יהדות - כל העבודות
אם חיפשתם עבודות אקדמיות בתשלום ביהדות הגעתם למקום הנכון. ב- Smarter תוכלו לקנות עבודות אקדמיות ביהדות במגוון נושאים ובמחירים שונים, שווים לכל כיס.
כשאתם רוכשים את העבודה האקדמית ביהדות באתר Smarter אתם יכולים להיות בטוחים שמדובר בעבודה אקדמית שנכתבה בצורה מקצועית בידי סטודנטים ליהדות המורשים לפרסם ולמכור את פרי עיטם.
הגדרת ההיתר לעשות מלאכה בחג לצורך אוכל נפש
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית בנושא הלכתי שהוגשה במסגרת הדרישות לקבלת תואר ראשון וקיבלה ציון גבוה. להלן המבוא ותוכן העניינים: התורה אסרה על עשיית מלאכה בשבת ובחג. בשונה מן הדין בשבת, בה כולל איסור המלאכה את כל ל"ט מלאכות המשכן, צמצמה התורה את איסור המלאכה בחג והתירה לעשות בו מלאכה לצרכי אכילה, 'אוכל נפש'. חכמי התלמוד נחלקו בתחומי […]
החוק המקראי, קריאת שמע, חוקי הלוואה, חוקי מלחמה, הפרוזבול, חוקים סוציאליים
נביאי אמת ושקר המקורות: דברים י"ח 9 – 22. ירמיהו כ', כ"ג 5 – 32, כ"ח דברים י"ח 9 – 22 דברים י"ח 9 – 20 – מיהו נביא אמת? ספר דברים הוא ספר חוקים. משה רבינו מדבר אל העם, בגוף ראשון, לפני הכניסה לרץ כנען. בתום 40 שנות הנדודים במדבר. ט כִּי אַתָּה בָּא אֶל […]
פירוט ארוך כולל ניתוח מעמיק של כל פרקי מלכים א' ומלכים ב' בהקשר לזיקות הנבואה שבפרקים אלו
מלכים ונביאים מלכים א' י', 1-13: א וּמַלְכַּת-שְׁבָא, שֹׁמַעַת אֶת-שֵׁמַע שְׁלֹמֹה–לְשֵׁם יְהוָה; וַתָּבֹא לְנַסֹּתוֹ, בְּחִידוֹת. ב וַתָּבֹא יְרוּשָׁלְַמָה, בְּחַיִל כָּבֵד מְאֹד, גְּמַלִּים נֹשְׂאִים בְּשָׂמִים וְזָהָב רַב-מְאֹד, וְאֶבֶן יְקָרָה; וַתָּבֹא, אֶל-שְׁלֹמֹה, וַתְּדַבֵּר אֵלָיו, אֵת כָּל-אֲשֶׁר הָיָה עִם-לְבָבָהּ. ג וַיַּגֶּד-לָהּ שְׁלֹמֹה, אֶת-כָּל-דְּבָרֶיהָ: לֹא-הָיָה דָבָר נֶעְלָם מִן-הַמֶּלֶךְ, אֲשֶׁר לֹא הִגִּיד לָהּ. ד וַתֵּרֶא, מַלְכַּת-שְׁבָא, אֵת, כָּל-חָכְמַת שְׁלֹמֹה; וְהַבַּיִת, אֲשֶׁר בָּנָה. ה וּמַאֲכַל שֻׁלְחָנוֹ וּמוֹשַׁב עֲבָדָיו וּמַעֲמַד מְשָׁרְתָו […]
נביאי אמת ושקר- מיהו נביא אמת ומיהו נביא שקר? דוגמא לעימות מהמקרא, מפורט מאוד.
נביאי אמת ושקר המקורות: דברים י"ח 9 – 22. ירמיהו כ', כ"ג 5 – 32, כ"ח דברים י"ח 9 – 22 דברים י"ח 9 – 20 – מיהו נביא אמת? ספר דברים הוא ספר חוקים. משה רבינו מדבר אל העם, בגוף ראשון, לפני הכניסה לרץ כנען. בתום 40 שנות הנדודים במדבר. ט כִּי אַתָּה בָּא אֶל […]
עבודה סמינריונית בנושא מענה ה' לאיוב
עבודת סמינריון
תאריך הגשה : ינואר 2017 תוכן עניינים מבוא –…עמוד 3 פרק 1: הקשר בין הקב"ה לעבדיו בתנ"ך–..עמוד 5 פרק 2 : הקשר בין הקב"ה לעבדיו בספר איוב-.עמוד 8 פרק 3: השפעת מענה הקב"ה על המשתמע מספר איוב ועל איוב עצמו -..עמוד 12 פרק 4: סיכום ומסקנות – עמוד 15 ביבליוגרפיה -עמוד 1 8 מבוא […]
שאלת הגמול בפילוסופיות היהודיות
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית נושא העבודה: שאלת הגמול בפילוסופיה היהודית תוכן עניינים מבוא. 3 פרק ראשון: סוגיית הגמול לפי רבי סעדיה גאון 4 1 .1 רס"ג- רקע כללי 4 1 .2 סוגיית הגמול במשנתו של רס"ג. 5 1 .3 סוגיית הגמול על פי רס"ג בספר איוב. 7 פרק שני: נושא הגמול לפי רמב"ם. 9 2 .1 רמב"ם- […]
עמדותיהם של הרב קוק ושל יהודה הלוי בנושא הקשר בין עם ישראל לארץ ישראל
עמדותיהם של הרב קוק ושל יהודה הלוי בנושא הקשר בין עם ישראל לארץ ישראל יוני 2 017 תוכן העניינים מבוא. 3 סקירת ספרות.. 4 עמדת הרב קוק. 4 עמדת רבי יהודה הלוי 10 סיכום.. 13 ביבליוגרפיה – מאמרים ומחקרים.. 14 מבוא היחס לארץ ישראל, ובעידן המודרני – לתנועה הציונית, מהווה נושא חשוב בהגות היהודית לאורך […]
עבודה סמינריונית בנושא מענה ה' לאיוב
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית נושא העבודה : "צעקה קודמת לשיחה" – השפעת המענה מהקב"ה על הבנת המסר מספר איוב תאריך הגשה : ינואר 2017 תוכן עניינים מבוא –…עמוד 3 פרק 1: הקשר בין הקב"ה לעבדיו בתנ"ך–..עמוד 5 פרק 2 : הקשר בין הקב"ה לעבדיו בספר איוב-.עמוד 8 פרק 3: השפעת מענה הקב"ה על המשתמע מספר איוב […]
עבודה בנושא שאלת הגמול בפילוסופיה היהודית
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית נושא העבודה: שאלת הגמול בפילוסופיה היהודית תאריך הגשה: תוכן עניינים מבוא. 3 פרק ראשון: סוגיית הגמול לפי רבי סעדיה גאון 4 1 .1 רס"ג- רקע כללי 4 1 .2 סוגיית הגמול במשנתו של רס"ג. 5 1 .3 סוגיית הגמול על פי רס"ג בספר איוב. 7 פרק שני: נושא הגמול לפי רמב"ם. 9 2 […]
סמינריונית בנושא מענה ה' לאיוב - תואר שני
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית נושא העבודה : "צעקה קודמת לשיחה" – השפעת המענה מהקב"ה על הבנת המסר מספר איוב תאריך הגשה : ינואר 2017 תוכן עניינים מבוא –…עמוד 3 פרק 1: הקשר בין הקב"ה לעבדיו בתנ"ך–..עמוד 5 פרק 2 : הקשר בין הקב"ה לעבדיו בספר איוב-.עמוד 8 פרק 3: השפעת מענה הקב"ה על המשתמע מספר איוב […]
שאלת הגמול בפילוסופיה היהודית
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית נושא העבודה: שאלת הגמול בפילוסופיה היהודית תאריך הגשה: תוכן עניינים מבוא. 3 פרק ראשון: סוגיית הגמול לפי רבי סעדיה גאון 4 1 .1 רס"ג- רקע כללי 4 1 .2 סוגיית הגמול במשנתו של רס"ג. 5 1 .3 סוגיית הגמול על פי רס"ג בספר איוב. 7 פרק שני: נושא הגמול לפי רמב"ם. 9 2 […]
העבודה מציגה את ההתפתחות והתמורות במעמדו ואופן ציונו של יום הכיפורים בקיבוץ געש כמודל מייצג לחג שנמצא בויכוח, תוך שימוש בקטעי ארכיון ושיחות עם חברי הקיבוץ
"לא שפר גורלו של יום הכיפורים בקיבוץ. ודאי בגלל היותו מפגש בין אדם לאלוהיו, כלומר שלא כמו יתר המועדים, אין לו רקע חקלאי". ציטוט זה הלקוח מעיתון "ניבים"- העיתון הפנימי של קיבוץ געש, שיצא כמה ימים לאחר יום הכיפורים 1990, מבטא את מכלול הבעיות והבלבול מהם "סבל" יום הכיפורים בקיבוץ געש. מקימי קיבוץ געש הינם […]
זהות יהודית וחילונית במבחן הזמן
ציון 98
עבודה אקדמית
אֲנִי – יְהוּדִי! כִּמְעַט פְּרוֹזָה אֲדוֹנִים שׂוֹנְאַי וַחֲבֵרִים רֵעַי, (שֶׁהָיוּ וְהוֹוִים וְיִהְיוּ קוֹרְאַי( הַיּוֹם אֲלֵיכֶם אֶתְוַדַּע בְּסוֹדִי: אֲנִי – יְהוּדִי! כֵּן, כָּךְ – אוֹת אֶל צְלִיל – אֲנִי יְהוּדִי, וּבָזֶה מַהוּתִי וּכְבוֹדִי וְיִחוּדִי. מַהוּתִי – בְּאַבְנֵי אוֹתִיּוֹת עֲלֵי לוּחַ, הַמְפַקְפֵּק, מִדִּבְּרוֹת-הָעֲשֶׂרֶת הַכֵּר. שֶׁגָּוְעוּ בַּמִּדְבָּר – בִּשְׁבִילִי חוֹלְלוּהָ, וּלְעָצְמַת מוּסָרָם לֹא אֲנִי אֶתְנַכֵּר. חֲבֵרִים רֵעַי, מִמַּהוּת מַהוּתִי לוּ תֵּדְעוּ מַה פֵּרוּשׁ […]
האם שאול גיבור טרגי ע"פ גרסיאל, סימון ויאירה עמית
שאול גבור טרגי – הפולמוס הסמוי שאלה 1 : טענת אמית היא כי פרקים י"ט-כ"א החותמים את ספר שופטים הם פולמוס סמוי אנטי-שאולי ופרו-דוידי, אשר שולב ברצף ההיסטוריוגרפי וסופח לסיומו של ספר שופטים כדי שיקדים ויכין את הקורא לחילופי שושלות, ויעצב את דעתו באופן בלתי מודע נגד המלך הבנימיני מן העיר גבעה. אמית טוענת כי […]
מלכות ומלך בישראל
מלכות ומלך בישראל 1 . ההסטוריוגראפיה המקראית מציגה יחס מורכב אל המלוכה. ספר שופטים מחבר שני ספרים אשר מופרדים ע"י פרשת שמשון שאינה דומה לאף אחד מהשניים. מגמתו של הראשון היא אנטי מלוכנית, ושל השני מלוכנית. ספר שופטים הוא פרי תיווך תחבורתי בין שתי מגמות עריכה מנוגדות כשכל אחת מהן התגלמה בפני עצמה בתבנית מושלמת. […]
המתת חסד- בעד ונגד
עבודת סמינריון
תוכן עניינים מבוא עמ' 1 פרק 1 – המתת חסד, מהי? עמ' 2 פרק 2 – הויכוח בעד ונגד המתות חסד עמ' 6 פרק 3 – המתת חסד ביהדות עמ' 11 פרק 4 – המתת חסד בעולם עמ' 14 סיכום ומסקנות עמ' 17 ביבליוגרפיה עמ' 18 מבוא המתת חסד (בלועזית: אותנזיה, Euthanasia, מיתה טובה) משמעותה […]
קווים לדמותו של אליהו הנביא
אליהו הנביא פורץ לתנ"ך כדמות לוטה בערפל. איננו יודעים מי היא משפחתו וכיצד נגלה אליו ה' לראשונה. הוא מופיע בפרק ללא כל הקדמה וכמעט מיד גוזר על ישראל בצורת. גזרה המעלה קושיה גדולה- האם ניתנה לאליהו הרשות לעשות זאת? נראה כי התשובה לכך חיובית, משום שה' נתן בידו את אחד מהמפתחות שלא ניתנו בידי אדם. […]
סמינריון - מרדכי מנחם קפלן
עבודת סמינריון
תוכן עניינים מבוא 3 1 . מרדכי מנחם קפלן (1983-1881). ביוגרפיה -… 4 1 .1. מקורות ההשפעה וההשראה של קפלן — 5 2 . ההשקפה הרקונסטרוקציוניסטית של מרדכי קפלן .. 8 2 .1 התנועה הרקונסטרוקציוניסטית –.. 8 2 .2. היהדות כציוויליזציה — 9 2 .3. חשיבה מחדש – היהדות כתרבות — 11 2 […]
עבודת סיום קורס- יחסי דתיים חילוניים בישראל
עבודת גמר
יחסי דתיים חילוניים בישראל המטרה המרכזית של התנועה הציונית הייתה למצוא פתרון לבעיה היהודית ולבנות זהות לאומית חדשה, אבל מיד עם התחלת הגשמת הציונות, התברר לכול ששורר קונפליקט בין הציונים החילוניים לדתיים. מבחינת הציונים-הדתיים היה ברור שקיימת זהות בין הדת ללאום, ולכן שאפו להמשיך בקיום מצוות ההלכה כנורמה מחייבת. גם בקרב התנועה הציונית וגם בקרב […]
מה היה סוד הצלחתה של תנועת החסידות?
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית מה היה סוד הצלחתה של תנועת החסידות? במסגרת הקורס הדרך לקוצק: רציפות ותמורה בחסידות פולין תשע"ד מהו סוד הצלחתה של התנועה החסידית? מבוא מהו ההסבר להתפשטותה המהירה של החסידות בעשורים שלאחר מות הבעש"ט? שאלה זו נתונה בויכוח בין החוקרים והיא השאלה המרכזית בעבודה זו. נציג את דעות החוקרים המובילים בחקר החסידות, מחוקרים שפעלו […]
גורדון ובובר - השוואה
תקציר מתוך השוואה עם תרבות יוון, גורדון ובובר מגיעים לאותה מסקנה: היהדות מתייחדת בשאיפתה לאחד את החיים במעשה האדם, להתגבר על הניגוד שבין האידיאל למציאות ע"י מפעל חיים, ולקדש את המציאות כולה. תפיסה זו של היהדות מעמידה את רעיון "ההגשמה העצמית" מעבר למובנו המצומצם בציונות. הגשמה במשמע של עשיית האידיאל למציאות, במפעל חייהם של יחידם […]
תפיסת היהדות והלאומיות היהודית של א"ד גורדון
ממ"ן
תקציר לממן 15 ממן חובה ממ"ן 1 5 שם הקורס: מושגי יסוד ביחסים בינלאומיים מבוא: הצעה למחקר בנושא "ניהול וסיום סכסוכים ומלחמות אזוריות בעידן הגרעיני". בהצעת מחקר זו ארצה להביא לידי דיון ובדיקה את יעילותו של בית הדין הבין לאומי הגבוה לצדק בהאג ,בפתרון סכסוכים בין מדינות בעידן הגרעיני בדרך של שיח והדברות ולא בפעולה […]
הקונפליקט בין ערך המשפחה לערך תלמוד תורה במדרשי חז"ל
תפיסת האדם והחברה במשנתו של גורדון מבוא יש לזכור כי משנתו של גורדון היא אמנם משנה דתית אך היא קודם כל משנה פילוסופית החותרת למבנה ראציונאלי שבו הרעיונות מתגלגלים מרעיון אב אחד. אני ניסיתי למצוא מהם הקשרים בין החלקים של הגותו החברתית וכיצד הם יוצרים את השקפתו הכוללת החברתית? בשלב שני ניסיתי לבדוק כיצד הגותו […]
מהיכן בא הרע לעולם?
מהיכן בא "הרע" לעולם? מבוא השאלה המרכזית בעבודה זו היא: מה הוא מקור הרע בעולם לפי תפיסות שונות ביה"ב? וליתר דיוק – האם מקור הרע בעולם הוא האדם או האלוהים? שאלה נוספת שתבחן בעבודה היא מה האדם יכול לעשות כדי להתגבר על הרוע בעולם? בעבודה זו אבחן מהי את תפיסת המקרא לגבי מקור הרע, תפיסתם […]
מהיכן בא הרע לעולם לפי תפיסת המקרא?
תקציר מהיכן חדר הרוע לעולם? נראה כי ספר בראשית לא נתן דעתו לשאלה מהיכן חדר הרוע לעולם ולנפש האדם. בפרקים הראשונים של הספר נאמר כי אלוהים ברא את האדם בצלמו ובדמותו. מפרשים רבים סבורים שהדמיון הוא רוחני- שכלי. כאן עולה השאלה אם באלוהים בד"כ לא נמנה את כל התכונות השליליות שמנינו לעיל, מהיכן כל התכונות […]
תפיסת האדם והחברה במשנתו של גורדון
תפיסת האדם והחברה במשנתו של גורדון מבוא יש לזכור כי משנתו של גורדון היא אמנם משנה דתית אך היא קודם כל משנה פילוסופית החותרת למבנה ראציונאלי שבו הרעיונות מתגלגלים מרעיון אב אחד. אני ניסיתי למצוא מהם הקשרים בין החלקים של הגותו החברתית וכיצד הם יוצרים את השקפתו הכוללת החברתית? בשלב שני ניסיתי לבדוק כיצד הגותו […]
גל העלייה מברית המועצות לישראל
גל העלייה מבריה"מ, אשר החל בסוף 1989, הביא לישראל בשנים 1990-1997 מעל ל- 710 אלף עולים. בהשוואה לזרמי ההגירות בעולם בשנות התשעים, הייתה העלייה לישראל מבין הגדולות אשר זרמו למדינה תוך תקופה קצרה ובאשר לאוכלוסייה הקולטת, היו ממדי עלייה זו גדולים לאין שיעור מאלו של הארצות הידועות כקולטות הגירה גדולות. גל העלייה מבריה"מ המכונה בשם […]
קווים לדמותה של שרה אימנו בתחנות שונות בחייה
תקציר עבודה "קווים לדמותה של שרה אימנו בתחנות שונות בחייה" עבודה זו קיבלה ציון 95. מבוא "וַיִּקַּח אַבְרָם וְנָחוֹר לָהֶם, נָשִׁים: שֵׁם אֵשֶׁת-אַבְרָם, שָׂרָי… וַתְּהִי שָׂרַי, עֲקָרָה: אֵין לָהּ, וָלָד. וַיִּקַּח תֶּרַח אֶת-אַבְרָם בְּנוֹ… וְאֵת שָׂרַי כַּלָּתוֹ, אֵשֶׁת אַבְרָם בְּנוֹ; וַיֵּצְאוּ אִתָּם מֵאוּר כַּשְׂדִּים…" (בראשית, י"א, כ"ט-ל"א). סיפורה של שרי מתחיל בספר בראשית פרק י"א […]
חטאם של ישראל בעגל – כיצד פירשו את החטא בדורות השונים
תקציר עבודה "חטאם של ישראל בעגל – כיצד פירשו את החטא בדורות השונים" עבודה זו קיבלה ציון 85. העבודה היתה צריכה לבדוק כיצד פירשו את חטא ישראל בעגל בדורות השונים. מבוא חמישים יום לאחר יציאתם של בני ישראל ממצרים הם הגיעו להר סיני, שם הם קיבלו את עשרת הדיברות במעמד הר סיני. בזמן שהם ממתינים […]
מידה כנגד מידה
ציון 85
עבודה אקדמית
תקציר עבודה מידה כנגד מידה עבודה זו קיבלה ציון 85. העבודה היתה צריכה לבדוק את ענישה של מידה כנגד מידה. מבוא מידה כנגד מידה זהו עיקרון מוסרי, הנהגתי ומשפטי לפיו צריך לענוש או לתת שכר ביחס ישיר למעשים. ענישה של מידה כנגד מידה הייתה מקובלת בתרבויות הקדומות, ונראה ששימשה כאמת מידה ברורה לגילום של מושג […]
דמותם של נח ואברהם בספר בראשית ובהשוואה לספרות החיצונית
תקציר עבודה דמותם של נח ואברהם בספר בראשית ובהשוואה לספרות החיצונית עבודה זו קיבלה ציון 85. העבודה היתה צריכה לבצע השוואה בין אברהם ונוח בין ספר היובלים והמגילה החיצונית לבראשית לבין ספר בראשית. מבוא נושא עבודתי מתמקד בשתי דמויות מרכזית מספר בראשית – נח ואברהם, במהלך עבודתי אערוך השוואה בין ספר היובלים והמגילה החיצונית לבראשית […]
מעשה אבות סימן לבנים
עבודת סמינריון
עבודה סמינריונית מעשה אבות סימן לבנים הגשמתו ההסטורית והאישית בס"ד תוכן העניינים: מבוא 3 פרק א – מאורעות האבות סימן לבנים 4 1 . הסבר העניין 4 2 . מעשים שונים אשר היו זהים אצל האבות והבנים 6 א. אברהם אבינו 6 ב. יצחק אבינו 9 ג. […]
סיכומי שיעור: ספרות הנבואה
סיכום
ספרות הנבואה / יוסף פריאל: סמסטר א': מחברת הקורס 2 7.10.מנהל עסקים. מבוא לנבואה בצורה כללית – הרקע ההיסטורי של תקופת הנבואה: נעסוק בירמיהו ויחזקאל. שנת 928 לפנה"ס: פילוג הממלכה. לאחר מות שלמה נוצרות ממלכה צפונית וממלכה דרומית, הממלכה מתפלגת. שנת 720 לפנה"ס: גלות הממלכה הצפונית / גלות עשרת השבטים. תושבי הממלכה הצפונית גולים מהארץ. […]
עבודת סמינריון בנושא חקר השפה העברית הדבורה
עבודת סמינריון
תקציר לסמינריון חקר השפה הדבורה בעבודתי אעסוק בחקר השפה הדבורה ובהמצאות מאפייניה בשיח הספונטני. בכדי שאוכל להתחיל לעסוק בנושא זה עליי להבין, מהי השפה הדבורה, כיצד מתפתחת ומהם מאפייניה העיקריים. לשם כך קיבצתי מידע ממחקרים ומאמרים רבים שעסקו בנושא ויבנו מסגרת רחבה לתהליך המחקר. מה תפקידה של השפה בכלל? מהי שפה דבורה? גישת המחקר לשפה […]
פולמוס במקרא- סתירות פנימיות בספר קהלת
בס"ד פולמוס במקרא- סתירות פנימיות בספרים המיוחסים לשלמה המלך מגישה: המנחה: תוכן העניינים מבוא. 3 פרק ראשון: סתירות בתוך ספר קהלת. 4 1 . החולף והקיים.. 4 2 . חיים ומוות. 4 3 . שמחה ואבל. 5 4 . החכמה. 5 5. הגמול. 6 6 . הכעס והעמל. 7 7. עניינים חברתיים.. 7 פרק שני: […]
סמינריון בתנ"ך שמואל והמלוכה
עבודת סמינריון
תקציר אחד האירועים המרכזיים בספר שמואל הינו בקשת עם ישראל להמליך עליהם מלך, שמואל הנביא, אשר שפט את עם ישראל, מתנגד בכל תוקף לכונן משטר מלוכני בישראל כפי שאפר לראות (שמו"א, ח, ד-ו): וַיִּתְקַבְּצוּ כֹּל זִקְנֵי יִשְׂרָאֵל וַיָּבֹאוּ אֶל שְׁמוּאֵל הָרָמָתָה: וַיֹּאמְרוּ אֵלָיו הִנֵּה אַתָּה זָקַנְתָּ וּבָנֶיךָ לֹא הָלְכוּ בִּדְרָכֶיךָ עַתָּה שִׂימָה לָּנוּ מֶלֶךְ לְשָׁפְטֵנוּ […]
סמינריון בתושב"ע מכירת בית כנסת
עבודת סמינריון
מבוא 2-3 1 . מכירת דברים שבקדושה לכתחילה או בדיעבד 4-5 2 . סוגי בית כנסת ודרך מכירתם –.6 1.2. מכירת בית כנסת של כרכים וכפרים -..6-9 2.2. מכירת בית כנסת על ידי שבעה טובי העיר במעמד אנשי העיר והגדרתם 9-10 3. מכירת בית כנסת לצורך קדושה -11 1.3. מכירת בית […]
מדיניות חברתית-כלכלית במצוות ותקנות חכמים - עבודת סוף קורס - קיבלה 93!!!
מדיניות חברתית-כלכלית במצוות ותקנות חכמים מוגש במסגרת הקורס ראשי פרקים מבוא. 3 הגדרות חברתיות-כלכליות מרכזיות. 3 היבטים של סוציאליזם במצוות. 5 היבטים של קפיטליזם במצוות. 6 דיון 8 סיכום.. 9 מבוא אזור עולי בבל חייב, מתוך דין תורה, את יושביו היהודים במצוות התלויות בארץ. מצוות אלו כללו בין היתר תרומות ומעשרות שניתנו לכהנים בבית המקדש […]
האם הבאר הקדושה בפרפוגז, סרדיניה, הינה מקווה יהודית?
תקציר: באי סרדיניה, בעיירה בשם פרפוגז (Perfugas) ניתן לראות מוזיאון (איטלקית -Museo Archeologico Paleobotanico) ובו ממצאים מהתקופות הפליאוליטית, הנאוליטית, הנוראגית וימיביניימית, ובמרכז ההיסטורי של העיירה: כנסיה עתיקה מהמאה ה-12 ובה קיר ציורים מרהיבים מהתקופה האמורה: ""Santa Maria degil Angeli ולידה הבאר הקדושה:"Pozzo Sacro Predio Canopoli" שנכרתה אי-אז בתקופת הברונזה התיכונה – התקופה הנוראגית, לידה נערכו […]
מבוא למקרא
קורס 10278 , ממ"ן 11 , ציון 96
ממ"ן
מבוא למקרא – ממ"ן 11 שאלה 1 א. לדעת נאמן, התנאים לכתיבת חיבורים ספרותיים קשורים קשר בל יינתק עם מציאותו של ציבור יודעי קרוא וכתוב – אלה שכתבו את החיבורים ואלה שלמענם הם נכתבו. בתקופת הברונזה המאוחרת התפשטה הכתיבה בכתב היתדות בכל רחבי ארץ כנען. תפוצה רחבה זו באה לידי ביטוי בארכיון המכתבים שנתגלה בעמארנה, […]
מבוא למקרא
קורס 10278 , ממ"ן 14 , ציון 96
ממ"ן
מטלת מנחה) ממ"ן 14 ( ראה נתוחים מלאים בדף המשוב. שאלה 1 א. מזמור כ הוא מזמור מלך. הדובר מהלל את המלך ומפרט את כל הגדולות אשר יעשה ה' למלך היוצא למלחמה: "יַעַנְךָ יְהוָה, בְּיוֹם צָרָה; יְשַׂגֶּבְךָ, שֵׁם אֱלֹהֵי יַעֲקֹב / יִשְׁלַח-עֶזְרְךָ מִקֹּדֶשׁ; וּמִצִּיּוֹן, יִסְעָדֶךָּ / יִזְכֹּר כָּל-מִנְחֹתֶךָ; וְעוֹלָתְךָ יְדַשְּׁנֶה סֶלָה / יִתֶּן-לְךָ כִלְבָבֶךָ; וְכָל-עֲצָתְךָ […]
קורס מבית לאומי לדמינה בדרך 10423
ממ"ן
ממן 11 שורשיה של הגדרת ארץ-ישראל המנדטורית כחברה דואלית מצויים בדו"ח ועדת החקירה המלכותית הבריטית בראשית הלורד פיל (Peel), שחקרה את שאלת ארץ-ישראל בשלהי שנת 1936 וראשית שנת 1937 בעקבות השלב הראשון של המרד הערבי (אפריל-אוקטובר 1936). הוועדה סברה שלא היה דבר משותף לערבים וליהודים בארץ-ישראל. ארץ-ישראל המנדטורית כחברה דואלית הוצגו בשנת 1977 על-ידי הסוציולוג […]
שמות אותיות האלפבית העברי
מאמר זה בא לספר את מקור שמן הקדום של אותיות האלפבית העברי. השם הראשוני של כל אות ואות, כפי שנתנו לה הכנענים, ולאחר מכן שינוים שחלו בשמות האותיות, עקב שינוים בציורי האותיות, או על מנת להקל על הגיית השמות. חלק משמות אותיות האלפבית העברי נושאות את שמן מזה כ- 4000 שנה. שמות אותיות האלפבית העברי […]
מדריך למורה על נבואות אחרית הימים לחטיבת ביניים
נבואות אחרית הימים מתוך ספר יחזקאל מדריך למורה לכיתות חט"ב כפר חב"ד ב' במסגרת הדרישות לקבלת דרגת שכר אקוויוולנטית ל – M. A. ב"ה פתח דבר בשבח והודיה לה' מוגש בזאת המדריך למורה להוראת הנושא "נבואות אחרית הימים" מתוך ספר יחזקאל, לכתות חטיבת ביניים ותיכון. המדריך עוסק בשתי נבואות עקריות של ספר יחזקאל העוסקות בנושא […]
יחסי דת ומדינה במשנתו של רבינו נסים גירונדי לאור דרשותיו
יחסי דת ומדינה במשנתו של רבינו נסים גירונדי לאור דרשותיו מבוא: עם תקומת מדינת ישראל ושיבת עם ישראל לארצו התעוררה בעיה חברתית-דתית-פוליטית, כיצד ייתכן לנהל מדינה שחלק (כמחצית ואף יותר) ממנה מעוניינים בשלטון בעל אופי דתי, ואילו חלק אחר רוצה שלטון בעל אופי חילוני, מלבד השאלה המעשית (שנפתרה על ידי הסכם הסטטוס קוו), הדברים עוררו […]
מראה חיצוני כמבטא מצב נפשי פנימי
בס"ד מראה חיצוני כמבטא מצב פנימי נפשי החמ"ד-החינוך ממלכתי דתי חורט על דיגלו וכחלק מתפיסתו הייחודית: חינוך דתי בעל השקפה ממלכתית, שהוא חלק אינטגראלי ממשרד החינוך והתרבות של מדינת ישראל, תוך שמירה על ייחודו הדתי. הצורך בחינוך זה נובע מהרצון לקיים חיים יהודיים ממלכתיים, מתוך שאיפה לחזק את המדינה היהודית בעת הזו של התחלתא דגאולה […]