לימודי פסיכולוגיה הם תחום הלימוד הנפוץ ביותר בלימודים אקדמאים. אם הגעתם לנקודה שאתם צריכים עזרה בלימודי הפסיכולוגיה, הגעתם למקום הנכון.
ב- Smarter תוכלו לקנות עבודות אקדמיות בפסיכולוגיה במגוון נושאים ובמחירים שונים.
קניית עבודות אקדמיות בפסיכולוגיה באתר Smarter מבטיחה שמדובר בעבודה אקדמית שנכתבה בידי סטודנטים לפסיכולוגיה המורשים לפרסם ולמכור את פרי עיטם.
שאלה 1 : ההכוון הדינמי של הורים ביחס להתפתחות ילדיהם ולמעבר משלב לשלב הוא משמעותי בעיקר כאשר הילדים רחוקים בגיל משלב ההתפתחות הבא שלהם. לא נכון לבשלות יש חשיבות במעבר לשלב ההתפתחות הבא וקשה לזרז את תהליך הבשלות. סמדסלונד (1961) ניסה לבדוק את זה ומצא שאומנם שה”זירוז” הזה או הלמידה הזו היא מכנית ורק ילדים […]
דרך מניעה מתאימה עבור הנער שדקר בחדר המנהלת , היא קודם כל מניעה מכנית. אם הנערים היו מעורבים בקטטה , השארתם לבד של אותם נערים או חוסר תשומת לב אליהם כשהם ביחד באותו החדר זה דבר שכמעט מובן מאליו שייצור אירוע חדש כמו הדקירה שקרתה. המנהלת הייתה צריכה לנקוט באמצעים פיזיים גם בחדרה (מישהו נוסף […]
סיכום יחידה 5- דיסלקציה כלקות פונולוגית. בקורס ליקויי קריאה (10593) באוניברסיטה הפתוחה. סיכום מפורט של המאמרים: The Foundations of Literacy Development in Children at Familial Risk of Dyslexia Predictors of developmental dyslexia in European orthographies with varying complexity The Foundations of Literacy Development in Children at Familiar Risk of Dyslexia בשילוב סיכום של השיעורים. מילות […]
שאלה 1 1. על פי סקינר: התנהגותו של דובי התעצבה בעברו ע”י חיזוקים ועונשים שהוא חווה במהלך חייו וכל אלה השפיעו על התנהגותו בהווה. סיבר להניח כי דובי חווה ‘עונש’ קשה בעברו בצורך דחייה מבחורה בה היה מעוניין. 2. על פי דולרד ומילר: דובי חווה קונפליקט בין נטיית התקרבות לנטייה הימנעות, הוא רוצה להשיג מטרה […]
קראו את הכתבה הבאה וענו על שאלות 1 ו-2 שבעקבותיה: %78 מבני הנוער בישראל מהמרים – גם בהשפעת חשיפתם לפרסומות מאת עפרי אילני ממצאי המחקר מצביעים על קשר בין חשיפה לפרסומות הימורים, כמו לוטו וטוטו, להימורים %78 מבני הנוער בישראל היו מעורבים בהימורים מסוג כלשהו – כך קובע מחקר חדש, הגדול ביותר שנעשה בארץ בעניין […]
להלן השאלות שעליהן העבודה עונה שאלה 1 )30 נקודות( המשפטים שלהלן מציגים תרומה משמעותית לשדה החינוך. התאימו לכל משפט את התיאוריה הפסיכולוגית המתאימה ביותר מבין התיאוריות הפסיכולוגיות הבאות: פסיכולוגיה התנהגותית ,פסיכולוגיה התפתחותית, פסיכולוגיה התפתחותית-תרבותית, פסיכולוגיה חיובית. נמקו תוך מתן הסבר על התיאוריה הפסיכולוגית שבחרתם. א. טיפוח חוזקות של תלמידים משפר את תחושת המסוגלות העצמית . […]
סיכום ותרגום של המאמרים ביחידה 1- רכישה תקינה של קריאה בקורס ליקויי קריאה (10593) באוניברסיטה הפתוחה. תרגום מפורט של המאמרים: How children learn to read Reading different orthographic structures in the Hebrew scrip Learn to read in Arabic בשילוב מדריך הלמידה וסיכום השיעורים. מילות מפתח האוניברסיטה הפתוחה, ליקויי קריאה, סיכום מאמרים, תרגום מאמרים מקצוע/ות פסיכולוגיה […]
ממ”ן 14 ,פסיכולוגיה התפתחותית 1. א. ההבדלים הקוגניטיביים בתחומים המוזכרים: – יכולות הקשב: מתבגרים טובים יותר מילדים קטנים בקשב סלקטיבי ובחלוקת הקשב: ילדי כיתה י״א בעלי יכולות קשב גבוהות יותר. – היכולת לעסוק במושגים מופשטים: ילדי כיתה ה׳ אינם בשלים לחשיבה על בעיות מופשטת, הם בעלי שיקול דעת מוגבל. ילדי כיתה י״א הם בעלי יכולת […]
בוקר טוב לכולם😃, הכנתי במהלך הסמסטר סיכום שלמדתי ממנו (ובעזרתו הוצאתי 97 בבחינה הציון הכי גבוה בסמסטר 2021 א), בסיכום הושקע כמות שעות לא נורמלית(סביבות ה30) בגלל הסיבה הזאת ובגלל שאני הופך לחייל בודד החלטתי לנסות למכור אותו בסכום סמלי של 30 שקלים בלבד לצערי האתר מאפשר לי למכור את הסיכום רק בסכום שמעל 70 […]
ממן 11 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה1: ב. שתיים מאוכלוסיות היעד ללקויות שאני בוחרת הם: לקות בשכיחות גבוהה האוכלוסייה הכללית: 1. לקות למידה, ולקות בשכיחות נמוכה- 2. לקות ראייה. לקות למידה- תלמידים עם לקויות למידה יוגדרו ככאלה אם מתקיימים שני התנאים הבאים: 1. קיים פער משמעותי ומתמשך בין הישגיו הלימודיים של התלמיד לבין ההישגים […]
ממ”ן 12 ,פסיכולוגיה התפתחותית 1. Adherence: התרגום של המילה – דבקות/הקפדה במאמר המילה מוצגת בהקשר של הקפדה על הנחיות הקורונה. בהתאם לדפוס ההיקשרות 2. 3. ממצאי המחקר של Mikulincer et al.(1993) לגבי מלחמת המפרץ התמודדות אופיינית עם דחק או סיכון תכונות אופייניות דפוס היקשרות המשתתפים: 4. א. ההיענות לנהלים בקרב אנשים עם דפוס היקשרות […]
שאלה 1: א. בתשובה זו אסקור את 2 הטענות העיקריות מהתזה של ההיסטוריון הצרפתי פיליפ אריאס: 1. מושג הילד הוא תלוי תרבות- לפי טענה זו המושג “ילד” אינו קיים בגלל שיש ליצור מסוים תכונות שונות שהן טבעיות ונשארות קבועות (-תפיסה מהותנית, אסנציאלית) אלא המושג “ילד” קיים בעקבות תפיסות חברתיות מסוימות אשר יכולות להשתנות מתקופה לתקופה […]
שאלה 1: א) בתשובה זו אסקור את 3 הבדלים בין הנוסח של פרו לנוסח של גרים למעשייה כיפה אדומה- *מיניות- בנוסח של פרו למעשייה כיפה אדומה מ1697 אנו רואים כי קיימת תבנית ארוטית, מינית בולטת נכון. הארוטיקה באה לידי ביטוי בכמה אלמנטים שונים: בתיאור יופייה של כיפה אדומה המתוארת כ”הכי יפה שאפשר לראות”, בתיאור הכיפה […]
שאלה 1: ניתוח התיאוריה המתוארת בקטע לפי המודל של מדי: שאלה 2: א. חופש לעומת דטרמיניזם ב. הגיון לעומת חוסר הגיון ג. שלמות לעומת חלקים ד. תורשה לעומת סביבה ה. בר שינוי או שאינו בר שינוי שאלה 3: א. “יש קשר בין הנטייה של ילדים מקרונוס לחקות את ההורה מאותו מין שלהם לתחושת האושר שלהם” […]
שאלה 1: א) לספרות ילדים מעמד חברתי נמוך- לספרות ילדים מעמד חברתי נמוך מכמה גורמים אותם (שביט): *דימוי הנמען- הילד נתפס כמוגבל מבחינה קוגניטיבית, הוא אינו יכולה לקרוא ולכתוב (ייתכן ויכול רק באופן חלקי) ובעצם הילד נתפס כמי שעדיין נמצא בתהליך של התפתחות ועיצוב ולכן הוא לא יכול להיות זה שבעצמו יוצר את ספרות הילדים. […]
כתבו לנו מה אתם מחפשים ואנחנו נחפש עבורכם ונשלח לכם את הקישורים המתאימים ישירות למייל בהקדם.
