לימודי פסיכולוגיה הם תחום הלימוד הנפוץ ביותר בלימודים אקדמאים. אם הגעתם לנקודה שאתם צריכים עזרה בלימודי הפסיכולוגיה, הגעתם למקום הנכון.
ב- Smarter תוכלו לקנות עבודות אקדמיות בפסיכולוגיה במגוון נושאים ובמחירים שונים.
קניית עבודות אקדמיות בפסיכולוגיה באתר Smarter מבטיחה שמדובר בעבודה אקדמית שנכתבה בידי סטודנטים לפסיכולוגיה המורשים לפרסם ולמכור את פרי עיטם.
שאלה 1( 50 נקו'(: עבור כל אחד מהמשפטים הבאים כתבו אם הוא נכון או שגוי, במידה והוא שגוי הסבירו מה שגוי במשפט. א.לפי התיאוריה של האל לגבי מוטיבציה, האורגניזם מחפש גירויים בסביבתו, במטרה להעלות את סקרנותו. ב. אכלנים מרוסנים שומרים על משקל גוף תקין. ג. משקל הגוף קשור באופן בלעדי לגנטיקה של האדם. ד. מערכת […]
שאלה 1 סעיף א 1. צורך הישג: הנעה פנימית – הוא הצורך של הפרט להשיג את רמת ההצטיינות שהציב לעצמו. אדם עם צורך הישג גבוה רמת ההצטיינות שלו היא גבוהה, ואדם עם צורך הישג נמוך, רמת ההצטיינות שלו נמוכה. צורך הישג נקבע בגיל צעיר, וזה מה שמקשה את האפשרות לשנות אותו. צורך הישג נמדד דרך […]
מטלת מחשב (ממ״ח) בפסיכולוגיה בחינוך שאלות: שאלה 1- קראו את המחקר המתואר בעמוד 191 בספר הקורס-מסגרת 2.12:תסכול ויצירתיות המחקר המתואר הוא.. שאלה 2- מה מבין הבאים מבטא את ההבדל המרכזי בין מתאם חיובי למתאם שלילי.. שאלה 3- במחקרו של סקילס המתואר בע״מ 102 בספר הקורס, במשתנה הבלתי תלוי הוא.. שאלה 4- על פי פיאז׳ה הטמעה.. […]
קורס- 10759 אינטליגנציה רגשית ממן 11: שאלה 1 : א. המקורות האקדמיים: 1. התפתחות זרם הפסיכולוגיה החיובית במחקר ביקורת שהחל להישמע ע”י סליגמן והתפתחות הזרם ההומניסטי בפסיכולוגיה הפנו את תשומת הלב לכך שהמחקר בפסיכולוגיה עד אותו שלב שם דגש רק על הלא נורמאלי, הפתולוגי, החולשה של האדם והקשיים שבהם הוא נתקל במהלך חייו, ובעצם קיימת […]
שאלה 1. עקרונות האתיקה הם הנחיות אשר משמשים לפיקוח על ביצוע מחקרים והחוקרים מחויבים לנהוג לפיהם. בתשובה שלי אני אציג אחד מהעקרונות – הסכמה מתוך ידיעה.V עקרון זה מחייב לספק למשתתפים מידע באופן שיאפשר להם להחליט אם הם מסכימים להשתתף במחקר: תיאור של התהליכים, הסיכונים האפשריים והתועלת הצפויה להם מהמחקר, הגנה מלאה על המשתתפים ופרטיותם. […]
המכללה האקדמית אשקלון החוג לקרימינולוגיה השפעות לטווח הקצר ולטווח הארוך של עבירת אונס על נפגעת העבירה – קורבן אונס של הסופר חיים ולדר כמקרה בוחן מוגש על ידי – מספר תעודת זהות מוגש על ידי – מספר תעודת זהות שם המרצה: שם המתרגלת: שם הקורס: מספר הקורס: תאריך עברי: תאריך לועזי: תוכן עניינים מבוא 1 […]
קורס- אינטליגנציה רגשית 10759 ממן 12 שאלה 1: א. קיימים 3 מודלים: מודלים של יכולת – אינטליגנציה רגשית היא יכולת קוגניטיבית, סוג של אינטליגנציה. יכולת היא ביצוע מיטבי של היחיד במשימה קוגניטיבית שניתן להעריך במונחים של נכון או לא נכון. מודלים של יכולת מתמקדים באינטראקציה של רגש וחשיבה. מודלים אלו רואי באינטליגנציה רגשית כושר מנטאלי […]
שאלה 1. א. אפקט הצדקת-היתר מתואר כתוצאה של מתן תגמול לאנשים כדי שיעשו מה שהם ממילא אוהבים לעשות; עקב כך הם עלולים לראות את פעולותיהם כנשלטות על-ידי גורם חיצוני ולא כפעולות שמוצאות חן בעיניהם. ולכן הנאתם והנעתם תפלת והם יפחיתו את עיסוקם בפעילות זו הנטייה לפרש התנהגות בהדגשת יתר על סיבות מצביות בולטות (גורמים חיצוניים) […]
שאלות הממ”ן: שאלה 1 (40 נקודות) (12 נק’) א. על פי הרצאתו של פרופסור יובל ניר, תארו שני ממצאים מחקריים התומכים בחשיבות השינה ללמידה וזיכרון ממצא ראשון: (מקסימום 4 שורות) ממצא שני: (מקסימום 4 שורות) (12 נק’) ב. על פיTononi, & Cirelli (2013) תארו בקצרה את המונחים הומיאוסטזיס וברירת הפחתה מתיאורית ה-SHI. מה החידוש בתיאוריה […]
שאלה 1. א. טעון לא נכון.V ב. חשיבה סטריאוטיפית היא עשיית הכללות בנוגע למאפיינים ולתכונות האישיות של קבוצת אנשים מבלי להתחשב בשונות הקיימת בפועל בין האנשים בקבוצה.V אנחנו מכלילים כדי לפשט את העולם, אחת הדרכים היא קטגוריזציה כאשר אנו מארגנים את העולם על-ידי קיבוץ עצמים בקבוצות. לא ניתן לשנות בקלות חשיבה זאת. ניתן להוכיח את […]
שאלה 1 (55 נקודות) קראו את תיאור המקרה הבא וענו על השאלות שמופיעות אחריו. הוריה של נועה, בת שלוש, החליטו לפנות לייעוץ מכיוון שאינה ישנה טוב בלילה. בפגישת ההיכרות עם המטפלת, תיארו ההורים את נועה כילדה שסבלה מילדותה מקוליק ודום נשימה. לדבריהם, נועה מתקשה להירדם מהרגע שנולדה. בילדותה הייתה נרדמת רק על ההורים וברגע שהיו […]
שאלה 1. א. טעון נכון.V ב. כאשר קיימות שתי קבוצות יריבות, הן באופן אוטומטי מפתחות עמדות המבטאות שיפוט מלכתחילה שלילי של קבוצה אחרת – דעות קדומות. ניתן להימנע מזה רק דרך יצירת יחסים ביניהם על בסיס סטטוס שוויוני ושיתוף פעולה.V ניתן להסביר את הטעון בעזרת מושג….. … …
