מחפשים עבודות בנושא אינטיליגנציה רגשית? מטלה במבוא לפסיכולוגיה? שינה והפרעות שינה? עבודות אקדמאיות בנושאים אלו ובכלל בפסיכולוגיה בסמרטר:
פרקים גישות מרכזיות בפסיכולוגיה שיטות מחקר בפסיכולוגיה היסודות הביולוגיים והאבולוציוניים של ההתנהגות חישה ותפיסה למידה (הגישה ההתנהגותית) זיכרון תהליכים קוגניטיביים פסיכולוגיה חברתית פסיכולוגיה התפתחותית רגש הבנת האישיות הפרעות פסיכולוגיות פרק 1 גישות מרכזיות בפסיכולוגיה נושאי הפרק מהי פסיכולוגיה? דמיון בין פסיכולוגיה לתחומי דעת אחרים מטרות הפסיכולוגיה מקצועות הפסיכולוגיה מהי פסיכולוגיה? פסיכולוגיה: מדע החוקר את ההתנהגות […]
סיכום מלא של כל הקורס פסיכולוגיה של הזדקנות וזקנה – 10781. סמסטר 2024 ב' 50 עמ' , כולל הפרקים והמאמרים הנדרשים. פרקים כוללים: פרק 1. הזדקנות האוכלוסייה- הגדרות, תאוריות, שיטות מחקר. מאמר 1 – World Health Organization. (2021). The nature of ageism. In Global Report on Ageism, Chapter 1, 1-19. פרק 2 – היבטים פיזיולוגיים […]
ממ"ן 11 , מטלה 11 בקורס פסיכופתולוגיה באוניברסיטה הפתוחה ציון 98 תואר בפסיכולוגיה סמסטר קיץ 2024 עם ניסוח שימושי לתשובות
ממן 12 פסיכופתולוגיה ציון 100 סמסטר קיץ 1.א. למיקה יש הפרעת אכילה בולמוסית. מיקה מדווחת על אפיזודות חוזרות של אכילה בולמוסית בהתאם לתסמינים לאבחון ההפרעה ע"פ ה5DSM. האפיזודות מתרחשות אחת לשבוע…..א. אמיר סובל מהפרעת אישיות סכיזואידית מאשכול A…
ממ״ן 11 בקורס ״מחוננות וכישרונות מיוחדים״ 10711. השאלה הראשונה דנה על מטרת מחקרו של אברהם טננבאום וזיהוי הסימנים המוקדמים של המחוננות בילדים רכים (גיל טרום בית ספר יסודי). השאלה השניה דנה בתאוריות הפורמליות וכיצד הן באות לידי ביטוי במחקרו של טרמן. בנוסף שאלה זו מנתחת את מושג ה״גאונות״ בעיני הגישה הפסיכופתולוגית, הגישה החברתית היסטורית והגישה […]
1.הפסיכולוג דניאל גולמן פיתח והרחיב את המושג ״אינטליגנציה רגשית״. זהו אוסף כישרונות אשר עוזרים לאדם להצליח בהתמודדות עם סביבתו והיא כוללת יכולות כגון שליטה עצמית, התלהבות, התמדה ויכולת של אדם ליצור לעצמו מוטיבציה. גולמן טוען שיכולת זו נרכשת, ניתן להקנות כישורים אלה לילדים ובכך להעניק להם סיכוי טוב יותר למצות את הפוטנציאל האינטלקטואלי שלהם. מושג […]
1. תיאוריה המניחה בסיס הנעתי ליצירתיות היא התיאוריה של פרויד ״הגישה הפסיכואנליטית״. פרויד הבדיל בין 2 סוגי תהליכי חשיבה: ראשוניים-לא רציונאליים, מאפיינים ילדים, ומשניים- רציונאליים ומציאותיים. על פי פרויד, אנשים יצירתיים מתאפיינים בגישה חופשית לתהליכי חשיבה ראשוניים ועוקפים את החשיבה הרציונאלית והמציאותית. תשוקתו של אדם יצירתי לדעת את הלא נודע נובעת מסקרנות מינית שלא סופקה […]
חוקי אולריק- חוקי אולריק הם חוקים מרכזיים בסיפורת העממית, והם מתארים את דרך התפתחות העלילה. העלילה מתחילה באיזון כוחות קיים שנשבר. המשבר מערער את האיזון, וכל התפתחות העלילה היא חתירה להשבת האיזון שהופר, זאת בא לידי ביטוי בחוק הפתיחה והסגירה. בסוף, האיזון מושב והעולם חוזר לאיזון, בדרך כלל בצורה הרמונית יותר, אך זה לא בהכרח […]
במהלך מאמרי אפרט את ההפרות של החברה המרכזית להפצת משקאות קלים , לאחר מכן אביא את החיקוק על בסיסו הותווה הצו, וההיכר בחברה המרכזית להפצת משקאות קלים כמונופול, לאחר מכן אמנה את העילות בגינן הוטל הקנס על החברה המרכזית להפצת משקאות קלים, מכאן אעבור לחקר ופיענוח שיטת האכיפה וההתמודדות של הרשות לתחרות עם המצב הנוצר, […]
הגדרת המונח "איגוד מקרקעין" מופיע בס' 1 (קרי ס' ההגדרות) לחוק מיסוי מקרקעין (להלן "החוק") (שבח ורכישה), תשכ"ג-1963* (פרק ראשון: פרשנות). הס' מנוסח בצורה לקונית אשר יכולה להשתמע לכמה פנים ולשונו של הס' הינה כדלקמן: "איגוד שכל נכסיו, במישרין או בעקיפין, הם זכויות במקרקעין, למעט איגוד שהזכויות בו רשומות למסחר בבורסה כהגדרתה בפקודה ולמעט קרן […]
עבודה מושקעת הכוללת מחקר מעמיק להבנה מלאה של כלל ההטיות הפסיכולוגיות שיש למשקיעים בשוק ההון. העבודה כוללת את כל ההתניות הסמינריוניות של מוסדות הלימוד. העבודה מכילה סקר שנענה על ידי 86 אנשים במגוון גילאים. מפרט העבודה – מבוא , תקציר מנהלים , סקירה ספרותית , הפניות למאמרים , תיאור ההטיות הפסיכולוגיות כולל דוגמאות , שאלות […]
עבודה במסגרת פרקטיקום בסיום תואר ראשון בפסיכולוגיה סקירה בנושא האם גיל ממתן השפעה של דיכאון אמהי בהשוואה בין סוגי לידות? תקציר: לידה נתפסת כאירוע משמח בדרך כלל, אשר מלווה בציפייה והתרגשות אצל רוב היולדות ומשפחותיהן. זוהי תופעה ייחודית המשפיעה הן על הגוף והן על הנפש של האישה. יש אמהות שעלולות לחוות מצוקה רגשית בעקבות הלידה, […]
טבלה מסכמת בקורס תורת המבחנים, המציגה את כל המבחנים הרלוונטיים בחלוקה לפי סוג מבחן (משכל, אישיות ועוד)
שיעור 1 – התפתחות הפרה ורבאלית שיעור 2 – הסיפור של אפי שיעור 3 – ווילפרד ביון שיעור 4 – סיפורה של איריס שיעור 5 – פסיכולוגיית העצמי של קוהוט שיעור 6 – תסתכלו עלי שיעור 7 – העברה בין דורית שיעור 8 – בגלל המלחמה ההיא שיעור 9 – אן אלוורז נוכחות חיה שיעור […]
שיעור 1 – תיאוריית דחף ותיאוריית יחסי אובייקט שיעור 2 – מבנה יחסי האובייקט, הפנמה והשלכה שיעור 3 – הפוזיות של מלאני קליין שיעור 4 – סוריאליזם, שפת העולם הפנימי שיעור 5 – שמש נצחית בראש צלול שיעור 6 – העברה והעברה נגדית שיעור 7 – הזדהות השלכתית שיעור 8 – פרברן שיעור 9 – […]
ממ״ן 11 בקורס פסיכולוגיה חברתית בציון 100
תרגיל ליקוי למידה מענה ל-4 שאלות שנועדו לנתח שני מאמרים מקצועיים הוחנים את לקויות הלמידה באמצעות המודל רב מימדי והגישה נוירו – התפתחותית
קורס 31011: מתקדמים ב' – אנגלית לחינוך ופסיכולוגיה – מטלת מנחה (ממ"ן 15) מטלת מנחה (ממ"ן 15) קורס 31011: מתקדמים ב' – אנגלית לחינוך ופסיכולוגיה
ממ"ן 11 בקורס פסיכולוגיה בחינוך (10125), בנושא "גורמי הנעה". מהו דימוי עצמי אידיאלי, מהי רמת שאיפה לא מציאותית. הנעה פנימית והנעה חיצונית, חרדה.
ממ"ן 12 בקורס פסיכולוגיה בחינוך. ציון העבודה 100. העבודה הוגשה בסמסטר ב' של 2022. . .
תוכן עניינים פרק 1 – הגדרת המושגים: ציפיות – תיאוריות במוטיבציה–סיפוק ושביעות רצון………….. 1 פרק 2 – סקירה תיאורטית ו הקשר בין שלושת המושגים……………………………………… 2-5 שביעות רצון……………………………………………………………………………….. 2 ציפיות………………………………………………………………………………………. 3 מוטיבציה……………………………………………………………………………………. 4 פרק 3 – הקשר בין המושגים……………………………………………………………………. 5-8 מקורות ביבליוגרפיים………………………………………………………………………………. 9 הרציונל בבחירת 3 המושגים: ציפיות, תיאוריות במוטיבציה, סיפוק ושביעות רצון בעבודה: צירופם מהווה […]
סיכומים בקורס פסיכופטולוגיה. פסיכולוגיה קלינית. נושאי הלימוד 1. תיאוריות התפתחות נורמלית ואבנורמלית – פסיכולוגיית האגו: אנה פרויד – קווי התפתחות תקינים של האגו יחסי אובייקט: קליין – פוזיציות ההתפתחות המוקדמת (הסכיזו-פרנואידית, הדפרסיבית). תהליכים פרימיטיביים – פיצול, השלכה והפנמה, סוגי הקנאה, הזדהות השלכתית. וויניקוט – התלות המוחלטת והתלות היחסית, תפקיד הראי של האם, סביבה מחזיקה, כשלי […]
המחקר הנוכחי בחן את הקשר בין מידת ההיכרות עם הפנים אותן נדרש האדם לזהות לבין הזמן הנדרש לביצוע הזיהוי, במטרה לבדוק האם זיהוי הפנים העצמיות מהיר יותר מזיהוי פניו של אדם אחר. המחקר נערך בקרב סטודנטים, אשר הוצגו בפניהם תמונות פנים שונות שנאספו מרשת הפייסבוק: פנים של עצמם, של אדם המוכר להם, של מפורסמים ושל […]
מטרת עבודה זו היא לבחון קשר בין בריונות במקום העבודה לבין התנהגות סוטה, שמתייחסת לפגיעה בנורמות הארגון וגורמת לפגיעה ברווחת הארגון ועובדיו. שנית, חקרנו קשר בין מוטיבציה אוטונומית (אדם העוסק בפעילות מתוך בחירה אישית ומתוך הזדהות והבנת חשיבותה, מוטיבציה פנימית), ומוטיבציה נשלטת (גורמת לאדם לעשות פעולה כלשהיא על מנת להשיג מטרה, מוטיבציה חיצונית) לבין התנהגות […]
שתיית אלכוהול נחשב למנהג מותר ומקובל חברתית ברוב התרבויות בעולם. אם זאת, שימוש ממושך ומופרז באלכוהול יכול להוביל לתוצאות הרסניות לאדם, במובנים רבים, ואף להתמכרות (דנון ושינפלד, 2011). מה שמביא חוקרים רבים לחקור את תופעת ההתמכרות לסמים ולאלכוהול, והגורמים שמובילים את האנשים למצב זה. מטרת עבודה זו היא לבחון את תופעת ההתמכרות לאלכוהול בקרב מתבגרים […]
על מנת להבין את תופעת ההתמכרות לאלכוהול, ומה מניע את אותם מכורים, יש לבחון את התופעה מתוך גישה רב תחומית אשר כוללת התבוננות ברמה האינדיבידואלית הפסיכולוגית, ברמה החברתית הכוללת וברמה הביולוגית. בעבודה הנוכחית קיימת סקירה של מניעי המכורים לאלכוהול אשר מקיפה את כל התחומים הללו. בנוסף קיימת סקירה מקיפה של שתיית אלכוהול בגיל ההתבגרות, הגיל […]
העבודה בוחנת כיצד נסיבות היסטוריות שונות, ובעיקר חשיפתו של ויקטור פראנקל למקרי־קיצון בזמן השואה, משקפים את השיטה הפסיכותרפית אותה ניסח לאחר המלחמה. היא עוקבת מנקודת־מבט היסטורית אחר האירועים, הנסיבות התקופתיות, וגם אחר היחשפותו של פראנקל לזוועות רפואיות ונפשיות בשואה, ומשווה אותן לדרכי הטיפול הפסיכותרפיות שהוא מציע בכתבים שפרסם לאחריה. מטרתה לגלות כיצד מקרים היסטוריים וביוגרפיים […]
שאלות הממ"ן: שאלה 1 (40 נקודות) (12 נק') א. על פי הרצאתו של פרופסור יובל ניר, תארו שני ממצאים מחקריים התומכים בחשיבות השינה ללמידה וזיכרון ממצא ראשון: (מקסימום 4 שורות) ממצא שני: (מקסימום 4 שורות) (12 נק') ב. על פיTononi, & Cirelli (2013) תארו בקצרה את המונחים הומיאוסטזיס וברירת הפחתה מתיאורית ה-SHI. מה החידוש בתיאוריה […]
קורס- אינטליגנציה רגשית 10759 ממן 12 שאלה 1: א. קיימים 3 מודלים: מודלים של יכולת – אינטליגנציה רגשית היא יכולת קוגניטיבית, סוג של אינטליגנציה. יכולת היא ביצוע מיטבי של היחיד במשימה קוגניטיבית שניתן להעריך במונחים של נכון או לא נכון. מודלים של יכולת מתמקדים באינטראקציה של רגש וחשיבה. מודלים אלו רואי באינטליגנציה רגשית כושר מנטאלי […]
קורס- 10759 אינטליגנציה רגשית ממן 11: שאלה 1 : א. המקורות האקדמיים: 1. התפתחות זרם הפסיכולוגיה החיובית במחקר ביקורת שהחל להישמע ע”י סליגמן והתפתחות הזרם ההומניסטי בפסיכולוגיה הפנו את תשומת הלב לכך שהמחקר בפסיכולוגיה עד אותו שלב שם דגש רק על הלא נורמאלי, הפתולוגי, החולשה של האדם והקשיים שבהם הוא נתקל במהלך חייו, ובעצם קיימת […]
אלימות מינית המבוצעת על ידי בני נוער • מהי אלימות? אלימות היא כאשר מישהו תוקף מישהו אחר, לעתים קרובות כדי לגרום להם לעשות משהו שהם לא רוצים לעשות על ידי גרימת כאב או פחד. אלימות יכולה להיות כל דבר הנגרם על ידי אדם אחד שפוגע באחר. ראוי לציין כי אנשים שונים עשויים לראות מעשים שונים […]
Literary Reviews – introduction Our visual surroundings contains massive amounts of information involving the relations between objects in space and time. Specific objects are more likely to appear in the neighborhood of other objects. Studying these consistencies can support a extensive range of visual processing. Humans appear to learn these regularities automatically, quickly, and without […]
מדובר במחקר שנעשה בפסיכולוגיה בקרב תלמידי תיכון, על הקשר בין מין לבין דימוי עצמי. העבודה עשויה משני חלקים: בחלק הראשון- יופיע החלק התיאורטי, שבו טענתי שאכן ישר קשר בין מין לבין דימוי עצמי. בחלק זה יוצגו תיאוריות והיבטים שונים בנושא מתוך מאמרים וספרים העוסקים בנושא זה. בחלק השני- יופיע החלק המחקרי, המעשי, אשר אנסה להוכיח […]
תקציר על פי תאוריית רמות ההבניה (Construal Level Theory), כל אירוע/אובייקט יכול לקבל ייצוג מופשט. ייצוגים ברמת הבניה נמוכה כוללים חשיבה קונקרטית וממוקדת וייצוגים ברמת הבניה גבוהה כוללים חשיבה מופשטת וכוללנית. תיאוריית ה-CLT גורסת כי ככל שגדל מרחק פסיכולוגי, כך יש עלייה ברמה המבנית. המחקר הנוכחי ניסה לבחון האם מרחק חברתי (קרוב, בינוני ורחוק) משפיע […]
בחרתי להציג את התיאוריה הקוגניטיבית-לשונית שנקראת RFT(Relational Frame Theory) לפי הספר (Hayes, Barnes-Holmes, & Roche, 2001), בעיקר לפי פרקי המבוא בתוספות מבוארות שונות. לטובת הסבר מדוייק ומפורט יותר של המונחים בתיאוריה, אשתמש בסכמה הנמצאת בספר לימוד, כאן באיור 1 -סכמה מסבירה ומקשרת , (Torneke, 2010) נדירות התיאוריות הלשונית שטוענות שהבנה של מנגנוני הלשון (לפי […]
בארץ קבוצות שונות הפועלות על מנת לקדם את נושא הדו-קיום בין ערבים ויהודים. רוב הקבוצות הללו פועלות על סמך "השערת המגע" (contact hypothesis) ומודל הפעילות הנגזר ממנה. עבודה זו באה לבדוק את האפקטיביות של מודלים אחרים ואפשרות השילוב בינם לבין מודל המגע. המודלים שאותם בחרתי לבדוק הם: המודל האינפורמטיבי, המבוסס על אספקת מידע בנוגע לסכסוך. […]
מצגת לרפרט על הארי סטאק סאליבן ותרומתו לפסיכולוגיה והפסיכואנליזה
פסיכולוגיה בחינוך – ממן 11 ציון 95 שאלה 1 (40 נקודות) ענו על שאלות 5-1 העוסקות ברמת שאיפה המופיעות ב'קריאה מודרכת' במדריך הלמידה בעמוד .55 שאלה 2 (30 נקודות) קראו את המאמר "המשגה מחדש של רגש ושל הנעה ללמוד במסגרות כיתתיות" – מאייר וטרנר – במקראת הקורס – 19-3 – וענו על הסעיפים הבאים: (18 […]
שאלה 1 בתשובה זו אסביר מה משותף לאסכולת פרנקפורט לאסכולת ברמינגהם ומה שונה ביניהן. נקודות דמיון בין אסכולת פרנקפורט לאסכולת ברמינגהם מקומם של המוענים והמשמעויות המוטמעות בטקסט באסכולת פרנקפורט יש התייחסות רבה לתרבות ההמונים אשר טוענת כי היא כלי הגורם לשעתוק של המציאות החברתית והצגתה כמובנית מאליה ומוצדקת. בדומה לאסכולת ברמינגהם אשר גם היא […]
תקציר המחקר הנוכחי בוחן את עמדותיהם של סטודנטים מאוניברסיטת בר אילן ביחס לתוקפנות מילולית כפונקציה של הבדל מגדרי וסוג השכלה אקדמאית. השאלה בה עוסק המחקר היא האם הבדל מגדרי וסוג השכלה אקדמאית משפיע על תוקפנות מילולית? במחקר השתתפו 60 סטודנטים, בגילאים 20 עד 30. מתוכם 30 השתייכו לפקולטה למשפטים, ו-30 הנותרים השתייכו לפקולטה למדעי הרוח. […]
קיים בלבול בחברה לגבי השאלה "מה נורמטיבי במין", ומה לא. קיים יחס דו-ערכי להתנהגות מינית בקרב מתבגרים. מחד גיסא, נתפסת כהתנהגות תמימה, וחלק מהתנסות או "משחק-מין", ומאידך גיסא, קיים טאבו חברתי לגבי נושא מין. עבריינות-המין בקרב מתבגרים אינה תופעה שולית. ההכחשה והמינימליזציה שעושה עבריין המין לגבי התנהגותו המינית הן תווי-ההיכרות של המתבגרים עברייני המין ולעיתים […]
תקציר עבודה זו ממקדת את מבטה בהשתלבותן של העליות מברית המועצות לשעבר בחברה הישראלית. דנתי במדיניות ההטמעה הכל כך מקובלת בסוציולוגיה של ההגירה ביחס לחברה הישראלית, לנוכח הרצון שמביעים העולים להשמיע את קולם הייחודי בפסיפס הזהויות הישראלי. על פסיפס הזהויות של יוצאי ברית המועצות לשעבר ('הרוסים') בחברה הישראלית עומד בעיקרו מחסום השפה. דרך עבודת השדה […]
יש סיבות רבות להצניע את תופעת ההתאבדות של מתבגרים. קשה לעמוד מול העובדה שמתבגרים צעירים מגיעים כל-כך מהר אל סוף הדרך, שהם מתייסרים בסבל עד כי הם מעדיפים למות. האשמה והחרדה מטילות בנו עיוורון אפילו כאשר הכתובת על הקיר ברורה ולעיתים גם כאשר המת מוטל לפנינו (אור-בך, 1987). רווחת האמונה כי תקופת הבגרות היא התקופה […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 11 הקורס: פסיכולוגיה פיזיולוגית 10615 חומר הלימוד למטלה: מתוך ספר הקורס "הפיזיולוגיה של ההתנהגות" כרך א': פרק 2 – תאי מערכת העצבים, מבנם ותפקודיהם מדריך הלמידה: פרק 2 תוכנת המולטימדיה: פעילות עצבית במטלה זו שני חלקים: חלק א' ובו שתי שאלות פתוחות (20 נקודות לשאלה, 40 נקודות לחלק זה). חלק ב' ובו […]
ממן 13 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. הנערים שהוזכרו בכתבה יועמדו למשפט בבית המשפט לנוער. בית המשפט לנוער מתייחס לנער עצמו במנותק מסביבתו. הנער במקרה הראשון הוא בן 16 וגם הנערים במקרה השני הם תלמידי תיכון אשר ביצעו עבירות שמצדיקות משפט. חוק הנוער קובע את סמכות בית המשפט לנוער מבחינת טיפול, שיקום, […]
שאלה 1( 60 נק'( קראו את הכתבה שלפניכם )שהתפרסמה ב-YNET ב-18/4/25 מאת מיכל הלפרין( וענו על השאלות שבעקבותיה: ילדים בררנים באוכל: מה עושים עם זה כבר? בלי פטרוזיליה, בלי בצל ואם אפשר אז גם בלי בכלל. מה עושים עם ילד שלא אוכל כמעט שום דבר שאתם מציעים לו? הנה כמה פתרונות שיגרמו לו לשנות את […]
ממן 12 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. המדריך הדיאגנוסטי 5־ DSM : – מצמצמת את תחומי הלקות לתחומי למידה מובחנים: קריאה כתיבה, חשבון. אך לו דווקא שלילד יש את שלושת הלקויות יחד, אך ייתכנו שילובים של הלקויות. – ארבעה קריטריונים דיאגנוסטיים – ( אבחנתי ) ללקות: א. קשיים ללמוד ולהשתמש במיומנויות אקדמיות […]