לימודי תקשורת הפכו בשנים האחרונות לתחום הלימודים המבוקש ביותר עוד בתיכון וכמובן שבלימודים אקדמיים.
מכיוון שאנחנו מבינים שהלימודים דורשים לא מעט מהסטודנטים והזמן להגשת עבודות בתקשורת ריכזנו עבורכם מבחר עבודות בתקשורת בנושאים שונים.
ב- Smarter תוכלו לקנות עבודות אקדמיות בתקשורת במגוון נושאים ובמחירים שונים, שווים לכל כיס.
מטלת מנחה (ממ"ן) 12 הקורס: 10408 – מבוא ללימודי תקשורת סמסטר שאלה 1 – פרק 5 סעיף א' המשותף לאסכולת פרנקפורט ולשתי התיאוריות שנלמדו בפרק 4, המרקסיזם והתיאוריה של כלכלה פוליטית בכך שאסכולת פרנקפורט זאת תיאוריה ביקורתית שצמחה כהמשך ותגובה למסורת המרקסיסטית ומצביעה על האופן שבו תקשורת .. סעיף ב' המשותף לאסכולת פרנקפורט ולאסכולת ברמינגהם […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 הקורס: 10408 – מבוא ללימודי תקשורת חומר הלימוד: פרקים 10-11-12 שאלה 1 – פרק 10 סעיף א' אחרי מלחמת העולם השנייה, נוצר מצב שהעולם התחלק לשני גושים. הגוש המערבי והגוש המזרחי הקומוניסטי. באותה התקופה הייתה "מלחמה קרה", הייתה מתיחות רבה וחשש גדול שתפרוץ מלחמת עולם שלישית. בתוך המתיחות הזאת משתלבת התקשורת. […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 הקורס: 10408 – מבוא ללימודי תקשורת שאלה 1 סעיף א' על פי הזרימה הדו-שלבית ניתן לראות כיצד הבררנות של הנמענם בצריכת תקשורת מאפשרת לתקשורת בינאישית למלא חלק מהתפקידים של תקשורת ההמונים ולהפוך לגורם משפיע העשוי למתן את השפעת תקשורת ההמונים. ז"א על פי … גישת השימושים והסיפוקים עוסקת בשאלות מדוע אנשים […]
מטלת מחה (ממ"ן) 12 הקורס: 10723 – מדיניות ציבורית סמסטר: 2022א חומר הלימוד למטלה: ספר א': מדייות ציבורית – יסודות ועקרוות פרקים 3-4 משקל המטלה: 5 נקודות אורך המטלה: עד 2 עמודים ( גופן 12 לפחות; רווח כפול). מועד הגשה: עד 2021.11.21 קראו את הכתבה שלהלן ועו על השאלות שלאחריה. טבעות וירטואליות וניטור דיגיטלי אחרי […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 הקורס: 10723 – מדיניות ציבורית סמסטר: 2022א חומר הלימוד למטלה: ספר ב': מדיניות ציבורית בישראל: מאפייים, מוסדות ותהליכים פרקים 1-3 , ספר ב' משקל המטלה: 5 נקודות מועד הגשה: 2021.12.05 אורך המטלה: עד 3 עמודים; גופן 12 לפחות; רווח כפול. קראו את הכתבה שלהלן וענו על השאלות שלאחריה. חוק הפיקדון ובג"צ […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 חובה! הקורס: 10723 – מדיניות ציבורית סמסטר: 2022 א חומר הלימוד למטלה: כל פרקי הלימוד משקל המטלה: 10 נקודות מועד הגשה: 2022.01.02 אורך המטלה: עד עמוד אחד ברווח כפול, פוט 12 לפחות. מטלה זו היא הכנת סוגייה מחקרית קצרה: לצורך המטלה עליך לבחור סוגיה מחקרית הקשורה בתכני הקורס ולהציגה תוך שימוש […]
מבוא : עבודה זו תעסוק באופן הסיקור החדשותי,העיתונאי את תיקי ראש הממשלה לשעבר מר בנימין נתניהו. עבודה מחקרית זו תתבצע ותחקור לפי המחקר האיכותני. תיקי נתניהו (3) המדוברים כבר מספר שנים בגיזרתו,תיקי 1000,2000,4000 תיקים שלקחו את מדינת ישראל ל5 מערכות בחירות. תיק 1000 – תיק המתנות מואשם נתניהו כי בין אוקטובר 2011 לבין דצמבר 2016, […]
בעבודה זו אחקור את נושא ייצוגם של קבוצות מיעוט בתקשורת נחקר רבות, ובעבודה זו ארצה להתייחס לאופן הייצוג של החברה החרדית בתקשורת בישראל בתקופת הקורונה. החברה החרדית נחשבת לקבוצת מיעוט בתוך החברה הישראלית, ולכן בחרתי בנושא זה מאחר ואופני הסיקור בכלי התקשורת של קבוצות מיעוט בזמני משבר בפרט ובאופן כללי הם בעלי השפעה על דרכי […]
עבודת פרה סמינריון בנושא השפעת הפרסום במדיה החברתית על המודעות למותג במסגרת הקורס ניהול הפרסום שמספרו10344 תוכן עניינים 1. מבוא 1 2. מודעות צרכנית למותג 2 3. השפעת פרסום של מותג על המודעות למותג 3 4. פרסום במדיה החברתית 4 5. השפעת פרסום המותג ברשתות חברתיות על מודעות הצרכנים למותג המפורסם 7 6. דיון ומסקנות […]
מבחן בית בקורס יריבים או שותפים- יחסי דמוקרטיה ותקשורת. ציון 92.
מבחן בית בקורס יריבים או שותפים- יחסי דמוקרטיה ותקשורת. ציון 92.
שאלה 1 סעיף א' – ישנם 5 תנאים הדרושים להתהוות דעת קהל והם: שאלה 2 סעיף א' – בשנת 1995 במאמרו בנושא ההון החברתי בעקבות מחקר שעשה בארה"ב הגדיר פטנם את המושג הון חברתי כך- שאלה 3 סעיף א' – "מרחב ציבורי" על פי הגדרתו של הבראמס הוא בעצם המקום שבו מתגבשת דעת קהל זה […]
שאלה 1 סעיף א' – תיאוריית "הנושא העיקרי שאלה 1 סעיף ב'- ההסבר למושג – "רציונליות דלת מידע" (מאמר פופקין) שאלה 1 סעיף ג' – קהל סביל, קשור, מופעל ופעיל (כספי) שאלה 4 סעיף א' "מרחב ציבורי חברותי" על פי המאמר והמחקר של אליאסוף שאלה 4 סעיף ב' – 5 תנאים להיווצרו דעת קהל על […]
מבוא למורכבות נושא הקהילה האפרו-אמריקאית בארה״ב נחשפתי לראשונה בהקשר של עבדות וכפייה, כשצפיתי בסרטים כמו ״12 שנים של עבדות״ ו״הארייט״. עבדות היא תופעה שהחלה בראשית המאה ה-17, אז לבנים עסקו בסחר וניצול אנשים אפריקאים שהפכו לרכושם. החל מסוף המאה ה-18, חלה פעילות למען ביטול העבדות וב-1865 היא נאסרה בחוקת ארה״ב. מאז עברו 155 שנה, וכן […]
מבוא: בבואי להחליט על נושא עבור הסמינר השנתי בקורס, ידעתי שארצה להתמקד בנושא שעד היום כמעט ולא דיברו עליו, לא בעבודת סמינריון וכמעט ולא בסדרות טלוויזיה בארץ ובעולם. בחרתי להתמקד בנושא התמכרויות, אך לא בהתמכרות לסמים או אלכוהול אשר נמצאות על סדר היום הציבורי באופן קבוע, אלא על התמכרות שכמעט ולא נמצאת בשיח הציבורי- התמכרות […]
עבודת הסמינריון עוסקת בניתוח של משבר אפשרי אשר הומצא על ידי כותבות העבודה. העבודה פותחת ברקע תיאורטי נרחב אודות משברים, המדיה והשפעתה על הציבור, שלבים ואסטרטגיות לטיפול במשבר ומודלים לניהול משברים. בהמשך העבודה עוסקת במשבר בו בחרנו לעסוק ומנתחת אותו לכדי טיפול במשבר. העבודה נכתבה על בסיס 5 מקורות בשפה העברית ו- 7 מקורות בשפה […]
חלק א )40 נקודות( עליכם לענות על שאלה 1 – שאלת חובה. שאלה 1 קראו את הטקסט המצורף )חלק מכתבה שהופיעה באתר של משרד החינוך. .)https://kids.gov.il/pages/3339 )10 נק'( א. תארו את עיקרי הכתבה במילים שלכם. בהמשך, הסבירו את הקשר בין הכתבה לבין נושא שנלמד בקורס. השתמשו במושגים שנלמדו בקורס. נושאים שנלמדו בקורס לדוגמה: הגישה הפרשנית, […]
מבוא ללימודי תקשורת – ממן 11 ציון 95 שאלה 1 – פרק 3( 30 נקודות) לפניכם היגדים )משפטים( העוסקים במודלים התקשורתיים שנלמדו בפרק 3 על כל היגד עליכם לקבוע האם הוא נכון או שגוי ולנמק את הקביעה שלכם )שימו לב, גם בהיגד נכון צריך להסביר בקצרה, על פי חומר הלימוד, מדוע ההיגד נכון(. א. מודל […]
מבוא ללימודי תקשורת – ממן 12 ציון 100 שאלה 1 – פרק 5( 45 נקודות( סעיף א – 30 נקודות לפניכם טבלה המשווה בין אסכולת פרנקפורט לבין אסכולת ברמינגהם. עיינו היטב בטבלה והסבירו במילים שלכם מה משותף לשתי התיאוריות ומה שונה ביניהן? סעיף ב – 15 נקודות הסבירו את מודל הקידוד והפענוח של סטוארט הול. […]
מבוא ללימודי תקשורת – ממן 13 ציון 95 שאלה 1 – פרק 10( 50 נקודות( סעיף א – 20 נקודות הסבירו מהו האימפריאליזם התרבותי: מהו ההקשר ההיסטורי שבו הוא הופיע? מה היו מטרותיו? מדוע הוא נחשב פעולה שלילית? סעיף ב – 30 נקודות מה היו התשובות כנגד החשש מפני האימפריאליזם התרבותי? מהן ההשלכות החיוביות של […]
מבוא ללימודי תקשורת – ממן 14 ציון 100 שאלה 1 הציגו את עיקרי הזרימה הדו-שלבית: מהם שני השלבים בזרימת המידע? מדוע יש שני שלבים? מיהם מנהיגי הדעה ומה המאפיינים שלהם? הסבירו מה משותף לזרימה הדו-שלבית ולתיאורית השימושים והסיפוקים. )נקודות 60( 19 ,17 פרקים – 2 שאלה חזרו ועיינו בכתבה שצורפה למטלה 13 ,וענו […]
שאלה 1: א. מודל לאסוול: נכון מודל זה אכן מתמקד בהשפעה של הנמענים מהמסרים אותם הם מקבלים מהתקשורת באופן ישיר. על פי מודל לאסוול הנמענים הם גוש אחד ופאסיבי שמגיב באופן אחיד למסרים שמגיעים אליהם מהמוען (התקשורת) וכולם מושפעים ממסרים אלה בצורה זהה ואחידה ב. מודל שאנון – ויבר: נכון. על פי מודל זה אין […]
שאלה 1: הספורט המודרני מוגדר מזה זמן רב כפוליטי וכלכלי למרות היותו בעבר תחום חברתי נפרד לגמרי. לאורך השנים השתלבו בענפי הספורט השונים פוליטיקאים ועסקנים עם רצון לקדם אינטרסים כאלו ואחרים באמצעותם.
שאלה 1: קהל הצופים בתחרויות הספורט באנגליה בסוף המאה ה-19 גדל באופן משמעותי. הפועלים אשר השתכרו מעבודתם יכלו להשתמש בכספם כדי ליהנות מפעילות פנאי ולשלם על צפייה בתחרויות ספורטיביות, כך הם בעצם עודדו את ענף הספורט להמשיך לפרוח. ספורט צופים היה באופן שבו משלמים על תחרויות ולכן מקיימים עוד ועוד תחרויות. כתוצאה מכך השתנה איכות […]
תיאוריית הפונקציונליזם – על פי תיאוריה זו החברה היא גוף אחד גדול המורכב מחלקים שונים התלויים זה בזה, הם פועלים יחדיו על מנת להמשיך את התפקוד התקין והיציב של החברה תוך כדי שיתוף פעולה והדדיות. תקשורת ההמונים היא כלי חיוני בחברה, היא תורמת ליציבות החברה, היא מקשרת בין החלקים השונים בחברה ונותנת מענה לצרכיה בכך […]
סעיף 1 : אימפריאליזם תרבותי השתלטות רוחנית של תרבות אחת על תרבות אחרת. אימפריאליזם תרבותי הוא תחת משמעות של מהלך כוחני של חברה אחת לשלוט במרחב תרבותי בחברה אחרת, יש המתארים אותו כהשלכת השליליות של גלובליזציה. תהליך זה הוא תהליך של חדירת תכנים מהמערב (ארה"ב) למדינות עולם השלישי, בעקבות ביקוש גדול לתכנים מהמדינות הקולטות את […]
שאלה 2: האשכולות של מאפייני המדיה החדשים: תקשורת בין אישית – נכללים בה טלפון (בעיקר נייד) ודואר אלקטרוני (בעיקר לצורכי עבודה למרות שהשימוש האישי בו גובר מיום ליום) , התוכן בעיקרו פרטי וחליפי , מערכת היחסים הבין אישית חשובה יותר מהתוכן המועבר. תחליף לערוצי שידור – אמצעים המשמשים לקליטה והורדה של תוכן שבעבר היה משודר […]
מענה לשאלות הבאות: א. קראו את מושגי היסוד בחקר הרטוריקה שמופיעים בסוף חוברת המטלות ובחרו בשניים שקשורים האחד בשני. הבהירו מה הקשר ביניהם. (10 נק') ב. ציינו בעיה שעלולה להתעורר בשל השימוש באינטר- טקסטואליות. (8 נק') ג. מה הקשר בין "מסגרת" לבין נרטיב לאומי? (7 נק') שאלה 2) 30 נק') א. מה היו הטענות המרכזיות […]
לעוד עבודות באימפריאליזם תרבותי לחץ כאן שאלה 1 – פרק 10 (45 נקודות) סעיף א – 25 נקודות מהן ההשלכות החיוביות והשליליות של הגלובליזציה התקשורתית? הסבירו גם מהו "אימפריאליזם תרבותי". סעיף ב – 20 נקודות מהם סוגי התקשורת הגלובלית שהוצגו בפרק 10? בחרו שלושה מסוגי התקשורת שמניתם, ומצאו לכל אחד מהסוגים דוגמא מתאימה מהתקשורת שסביבנו […]
שאלה 1 – פרק 5 (40 נקודות) סעיף א – 10 נקודות מה משותף לאסכולת פרנקפורט ולשתי התיאוריות, שנלמדו בפרק 4, המרקסיזם והתיאוריה של כלכלה-פוליטית? סעיף ב -30 נקודות מה משותף לאסכולת פרנקפורט ולאסכולת ברמינגהם ומה שונה ביניהן? שאלה 2 – פרקים 7,6 (60 נקודות) סעיף א – 30 נקודות במהלך מערכת בחירות לכנסת, מועמדים […]
שאלה 1 – פרק 3 (48 נקודות) לפניכם היגדים (משפטים) העוסקים במודלים התקשורתיים שנלמדו בפרק 3 על כל היגד עליכם לקבוע האם הוא נכון או שגוי ולנמק את הקביעה שלכם (גם בהיגד נכון צריך להסביר, בקצרה, על פי חומר הלימוד מדוע ההיגד נכון). 1. המודלים הלינאריים משקפים את התפיסה המוקדמת בחקר תקשורת, לפיה המוענים והנמענים […]
*עבודת סמינר על מעקבי השב"כ שהפעילה מדינת ישראל בקורונה, משלבת בין תחום המשפטים והתקשורת (הכותבת עו"ד). עובדה בהמשך למאמר אקדמי* הזכות לפרטיות בעשורים האחרונים נמצאת תחת מתקפה קשה. הן גורמים ציבוריים והן גורמים מסחריים מסתמכים על מידע אישי של פרטים שנאסף, נאגר, נשמר, מנותח ומשמש לצרכים רבים, אישיים וקולקטיבים. אל תוך המציאות הזו התפרצה בסוף […]
סיכום מפורט ומקיף לקורס יריבים או שותפים, מכיל את כל המאמרים והנושאים הרלוונטיים. קיבלתי בעזרתו 92 במבחן. סמסטר 2021 ב
מבוא – פתח דבר 3 מתודולוגיה 3 סקירה ספרותית 4 תיאוריות וערכים הגמוניים 4 החרדים 5 פרק יישומי: ניתוח תמונות משידורי חדשות 8 פרק יישומי: ניתוח עיתונות ומחקרים 11 דיון וסיכום 14 ביבליוגרפיה 15 מבוא – פתח דבר עבודה זאת עוסקת בייצוג החרדים בתקשורת הישראלית בתקופת מגפת הקורונה. תחום המחקר הוא ניתוח תוכן. ניתוח חזותי. […]
ממ"ן 11- מבוא לחשיבה חברתית 1.א. רשימת פריטים המתקבלים לא אחת כמובנים מאליהם: *התנהגויות של בני האדם …. *הדברים שבני האדם קונים …. .ב.1. שאלות מחקר: כיצד בני האדם מתייחסים לאדם בעל מוגבלות ברחוב? …. האם יש קשר בין נוכחות משטרה ברחוב לבין כמות הפשיעה?…. 1.ב.2.כדי לחקור את שאלות המחקר הייתי בוחרת במחקר ע"י תצפית […]
תשובה לשאלה 1.א+ב קשר עם האוניברסיטה הפתוחה- הקשר מתוחזק בלמידה יום יומית, בקריאת חומרי הלימוד, בשימוש באתר האוניברסיטה באופן …. קשר עם קליניקה "סמייל קליניק"- הקשר נוצר בעקבות אי שביעות רצון מהמראה האסתטי של השיניים, הבחירה בקשר מסוג זה נבחרה ע"י ….. קשר עם נפגעי נפש שחיים בהוסטל- מדובר בקשר שנוצר לאחר שקרוב משפחה אובחן […]
ממן 13 . מבוא לחשיבה חברתית. תשובה לשאלה 1.א. משחק סכום אפס- מצב בו כמות המשאבים מוגבלת ובו הרווח של צד אחד מתאזן מכוח הפסדו של הצד האחר. כך שאם נפחית את סך ההפסדים …. תשובה לשאלה 1.ב. טענותיהם של המתנגדים מתבססות על עמדת השליטה של הסופרמרקטים, כשהאמירה המרכזית היא האם המחיר הזול עבור … […]
ממן 14 בדוק ציון 95 – מבוא לחשיבה חברתית תשובה לשאלה 1.א מגדר- עפ"י הסוציולוג ריצ'רד ג'נקינס מגדר זוהי הזהות ה"ראשונית", ההגדרה נתפסת עבורנו כנכונה מאחר וכמעט בלתי … גזע ואתניות- המונחים משמשים בצורות …. מעמד- מעמד זוהי זהות שלא נשאלת באופן ישיר כמעט כל הזמן, אך יתכן כי נמצא שאלות עקיפות שיעידו … תשובה […]
אלימות בתוכניות הטלויזיה המשודרות לגיל הרך בישראל זהו מחקר המציג ניתוח תוכן של תופעת האלימות ומאפייניה בתוכניות הטלוויזיה ששודרו לגיל הרך בשבוע האחרון של 1999. מחקר זה התגבש לאור הידע על פוטנציאל ההשפעה שיש לחשיפה להתנהגות אלימה בטלוויזיה על צופים צעירים, ועל תרומתה להקהיית הרגישות לאלימות המתרחשת במציאות ואף להטמעת התנהגויות אלימות בפועל. המחקר נערך […]
ממ"ן 11 ,תקשורת ודעת קהל 1. א. בועות סינון: תופעה הנוצרת בעקבות דרך שיטתית המאפשרת להציג לגולשים באתרי האינטרנט מידע הרלוונטי אליהם ככל האפשר, מסננת מידע ובכך וסוגרת את הגולש בתוך ״בועה״ המגבילה אותו למידע הזה בלבד. הסכנות הטמונות בצריכת תוכן מבוסס אלגוריתמים: האלגוריתם מסנן את המידע המגיע לגולשים ומאפשר או מונע נגישות למידע. בניגוד […]
סמינריון, תקשורת, פמיניזם תואר שני, הייצוג התקשורתי של נשים מנהלות בתקשורת, ציון 80 תוכן העניינים: מבוא סקירה ספרותית: פרק 1 – נשים בעמדות ניהול פרק 2 – עיתונות ספורט ונשים פרק 3 – מקרה בוחן אלונה ברקת השערה מחקרית מתודולוגיה הצגת הממצאים דיון ומסקנות סיכום ביבליוגרפיה נספחים
ממ"ן 13 האוניברסיטה הפתוחה מבוא ללימודי תקשורת ציון 97 גלובליזציה תקשורתית והשלכותיה, תקשורת גלובלית, גורמים העשויים להפעיל לחץ על ארגונים, ערכים חדשותיים
Summary of a course in qualitative research methods
-הגדרות שיח -חוקרי שיח מסכימים שהשיח שלנו עוצב ע"י העולם. העולם בו אנו חיים משפיע על השפה בה אנו משתמשים. -זהות המעוברים ביצירת וקליטת השיח משפיע במידה רבה על מה/איך לומר/לכתוב, איך הטקסטים מוכתבים ועל המוסכמות. -יחידה 2 עולם ואידיולוגיה -יחידה 4- המשתתפים בשיח -יחידה 3: מבנה השיח יחידה 5: טקסטים קודמים, שיחים קודמים יחידה […]
ציון 95 , שלושה שאלות * שלושה גורמים הקובעים את מידת ההשפעה של צפייה בתכנים אלימים * סיכום מחקר של דפנה למש *תקנות אשר יגנו על הילדים מחשיפת יתר בתכנים אלימים ( 2 דוגמאות) *תהליך בניית הזהות "האחר " בעיני הצופים הצעירים באמצעות להקה בריטית שנקראת ספייס גירלז אשר מורכבת מ- 5 נשים *פחדי הטלוויזיה […]