שיטת הלימוד של האוניברסיטה הפתוחה מבוססת על לימוד עצמי והגשת מטלות. מטלות אקדמיות באו"פ נקראות ממ"ן (מטלת מנחה) או ממ"ח (מטלת מחשב).
תחת ההגדרה ממ"ן ניתן למצוא עבודות בשלל המקצועות שיש בסמרטר.
אשנב למדעי החיים ממן 13 שאלה 1 א. בהתאם לתאוריה של דארווין תכונה זו של פרט התנשמת מבטאת שונות בתכונות הפרטים כלומר פרטים בני אותו מין אינם זהים לחלוטין. ואוכלוסיות טבעיות מורכבות מפרטים בעלי מידת מותאמות (אדפטציה שונה).המותאמות מבטאת הסתגלות לסביבה מסוימת ומודדים אותה כתרומה גנטית יחסית לדורות העתיד. הפרטים בעלי התכונות האדפטיביות ביותר נוטים […]
אשנב למדעי החיים ממן 14 ציון 100 שאלה 1: נוירון ד הוא נוירון ביניים. הוא מקבל אותות מנוירון חישה שמגיע מהעור. יש לו אקסון קצר ודנדריטים רבים. הוא קולט אותות כימיים באמצעות הדנדריט מנוירון חישה בעור וממיר אותם לאותות חשמליים בדנדריט. האקסון מוליך אותות חשמליים מגוף התא ומשחרר אותות כימיים בקצות האקסון. תפקידו במערכת […]
ממן 14 שיטות מחקר ציון 95 שאלה 2 הצעה א: סוג ההקצאה היא הקצאה מקרית של נחקרים לתנאי הניסוי. בשיטה זו אחרי שהחוקר בחר את המדגם שלו הוא מחלק את הנחקרים בצורה אקראית לקבוצת הניסוי מול קבוצת הביקורת. כמו שכתוב כמתואר אך כל קבוצה תרוכז בחדר אחר והנחקרים שלה יצפו בסרטון שהוקצה להם. הצעה […]
שיטות מחקר ממן 13 ציון 93 ממן 13 שיטות מחקר מגישה: שאלה 1 א) 1. המרכיבים שהיא כוללת: 1. בסקרי עמדות " אין תשובה נכונה או לא נכונה". הנחיות למילוי השאלון המרכיבים שהיא לא כוללת: 1. הצגת המראיין/הסוקר. הצגת הגוף העורך את המחקר הצגת מטרת המחקר וחשיבותו. הדגשת תרומת הנחקר הבטחת סודיות. ב) […]
ממן 13 פסיכולוגיה בחינוך ציון 100 שאלה 1 שני המושגים מתיאורית הלמידה החברתית של בנדורה שעל פיהם מתרחשת הלמידה המתוארת בקטע הם: תשומת לב – הלומד מן המודל צריך להיות ער להתנהגותו הספציפית של המודל. מאחר שאנחנו חשופים באופן מתמיד לגירויים רבים ביותר, צריך הלומד להבחין בהתנהגות הרלוונטית של המודל ולהתרכז בה. בקטע המתואר במחקר […]
ממן 12 שיטות מחקר ציון 95 שאלה 1 הדרך שנבחרה היא מהימנות כאקוויולנטיות (מבחן מקביל) כי מדובר בשני שאלונים דומים בנוסחים שונים(A,B) שהועברו לנחקרים באותו מועד( מועד 1- ינואר 2014). יש פה שיטה אחת שאלון ותכונה אחת התאמה להתנדבות במד"א. 60% מהשונות הנצפית משוחררת מתלות בגורם תוכן(גרסה) 40% מהשונות היא שונות טעויות מקרית שנובעת […]
ממן 11 שיטות מחקר ציון 96 שאלה 2 מסגרת דגימה- 10000 גודל המדגם-500 הרכב המדגם:50% בנים מ500 50% בנות מ500 250 בנים 250 בנות 40% דתיים מ250 40% דתיות מ250 100 בנים בבתי ספר חילוניים 100 בנות בבתי ספר דתיים. 60% מ-250 60% בנות חילוניות מ-250 150 בנים בבתי ספר חילונים 150 בנות בבתי ספר […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: מהו המשפט הנכון לגבי הפרעות מצב רוח והתאבדות: א. ההפרעה הקשה ביותר מבין הפרעות מצב הרוח החד-קוטביות היא הדיסתימיה. ב. כל מי שסובל מדיכאון קשה בסופו של דבר מצליח להתאבד. ג. על מנת שאדם יוגדר כסובל מדיסתימיה, הוא צריך לסבול לפחות שנתיים מדיכאון, ללא הפוגות כלל. […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: מה ההבדל בין מחלות פסיכוגניות (PSYCHOGENIC ILLNESSES) לבין הפרעות סומוטופורמיות? פרט בקצרה. שאלה 2: הגדירו את המושגים הבאים (שימו לב לשייך את המושג לקטגוריה אליה הוא שייך, לתת דוגמאות במידת הצורך ולציין את עיקרי המושג): א. השפעת/אפקט אינבו (PLACEBO EFFECT) ב. טיפוס A. שאלה 3: לגבי […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קיים נוהג בשבט ה"היטו" באפריקה לפיו גברים מתלבשים כשנשים ונשים כגברים, בשל מחשבה שהדבר יבלבל את השטן. לפי ההגדרה של הDSM5 להפרעות נפשיות, אלו מהמשפטים הבאים נכון: א. אנשים משבט ה"היטו" אשר משתתפים בנוהג זה אינם חולים בנפשם. ב. רק אותם אנשים שיש להם מספיק השכלה […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: לפנייך ארבעה תרשימים סכמטיים המתארים את היחסים בין האוכלוסייה, המדגם ומסגרת הדגימה. א. קבע והסבר בקצרה לגבי כל אחד מארבעת התרשימים: 1. האם מסגרת הדגימה מייצגת כהלכה את האוכלוסייה? 2. האם המדגם מייצג כהלכה את מסגרת הדגימה? 3. האם המדגם מייצג כהלכה את האוכלוסייה? ב. מהי […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 עובדיה אובחן כסובל מסכיזופרניה. איזה מהסימפטומים הבאים ייחשב לסימפטום חיובי של המחלה? א. עובדיה אינו נהנה עוד מתחביבים שהסבו לו אושר כעבר. ב. עובדיה מתקשה ליזום מפגש חברתי עם מכריו משכבר הימים. ג. עובדיה מאמין שהק.ג.ב מבצע מאזין לו באמצעות רמקול שהושתל בשיניו. ד. עובדיה מתקשה […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 באיזה מהנהלים הבאים תתחזק הסינפסה החלשה על-פי חוק הב (Hebb) במערך הנוירונים המתואר בתרשים? א. כשאלקטרודה A גורמת לעירור בזמן שאלקטרודה B גורמת לעיכוב. ב. כשאלקטרודה A גורמת לעירור בזמן שאלקטרודה C גורמת לעירור. ג. כשאלקטרודה B גורמת לעירור בזמן שאלקטרודה C גורמת לעירור. ד. כשאלקטרודה […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 אבנר ישן במעבדת שינה בעודו מחובר למכשירי ניטור שונים. בשלב כלשהו התעורר אבנר משנתו, ודיווח שבדיוק חלם חלום סיפורי. מה מהבאים סביר שנצפה במכשירי הניטור מיד לפני שהקיץ אבנר? א. ה-EEG הראה גלי דלתא וה-EMG דיווח על טונוס שרירים אפסי. ב. ה- EEG הראה גלי בתא […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 תכונות הצבע הנתפסות של הגירוי הראייתי נובעות ממאפייני הקרינה האלקטרו-מגנטית. מה מהבאים נכון? א. בהירות נתפסת על סמך אורך הגל המוחזר מהגירוי. ב. גוון נתפס על פי עוצמת הקרינה המוחזרת מהגירוי. ג. רוויה נתפסת על סמך שילוב אורכי הגל המוחזרים מהגירוי. ד. רוויה נתפסת על פי […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 שמשון הזמין דרך האינטרנט את ארבעת החומרים הבאים. איזה מהם ייחשב לסם? א. תערובת של חלבונים צמחיים המתפרקים בקיבה לחומצות אמינו. ב. תרכובת מלחים חיוניים לגוף לשיפור הזיכרון. ג. חומר שנוצר במעבדה ובמינון נמוך מעורר פוטנציאלי פעולה בנוירונים. ד. שילוב של הורמונים ממקור אנושי לשיפור התפקוד […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. הציגו את שלושת העקרונות המאפיינים את ההוגים האימפריציסטים. הדגימו שניים מתוכם באמצעות הוגים מתאימים. 2. הציגו מונח אחד שהציג ויליאם ג'יימס ולעומתו מונח אחד שהציג וויליהם וונדט, המדגימים יפה את ההבדל בתפיסות העולם שלהם. נמקו בחירתכם. 3. סכמו את המאפיינים החברתיים של סוף המאה ה19 והסבירו כיצד […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. הציגו את השפעתה של האסכולה הביהביוריסטית על הפסיכולוגיה. ציינו את הסיבות להצלחת אסכולה זו ואת הסיבות לנפילתו של הביהביוריזם הקיצוני. 2. הציגו את יחסה של הפסיכולוגיה ההומניסטית לאסכולה הביהביוריסטית ולפסיכואנליזה. 3. הציגו את דילמת being-becoming ובחנו אותה באמצעות האסכולה הביהביוריסטית ואסכולת הגשטלט. הדגימו דבריכם באמצעות חוקר בולט […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. השוו בין תיאוריות של שני תיאורטיקנים פסיכואנליטיקאים (כולל ממשיכים או פורשים), אשר קיימים ביניהם פערים בנוגע לתהליך התפתחות האישיות במהלך החיים וקשרו פערים אלו לדילמה מרכזית בפסיכולוגיה. בתשובתכם הציגו את הדילמה בפירוט והסבירו את בחירתכם. 2. במהלך הקורס עלתה מספר פעמים בהרצאות ובמאמרים שאלת מקור הידע האנושי. […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קראו את הסעיף על "תפקידם של השחקן והבמאי" בחלק הראשון בספר הקורס (35-46) ובעמודים 9-11 בחוברת מטלות זו. תארו ונתחו ארבעה תפקידים מרכזיים של הבמאי בתהליך החזרות שבאים לידי ביטוי בשני התקליטורים ("חזרות על העלמה יוליה" "קדיש לנעמי – הסרט") שאלה 3 – א בספר הקורס […]
הממ"ן הנוכחי מבוסס על המאמר The Social Psychology of Modern Slavery
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: קראו עמודים 32-46 בספר הקורס ועמודים 13-16 בחוברת מטלות זו, ולאחר מכן הציטוט הבא והשיבו על השאלה שמופיעה אחריו: "בזכות גופו ואנושיותו יכול השחקן להוסיף ממשות […] לדמויות. השחקן [..] הוא המתווך בין הדמות הדרמטית לבין הצופים. הוא מתרגם את הפרשנות שלו למניעי הדמות ולאפיונה למכלול […]
העבודה הנוכחית הינה מענה על שאלות הממ"ן שמתבסס על המאמר: INDOCHINESE REFUGEE FAMILIES and ACADEMIC ACHIEVEMENT
העבודה הנוכחית הינה ממן העונה על שאלות המתבססות על המאמר: VIEWPOINT I, VIEWPOINT II
העבודה הנוכחית הינה מענה על שאלות הממ"ן שמתבסס על המאמר: Malnutrition, Poverty and Intellectual Development
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: הסבירו את הממצא במאמר 4 לפיו "74% מן המשתתפים בתנאי הניסוי ללא ניקוי הציעו עזרה, ואילו בקרב המשתתפים שהייתה להם הזדמנות לנקות את ידיהם רק 41% הציעו עזרה". שאלה 2: הגדירו בקצרה את המושגים הבאים (2-3 משפטים להגדרה): א. אמונה בעולם צודק ב. קונפורמיות נורמטיבית ג. […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. "לשימוש באינטואיציות חברתיות יש יתרונות וחסרונות". פרטו יתרון אחד וחסרון אחד. 2. "הידיעה שלנו אודות עצמנו לוקה בחסר" הסבירו זאת באמצעות ממצאי מאמר 1. 3. מה גורם לדעתכם ליותר מקרי מוות? א. תאונות. ב. שבץ. ג. תאונות ומקרי שבץ באותה מידה. כיצד השבתם על השאלה ולאיזה מושג […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. מהי גזענות מודרנית וכיצד נחקרה (באיזה כלי מחקר השתמשו החוקרים)? 2. מה הקשר בין השתייכות לקבוצה לבין תוקפנות? 3. מה ההבדל בין מנגנון של הדדיות לבין נורמה של הדדיות? 4. האם קרבה גיאוגרפית (פרק 11) עשויה לתרום להפחתת קונפליקט? הסבירו.
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: הסבירו בקצרה האם התיאורים הבאים עונים להגדרה של התפתחות. נתחו כל מקרה והסבירו האם הוא עונה על ההגדרה לפי המרכיבים הבאים: שינוי סדיר, מצטבר ובעל כיוון. – תינוק מתחיל לזחול בהתאם ללוח הזמנים ההתפתחותי הצפוי. – מתבגר מבלה עם חבריו אחוז גבוה יותר מזמנו בהשוואה לילד […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: ענו בקצרה על השאלות הבאות המתייחסות לפרק המבוא (פרק 6) א. מה היו 2 השערות המחקר? ב. מהו ההגיון המחקרי בבחירת ילדים מאומצים (ולא ביולוגים) כמשתתפי המחקר. ג. בפרק המבוא מוזכרים שני ההסברים התיאורטיים לכל שלעיתים ההמשכיות בדפוס ההיקשרות יכול להיקטע. הציגו הסברים אלו. שאלה 2: […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: חוקר בנה שני שאלונים דומים הבודקים חשש מלשגות A וB באמצעות דווח עצמי. כל אחד מהשאלונים כלל 14 פריטים. שניהם הועברו לקבוצה בת 80 יהודים ישראלים, גברים ונשים, בפברואר 2013 (מועד 1) ושוב במרץ 2013 (מועד 2). עבור כל אחד מהמצבים המתוארים בסעיפים א ועד ג, […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: כחלק מסקר העוסק ביחסי לבנים שחורים בארה"ב הוצגה בין היתר השאלה הבאה: :האם, לדעתך, יש אפליה של השחורים בארה"ב?" (1) יש אפליה בכל התחומים. (2) אין אפליה ברוב התחומים. (3) אין אפליה בכל התחומים. השאלון הועבר לשני מדגמים: מדגם של שחורים ומדגם של לבנים. שני המדגמים […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: הקדמה לשאלות 1-4 חוקר רצה לבדוק אם הימצאות במצב הומוריסטי מסייעת לעמידה בלחץ. לצורך זה ערך ניסוי. הוא דרגם מקרית 69 סטודנטים שנה א לפסיכולוגיה וחילק אותם באופן מקרי לשלוש קבוצות בגודל שווה. כולם נתבקשו להחזיק את היד במים קרים מאוד (באותה רמת קור) הנמצאים בתוך דלי לזמן […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: תארו את השינויים החלים ביכולת השימור מתקופת גיל הגן ועד תקופת הילדות. בתשובתכם הסבירו מהן המגבלות ומהן היכולות של גיל הגן והסבירו מהו השינוי המתרחש בתקופת הילדות ביכולת זו. שימו לב שבשאלה זו עליכם לחזור לפרק 9 על ההתפתחות הקוגניטיבית בגיל הגן). שאלה 2: ציינו נכון […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: ערוך השוואה בין התיאוריה של סקינר והתיאוריה של בנדורה. ציין לפחות שלוש נקודות שוני ושלוש נקודות דמיון. שאלה 2: תצפיות שונות מראות שיש קשר (מתאם חיובי) בין רמת האלימות שההורים מפנים כלפי הילד בבית, ובין רמת האלימות שהילד מפנה כלפי ילדים אחרים בגן. (כלומר, ככל שההורים […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: מחקרים רבים מראים, שאם אדם עבר ניצול מיני בילדותו, יש סיכון, שהוא עצמו, ינצל מינית ילדים אחרים, כאשר יגדל. נסה להסביר את הממצא הזה תוך שימוש במושגים מתוך התיאוריות הבאות: א. התיאוריה של פרויד. ב. התיאוריה של אדלר. ג. התיאוריה של אריקסון. שאלה 2: עמוד על […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. מהם הקשיים העיקריים שבגללם קשה להכריע במחלוקת בין גישת התכונות וכישת המצב? ציינו שלושה קשיים כאלה. 2. ציינו שלושה אופנים שונים שבאמצעותם החוקרים מנסים לקבוע האם מקורה של תכונה מסוימת הוא בתורשה או בסביבה.
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: בקורס "חשיבה ביקורתית" נבחנו 60 סטודנטים. התפלגות ציוני המדגם הייתה בקירוב נורמלית, עם ממוצע 68.2 וסטיית תקן 12.5. לפניכם פירוט ציוני הנבחנים הגבוהים והנמוכים ביותר בהתפלגות: חמשת הציונים הנמוכים בהתפלגות: 31, 37, 56, 60, 68 חמשת הציונים הגבוהים בהתפלגות: 88, 88, 90, 96, 97 א. בטבלה […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: א. הוחלט לבחון את הקשר בין הביצוע במבחן קבלה לעבודה לבין הצלחה בתפקיד. לשם כך, נאספו נתונים לגבי הקשר בין הביצוע במבחן לבין הערכות ממונים לגבי תפקוד העובדים. בנוסף, חושב המתאם בין ציוני מבחן הקבלה לבין הערכות הממונים, וערכו היה 0.425 מבחן קבלה (ממוצע – 420, […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 איזה מהמשפטים הבאים מתאר נכונה את כיווני האיברים בגוף? א. הברכיים נמצאות מקורית (rostral) לכתפיים. ב. העיניים נמצאות מדיאלית (medial) לאף. ג. יד שמאל נמצאת איפסילטרלית (ipsilateral) לרגל שמאל. ד. הפה נמצא גבית (dorsal) לאזניים. שאלה 2 מה מהבאים אינו נכון בנוגע לחלל התת-קורי (subarachnoid space)? […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 מדענים גילו נוירון בעל מוטציה אשר בו נוצרים באופן תקין חלבונים לשימושו הפנימי של התא, אך לא נוצרים חלבונים המיועדים לשימוש הממברנה. מה סביר כי נפגע בנוירון זה? א. המיטוכונדרים (mitochondria). ב. הגרעינון (nucleolus). ג. הרשתית התוך-פלזמית המגורגרת (rough endoplasmic reticulum). ד. אברון גולג'י (golgi aggaratus). […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. 68% מהישראלים בני 20-24 מדווחים שהם נפגשים או מדברים עם חבריהם כמעט כל יום, לעומת 41% מבני 75+. כיצד אפשר להסביר את הממצאים הללו לפי פרק 5? 2. 54% מהישראלים בני 20-24 מדווחים שהם מרוצים ממצבם הכלכלי, לעומת 68% מבני 75+. הסבירו את הממצאים לאור הבדלי גיל […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: 1. לפי פרק 3, מהו זיכרון סמוי (implicit memory) ומהו זיכרון גלוי (explicit memory)? הדגימו כל סוג זיכרון תוך התייחסות למקרה מהחיים שלא הופיע בחומר הלימוד. 2. חוקרים רצו לבדוק כיצד בני 40 והני 80 זוכרים את רצח רבין. ציינו שלושה סוגי זיכרון שאפשר לבדוק במחקר כזה, הדגימו […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: לפניכם 3 היגדים. לגבי כל היגד יש לציין אם הוא "נכון" או "לא נכון". לאחר מכן עליכם לנמק את בחירתכם, בין אם בחרתם נכון ובין אם בחרתם בלא נכון. הקפידו על ניסוח מדויק וברור ובססו את הנימוק לבחירתכם על חומר הלימוד. שימו לב: תשובה מלאה תכלול: […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: החוקרים בדקו את החומר הלבן והאפור במוחות של בנות עם וללא תסמונת טרנר. בנוסף, הנבדקות ביצעו מטלות חישוב: – מטלת חישוב אומדני (לדוגמה: האם 14+15 קרוב ל30 או ל60) – מטלת חישוב מדויק (לדוגמה: האם 14+15 שווה ל29 או ל33) א. ציינו יתרון וחיסרון של בחירה […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: חוקרים רצו לבחון עיבוד מספרים אצל סטודנטים עם התפתחות רגילה. הם העבירו מטלה ממוחשבת שבה בכל צעד הופיעו על המסך כוכביות (בטווח של 1 עד 10) ולצידן ספרה ערבית. המשתתפים התבקשו להקיש על מקש עם יד ימין כאשר הגירויים העידו על כמות זהה ולהקיש על מקש […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1 קראו את תיאור המקרה הבא וענו על השאלות שמופיעות אחריו. שירה היא פעוטה בת שלוש. הוריה פנו לטיפול בעקבות קשיים שהתעוררו במהלך השנה האחרונה סביב השינה. בפגישת ההכרות ההורים סיפרו כי כתינוקת, שירה ישנה טוב, והם ברכו על כך שזכו ל"ילדה קלה", בניגוד לאחיה הגדול שלאורך […]
העבודה הנוכחית כוללת מענה על השאלות הבאות: שאלה 1: א. לאנתרופולוגיה שיטת מחקר ייחודית, שהתפתחה בתחילת המאה ה20. תארו את שיטת המחקר הייחודית באנתרופולוגיה בראשית המאה ה20. בססו את תשובתכם על מלינובסקי ובועז. ב. במשך הזמן התפתחו באנתרופולוגיה שיטות מחקר נוספות. קראו מתוך חיבורו של טרנר "עליות לרגל כתהליכים חברתיים" ותארו את שיטת המחקר שלו. […]