימת, שמאורגנת תחת מערכת כלכלית […]
יסודות השלטון המקומי
קורס 10459 , ממ"ן 14 , ציון 85
ממ"ן
יסודות השלטון המקומי 1 0459 קיץ ג2017 8 5 ממ"ן: 14 שאלה מספר 1 א. בסעיף זה נתבקשתי להסביר את המאפיינים של השלטון המקומי הכפרי בישראל: הפרדה שלטונית בין כפר לעיר – לכל יישוב עירוני יש רשות מקומית משלו. לעומת זאת היישובים הכפריים משולבים במערכת שלטונית נפרדת הבנויה מ- 2רבדים: ועד מקומי, שתפקידו לנהל את […]
יסודות השלטון המקומי
קורס 10459 , ממ"ן 11 , ציון 86
ממ"ן
בסעיף זה אנו צריכים להסביר את נושא הספקת השירותים בצורת ממשל אוניטרית. ראשית נבין מהי צורת ממשל זו. האוניטריזם היא שיטת ממשל ריכוזית, כלל סמכויות השלטון מרוכזות בידי הממשל המרכזי אשר אחראי לניהול המדינה. במשטר אוניטרי, מתקיימים נדבכי השלטון השונים (מרכזי, אזורי/ מחוזי ומקומי) אך האוטונומיה של יחידות אלו היא קטנה יותר ודרך פעולתם מכוונת […]
יסודות השלטון המקומי
קורס 10459 , ממ"ן 12 , ציון 88
ממ"ן
ישנם מספר מאפייני ריכוזיות בין נדבכי השלטון בישראל עם קום המדינה ועד שנות ה80:אימוץ פקודת העיריות המנדטוריות – תפקידו של המנדט הבריטי היה לשלוט בחבל ארץ ישראל, תוך שאיפה לשמור על המצב הקיים ולמנוע שינויים קיצוניים בשטח המנדטורי. על מנת לקיים את מנדט זה כנדרש הוחלו חוקים שונים על האזור כדי לוודא שיש פיקוח ובקרה […]
יסודות השלטון המקומי
קורס 10459 , ממ"ן 13 , ציון 96
ממ"ן
בסעיף זה נתבקשתי להסביר את תפקידי המפתח ברשות המקומית: 1 התפקיד הדמוקרטי – כחלק ממדינה דמוקרטים ישנם עקרונות שבאים לידי ביטוי גם ברשות המקומית: א. ייצוגיות – המועצה נבחרת על ידי התושבים על פי עקרון הדמוקרטיה של נציגים, כלומר האינטרסים של האזרחים באים לידי ביטוי בנציגים שנבחרים ותפקידם הוא לייצג הלכה למעשה את רצון העם […]
דיני עבודה האוניברסיטה הפתוחה
קורס 10354 , ממ"ן 11
ממ"ן
קורס 10354 דיני עבודה בישראל סמסטר 2018 א' – מטלת מנחה מספר 11 שאלה 1 מודל ההסכם הקיבוצי אינו מעודד מצוינות בשוק תחרותי בו פועלות החברות העסקיות , גורם מאיץ היה הקמתן של תעשיות עתירות הידע. כמו כן, אינו מאפשר גמישות ניהולית ומגן גם על עובדים שאינם יעילים. גורם נוסף אשר השפיע על המעבר […]
דיני תאגידים למנהלים
קורס 13018 , ממ"ן 11 , ציון 100
ממ"ן
שאלה 1: חברה הינה אישיות משפטית נפרדת מבעליה ומנהליה, בעלת זכויות וחובות משפטיות, שמוקמת לרוב לשם הפקת רווח. לחברה אין קיום פיזי בעולם והינה יציר החוק בלבד ואינה מסוגלת לבצע פעולות משפטיות בעצמה, אלא באמצעות אנשים. לפיכך, פותחה תורת האורגנים, לפיה יש לראות בפעולותיו וכוונותיו של אורגן בחברה כפעולותיה וכוונותיה של החברה עצמה. משמעות תורת […]
דיני תאגידים למנהלים (13018) 2018א
קורס 13018 , ממ"ן 11 , ציון 100
ממ"ן
מגיש: ממ"ן 11 שאלה 1 – הסבירו מהי התורה האורגנית וכן מהם המבחנים לקביעה מיהו אורגן בחברה? בתורה האורגנית האנשים שפועלים בשם החברה מזוהים עם החברה ובכך כל החובות המשפטיות של החברה מוטלות עליהם (סעיף 47). כתוצאה מכך החברה לא יכולה להתחמק מאחריות ומפקחת על האורגנים. התורה האורגנית רואה את פעולת האורגן כפעולת החברה בה […]
ממן מסכם באסטרטגיה- מובלאיי
ממ"ן
2 017 מטלת מנחה מס' 14 ממ"ן מסכם – אסטרטגיה עסקית תחרותית מגישה: סבאג שלומית ת.ז: 032845729 שם הקורס: אסטרטגיה עסקית תחרותית 13015 רקע על החברה: החברה אותה בחרתי הנה מובילאיי מובילאיי הוקמה בישראל בשנת 1999 על ידי פרופ' אמנון שעשוע, המשמש בתפקיד יושב הראש וסמנכ"ל הטכנולוגיות; וזיו אבירם, המכהן כמנכ"ל […]
התנהגות ארגונית
קורס 10430 , ממ"ן 12
ממ"ן
ממ"ן 12 התנהגות ארגונית תשובה לשאלה 1: הגישה המסבירה את תהליך הלמידה של סמדר היא הגישה הפסיכו דינמית,כפי שנראה בקטע: "שבועות ספורים קודם לכן סיפרה לה (לנוגה) סמדר-כי רק לאחרונה למדה על עצמה-כי שאיפתה הבלתי מתפשרת להתקדם לתפקידי ניהול בכירים וחוסר העניין המינימאלי שלה בזולת, נובעים מן העובדה: 1.שגדלה לצד חמישה אחים בנים ואב קפדן […]
דיני תאגידים
קורס 10900 , ממ"ן 11 , ציון 83
ממ"ן
ממ"ן 11 – דיני תאגידים שמרית בן עמי שאלה 1: סעיף 6 לחוק החברות, תשנ"ט-1999 מפרט שני מצבים בגינם רשאי בית המשפט לאשר הרמת מסך וייחוס חובות החברה לבעלי המניות. 1) שימוש בחברה למטרות הונאה או אי תשלום חובות. 2 ) פגיעה בתכלית החברה[1] תוך נטילת סיכון בלתי סביר לפרעון חובותיה של החברה. שני מצבים […]
שוויון הזדמנויות ואיסור אפליה בעבודה - עם הערות מנחה -!
קורס 10901 , ממ"ן 15 , ציון 91
ממ"ן
ממ"ן 15 – שוויון הזדמנויות ואיסור אפלייה בעבודה שאלה 1: הדיילים יכולים להגיש תביעה לבית הדין לעבודה ולטעון כי הסעיף בהסכם הקיבוצי הקובע כי שדיילי האוויר חייבים לפרוש בגיל 6 0 מפלה אותם לרעה מחמת גילם. לפי חוק שוויון הזדמנויות בעבודה סעיף 2 , לא ניתן להפלות עובד בשל גילו. בפסק הדין של בג"ץ בעניין […]
דיני תאגידים -!
קורס 10900 , ממ"ן 13 , ציון 100
ממ"ן
ממ"ן 13 – דיני תאגידים להלן פירוט חובות החברה: 1. ארבעת המייסדים – 2 מיליון ₪ – תמורת 1 ,000 מניות – המייסדים אינם כלולים בקבוצות הנושים ורק אם נשאר כסף בסוף החלוקה, יהיו רשאים לקבל את חלקם – כל זאת, בהתאם לאמור בתקנון החברה. 2 . לבנק מלווה בששון: 1.5 מיליון ₪ כנגד […]
שוויון הזדמנויות ואיסור אפליה בעבודה
קורס 10901 , ממ"ן 14 , ציון 97
ממ"ן
תקציר ממ"ן 14 – שוויון הזדמנויות ואיסור אפליה בעבודה שאלה 1: עקרון השכר השווה בעבור עבודה שוות ערך הינו עקרון שהוכר מבחינה משפטית באמנות הבינלאומיות. מטרתו של עקרון זה היא למנוע אפליה בתנאי השכר במקום העבודה. שאלה 2: שיטות לניתוח עיסוקים מאפשרות למדוד את ערך העבודה המבוצעת על ידי עובדים שונים ובכך למנוע אפליית שכר […]
דיני תאגידים
קורס 10900 , ממ"ן 12 , ציון 82
ממ"ן
ממ"ן 12 – דיני תאגידים להלן ניתוח תקפותם וכשרותם של סעיפי תקנון חברה ב': 1 . הוראה זו בתקנון נוגדת את סעיפי החוק הבאים (חוק החברות – תשנ"ט – 1999 – להלן: "החוק"): סעיף 20 (א): " חברה רשאית לשנות את תקנונה בהחלטה שהתקבלה ברוב רגיל באסיפה הכללית של החברה, אלא אם כן נקבע בתקנון […]
ניהול השיווק - + הערות המנחה
קורס 10281 , ממ"ן 11 , ציון 94
ממ"ן
ממן 1 1 הוראות השאלה מוקד השאלה תחום השאלה מהי? הצג זיהוי ובחירה של התפיסה המתאימה תפיסה שיווקית+האירוע נמק עקרונות התפיסה שנבחרה מתווה תשובה · הצגת התפיסה השיווקית המתאימה · חיבור בין עקרונות התפיסה לנאמר בקטע תשובה 1 התפיסה שבאה לידי ביטוי בקטע היא תפיסת השיווק: · תפיסת השיווק – המפתח להשגת יעדי הארגון הוא […]
ניהול השיווק - + הערות מנחה
קורס 10281 , ממ"ן 12 , ציון 90
ממ"ן
ממן 1 2 1 ) הוראת השאלה מוקד השאלה תחום השאלה לאיזה הצגת מדרג אוסלו בקצרה + הצגת הצורך המתאים פרק 5 –מדרג הצרכים של מאסלו. נמקו מדוע הצורך הזה מתאים הסבירו ע"פ הנתונים שהתקבלו מתווה התשובה v הצגת מדרג הצרכים של מאסלו. v הצגת השלב במדרג המתאים ביותר למקרה שלפנינו (אינטרקום). v הסבר על […]
ניהול השיווק
קורס 10281 , ממ"ן 14 , ציון 92
ממ"ן
ממן 14 1 ) ניתוח השאלה מילות הוראה מוקד השאלה נושא קבע נכון/ לא נכון ערוץ אפס רמות הינו ערוץ ישיר – היצרן מוכר ישירות ללקוח באמצעות מכירות מדלת לדלת, חנויות מפעל, מכירה באינטרנט או מכירה טלפונית. ניהול ערוצי שיווק- רמות הערוץ נמק את תשובתך ניהול ערוצי שיווק- רמות הערוץ מתווה לתשובה הטענה נכונה/ לא […]
ניהול הפרסום
ממ"ן 12 , ציון 90
ממ"ן
ממן 12 1 ) א. קהל היעד של הפרסומת "חזקים באמת לא עושים רעש" במונחי פילוח: בסיס דמוגרפי: מגדר – אין חלוקה מגדרית, ישנו טישטוש בהבחנה בין המינים, המוצר מיועד לשני המינים. בסיס פסיכוגרפי: עמדות – המפרסמים מעוניינים לשנות את עמדות הצרכן משום שהדבר משפיע על הנעותיו והעדפותיו לגבי המותג אותו הם רוצים לחזק ((Bosch, […]
ניהול משאבי אנוש 10279 עם תדריך לכתיבת המטלה
קורס 10279 , ממ"ן 11
ממ"ן
פתרון לממ"ן 11 2 017א הערה כללית: מבנה התשובה הנדרש בקורס זה מורכב מ- טענה + נימוק (הסבר) טענה היא אמירה העונה ישירות לשאלה. אם נשאלתם 'איזו אסכולה-' הטענה תהיה 'האסכולה היא-'. אתם נשאלים על מושגים תיאורטיים ולכן הטענה תכיל תמיד מושג תיאורטי. לדוגמא '…משאבי אנוש'. הקפידו לרשום נכון את המונח. נימוק הוא הסבר המבהיר […]
ניהול משאבי אנוש 10279 עם תדריך לכתיבת המטלה
קורס 10279 , ממ"ן 12
ממ"ן
פתרון לממ"ן 11 2 017א הערה כללית: מבנה התשובה הנדרש בקורס זה מורכב מ- טענה + נימוק (הסבר) טענה היא אמירה העונה ישירות לשאלה. אם נשאלתם 'איזו אסכולה-' הטענה תהיה 'האסכולה היא-'. אתם נשאלים על מושגים תיאורטיים ולכן הטענה תכיל תמיד מושג תיאורטי. לדוגמא '…משאבי אנוש'. הקפידו לרשום נכון את המונח. נימוק הוא הסבר המבהיר […]
במסגרת הקורס שיטות מחקר במח"ר – עקרונות המחקר וסגנונותיו קורס מספר 10285, סתיו 2017
קורס 10285 , ממ"ן 14
ממ"ן
ממן 14 חלופי להגשה עד: 10.2.2017 שאלה מספר 1(50 נקודות) חוקר רצה לבדוק באיזו מידה ישפיע המוצא של האדם על היחס כלפיו. כדי לבחון את הטענה, ל -500 סטודנטים הלומדים במרכז הבינתחומי בהרצליה הלומדים לתואר במשפטים נשלחה למייל בקשה "להשתתפות מרצונם במחקר באמצעות הדואר האלקטרוני". מתוך 500 הסטודנטים, 430 השיבו בחיוב. לאחר כשבועיים קיבל כל […]
אסטרטגיה עסקית תחרותית - - + תיקוני מנחה
קורס 13015 , ממ"ן 13 , ציון 78
ממ"ן
1 ) א. הסיבות האפשריות לכך שאחרי רכישת חברה מקומית, שטראוס עברה לפעילות באמצעות סוגים שונים של שיתופי פעולה, הן ששיתופי פעולה מסוגים שונים הם אחד הפתרונות האסטרטגים הפופולריים שארגונים נוקטים. מבחינת מאפייני הענף, ברמה בינונית של ריכוזיות מתחרים בענף, החברות חוות רמות גבוהות של תחרותיות ואי ודאות והן מעוניינות להקל […]
מבוא למאקרו כלכלה ממ"ח 03
קורס 10126 , ממ"ן 03
ממ"ן
פתרון ממ"ח 3 שאלה 1 נתון: מב"צ = 180 B = מב"צ + רזרבות = 300 מהנתונים, ניתן לחשב את הרזרבות מב"צ + רזרבות = 300 è 180 + רזרבות = 300 è רזרבות = 120 כעת, ניתן לחשב את העו"ש ומכיוון שמאזן הבנקים צריך להיות מאוזן, הרי שמתקיים עו"ש = רזרבות + הלוואות […]
התנהגות ארגונית
ממ"ן 14 , ציון 100
ממ"ן
סבב ראשון – גירוי מפעיל – "עומס הפונים היה הפעם רב במיוחד". הערכה ראשונית – אתגר "ד"ר שריג לא התרגש…בשנות עבודתו ראה מקרים קשים מאלה, והעריך כי עומדים לרשותו די כלים אישיים לעמוד בפרץ." הערכה שניונית – העריך שעומדים לרשותו המשאבים הבאים: § מיומנויות ויכולות: "בשנות עבודתו הרבות ראה מקרים קשים מאלה." § תמיכה אינסטרומנטלית […]
יסודות המשפט העסקי - קורס מספר 10736
ממ"ן 13
ממ"ן
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 הקורס: 10376 – יסודות המשפט העסקי חומר הלימוד למטלה: יחידה 5, יחידה 6 מספר השאלות: 2 משקל המטלה: 6 נקודות סמסטר: מועד אחרון להגשה: · המטלה תישלח בקובץ וורד אחד בלבד. קיימות שתי חלופות להגשת מטלות: · שליחת מטלות באמצעות מערכת המטלות המקוונת באתר הבית של הקורס · שליחת מטלות באמצעות […]
דיני עבודה
קורס 10354 , ממ"ן 12
ממ"ן
תקציר עבודה פרו סמינריוניות איכותנית במסגרת קורס מגדר. העבודה דנה בדרך בו בה הגבר הולך ומשתנה עם השנים וכיצד השינוי בא לידיי ביטוי במספר פרקים בסדרה "רמזור". העבודה פורסמה באוקטובר 2014, בעלת 7 מקורות אקדמאים וקיבלה את הציון 1 00! כותבת העבודה סיימה 4 שנות לימוד אקדמאים ובעלת תואר ראשון בתקשורת קולנוע והוראה. השתקפותו של […]
דיני חוזים
ממ"ן 13 , ציון 96
ממ"ן
ממ"ן 13 בדיני חוזים 2016 ציון 96 ממן 13 תשובה לשאלה 2: א. במקרה הראשון מדובר על ס' 29 היה חוזה מותנה והתנאי לא נתקיים תוך התקופה שנקבעה לכך, ובאין תקופה כזאת תוך זמן סביר מכריתת החוזה, הרי אם היה זה תנאי מתלה מתבטל החוזה ואם תנאי מפסיק מתבטלת ההתנאה מכיוון שזמן המתנה לאישור של […]
דיני חוזים
ממ"ן 12 , ציון 95
ממ"ן
ממ"ן 12 בדיני חוזים 2016 ציון 95 תשובה לשאלה 1 המחלוקת בין הצדדים מחלוקת פרשנות: הפוליסה מנוסחת לא ברור בנוגע לשאלה מהו הגיל המותנה בפוליסה, "מבצר" האם זה עד 70 כולל אותו יום,או עד 70 כולל שזה עד 71 לא כולל יולה. בית המשפט יתמודד עם מחלוקת זו בבירור המחלוקת בהתאם לכלים של פרשנות חוזה […]
ביטחון סוציאלי
קורס 10558 , ממ"ן 11
ממ"ן
ציון 93 ממן 11 בקורס בטחון סוציאלי שאלה 1-תוכנית בוורידג' א) עיקרי תוכנית בוורידג' , חשיבותה ומגבלותיה- עיקרי הדו"ח: חשיבותה של תוכנית בוורידג': מגבלותיה וחסרונותיה של התוכנית: ב) תוכנית בוורידג' ותרומתה לישראל- הרלוונטיות של התוכנית לימינו- שאלה 2- צדק חברתי א) שלוש תפיסות הצדק החברתי- האייק- וולצר- רולס- ב) תיאוריית הפעולה- שאלה 3- קצבאות אוניברסליות […]
במסגרת הקורס שמספרו 10350 – מתודולוגיה של סקרים - סקר שמטרתו לבחון את שביעות רצונו של הסטודנט מקורסים מקוונים הנערכים במוסד להשכלה גבוהה בו הסטודנט לומד
ממ"ן 11
ממ"ן
מטלת מנחה (ממ"ן) 11 – חובה הקורס: 10350 – מתודולוגיה של סקרים חומר הלימוד למטלה: כל חומר הקורס מספר השאלות: 6 משקל המטלה: 10 נקודות סמסטר: 2016ב מועד אחרון להגשה: 01/08/2016 קיימות שתי חלופות להגשת מטלות: · שליחת מטלות באמצעות מערכת המטלות המקוונת באתר הבית של הקורס · שליחת מטלות באמצעות הדואר או הגשה ישירה […]
שיווק (13003) - 2016ב - פתרון
ממ"ן 14 , ציון 98
ממ"ן
1 . האיום שביריבות עזה בפלח השוק: פלח השוק אינו אטרקטיבי משום שהוא כבר מכיל מתחרים רבים, חזקים ותוקפניים (מותגים שונים בענף האופנה). האטרקטיביות שלו פוחתת עוד משום שפלח השוק יציב, המתחרים מעוניינים מאוד להישאר בפלח השוק, העלויות הקבועות גבוהות ועוד. האיום שבכניסת מתמודדים חדשים: אטרקטיביות בינונית משום שהכניסה קלה (כל אחד יכול להיכנס, כל […]
שיווק (13003) - 2016ב - פתרון
ממ"ן 16 , ציון 98
ממ"ן
תכנית שיווקית עבור שעון חכם בשיתוף אינטל מספר קבוצה – 03 תמצית מנהלים: אינטל (Intel) הוא תאגיד בינלאומי אמריקאי, אחת מהחברות החשובות בעולם בתחום של תכנון וייצור מיקרו־מעבדים ומעגלים משולבים. כמו כן, אינטל מייצרת כרטיסי רשת, מערכות שבבים ללוחות אם, מוצרי תכנה והתקנים אחרים. לאינטל פרויקטי מחקר מתקדמים בכל ההיבטים של ייצור מוליכים למחצה, כולל […]