כפי שידוע לנו, סטודנטים לקרימינולוגיה נדרשים לעבוד על עבודות אקדמיות בקרמינולוגיה כחלק מדרישות הלימודים. עבודות סמינריון אלו חשובות ביותר עבור סיום התואר, והן נדרשות למקצועיות רבה. אנו שמחים להציע לכם מגוון רחב של עבודות סמינריון בתחום הקרימינולוגיה במחירים שווים במיוחד. בחרו עכשיו:
א. המקרה הראשון שמופיע בכתבה הוא מקרה שבו נער בן 14 נדקר על ידי נער אחר בגלל חוב של 100 ₪. הייתי מסווגת אותו לגילוי עבריינות מסוג עבריין אלים שהוא לא חבר כנופיה בגלל שלא מתואר בכתבה שהוא משתייך לכנופייה מסוימת והוא התנהג בצורה אלימה כאשר הוא דקר אותו והוא פעל לבדו ועל דעת עצמו. […]
א. מדריך האבחון העדכני DSM – 5 הוא מדריך של הגדרות פסיכיאטריות. מדריך שמתעדכן פעם בכמה שנים והוא מכיל את כל ההגדרות לכל סוגי ההפרעות הפתולוגיות, בעיות התפתחות, בעיות נפשיות ולקויות שונות עם קריטריונים ברורים להבחנה. מדריך שבו משתמשים אנשי מקצוע, פסיכולוגים, פסיכיאטרים וכו'. המהדורה החמישית יצאה בשנת 2013 וזה העדכון האחרון שיצא עד היום. […]
שאלה 1: אוכלוסיית היעד שבחרתי הינה אוכלוסייה עם לקויות בשכיחות גבוהה והיא כוללת בתוכה את העיכוב שפתי ולקות למידה. עיכוב שפתי- משמעות העיכוב הינה איחור בהתפתחות השפה (דיבור בגיל מאוחר, סיכול אותיות). מאובחן בטיפת חלב בדרך כלל ע"י רופא באמצעות בדיקות התפתחויות ובהשוואה לנורמה ביחס לגיל הילד. ילדים שמדברים בשפה מאוד מצומצמת או שהם לא […]
דרכי ההתמודדות של נשים עם סטיגמה עקרה משקפות את זה שהן מפנימות אלת הסטיגמה – 1. הן מצמצמות אינטראקציות חברתיות, לא הולכות לאירועים לא מספרות לכל אחד , כמה שפחות להיות בחברה של אימהות ובכלל לא רוצות להגיע לסיטואציה של אי נעימות בהם ישאלו שאלות שיביכו אותן ויגרמו לבן לבושה , הן תופסות את העקרות […]
עבודה זו נכתבה במסגרת קורס פסיכופתולוגיה בבר אילן. מטרת העבודה הינה אבחון דמות על סמך ה- DSM תוך שימוש במאמרים. הניתוח אותו ביצענו בעבודתו מתייחס להפרעת אישיות גבולית. העבודה פותחת ברקע תיאורטי אודות הפרעת אישיות גבולית, בהמשך מתבצע אבחון על פי ה- DSM, מצויינות הסיבות וגורמי הסיכון, שיטות טיפול והשלכות ההפרעה. העבודה מבוססת על מאמר […]
עבודת הסמינריון עוסקת בקשר בין הומור ללחץ. העבודה פותחת ברקע תיאורטי נרחב אודות לחץ, הומור, בריאות, תיאוריות המסבירות את הקשר בין הומור ללחץ ומצבי דחק בעבודה. בהמשך העבודה ישנה סקירת מחקרים ודיון. העבודה מבוססת על 4 מקורות בשפה העברית ו- 6 מקורות בשפה האנגלית. עבודה בציון 90.
עבודה מסכמת בקורס “חומות של תקווה – שיקום אסירים בכלא" העבודה המסכמת כוללת 2 שאלות. יש לענות על שתיהן. שאלה מספר 1: בחרו את אחת מאוכלוסיות האסירים הבאות שהתמקדנו בהן בקורס: נשים קטינים נפגעי סמים גברים מכים עברייני מין א. הציגו – מהם המאפיינים הייחודיים של אוכלוסיה זו? מהם האתגרים בשיקום אוכלוסיה זו? בתשובתכם ניתן […]
סמינריון איכותני – שנה ג' בקרימינולוגיה מקורות עדכניים עד שנת 2021 תוכן עניינים תקציר……………………………………………………………………………………………………………..א' מבוא ……………………………………………………………………………………………………………….1 פרק 1- סקירת ספרות…………………………………………………………………………………………2-7 1.1 השפעות הגירושין על הילדים…………………………………………………………….2-4 1.1.1 השפעות הגירושין על הילדים לטווח הקצר……………………….2-3 1.1.2 השפעות הגירושין על הילדים לטווח הארוך………………………3-4 1.2 קונפליקטים במשפחה……………………………………………………………………..4-6 1.3 העברה בין דורית …………………………………………………………………………..6 המחקר הנוכחי………………………………………………………………………………..7 פרק 2- שיטה……………………………………………………………………………………………………8-9 2.1 משתתפים…………………………………………………………………………………………..8 2.2 […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 – ספורט וחברה במאה ה- 20 חלו תמורות מרחיקות לכת בתעשייה המודרנית. הצורך להיות ערים "עולמיות" הוביל לשינויים מבניים, מחשוב הייצור, צמיחת תרבות הצריכה ותהליכי גלובליזציה, כשלחלקן גיוון הבסיס הכלכלי הינו צורך קיומי. ערים רבות שהיה להן יתרון בשל מיקומן (סמוך למכרות פחם או נמלי ים), איבדו את יתרונן זה, מוצבו […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 11 – ספורט וחברה שאלה בספרו "תהליך התירבות " Civilizing Process מנתח נורבט אליאס תהליך ממושך של שינוי התנהגותי, שהתרחש במערב אירופה בין ימי הביניים לסוף המאה ה-19, ושעיקרו הוא עידון הליכות ואיפוק. במקביל, בתחום הספורט חלה ירידה ברמת אלימות ומסגרות החוקים של הפעילות הספורטיבית נעשו נוקשות יותר. באילו אפיונים של הספורט […]
ממן 15 שאלה 1, סעיף א': בסעיף זה אעמוד על הרקע החברתי של הסופרות בנות העלייה ה-1. הרקע החברתי של הסופרות בנות העלייה ה-1: כבר מלכתחילה ראוי להדגיש כי התופעה של אישה כותבת הייתה חריגה ויוצאת דופן בקרב ציבור הנשים הארץ-ישראלי בתקופת העלייה ה-1. שהרי האישה המצויה בציבור זה הייתה אישה חסרת השכלה ואידיאולוגיה, שהצטרפותה […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 קורס: 10582– נשים בחברה היהודית בארץ ישראל ( ( 1948-1882 חומר הלימוד: פרקים 4,5 בספר הקורס ומאמרי המקראה המתאימים שאלה 1 (50 נקודות) א. תנאי העבודה במשק הבית ואופן הפעולה לשינוי תנאי העבודה ותוצאותיהם המתוארים בסיפור: תנאי העבודה לפי המתואר בסיפור ניתן להצביע על תנאי עבודה קשים מאוד: " ככה שפשפה […]
בס"ד. ממן 13 נשים בחברה היהודית קורס – 2022 א שאלה 1: א. השלבים השונים של התפתחות המאבק לזכות הבחירה לנשים בישוב היהודי בא"י: הרקע הכללי על היישוב היהודי והמבנה החברתי בתקופה זו: 1917-1919- הסוציולוגית סילביה פוגל ביז'אווי מנתחת את מאבק הנשים לזכות בחירה בא"י וטוענת: שאחד התנאים ההכרחיים להיווצרות תנועה חברתית הוא "משבר בונה" […]
בס"ד. ממן 12 נשים בחברה היהודית שאלה 1: המרחב הציבורי- רשות הרבים- נחלת הכלל , הזירות בהן כל פרטי החברה נפגשים: הזירה הפוליטית, הזירה הכלכלית וכו'.. הזירה בה מתנהלים חיי החברה, מתקבלות החלטות פוליטיות, כלכליות הקשורות לחברה המתהווה, נקבעים היחסים בין החלקים השונים בחברה, חלוקת המשאבים החברתיים ונקבע סולם חברתי. גברים בד"כ מזוהים עם המרחב […]
ממן 11 שאלה 1. מושגים: היסטוריה של נשים: התייחסות לנשים אשר מתוארות באירועים שקרו בהיסטוריה. תיעוד של נשים אשר השתתפו בפעילות ציבורית, פוליטית ואף פעילות אישית. בין אין במרחב הפרטי הכולל את תחום הבית והמשפחה ובין אם במרחב הציבורי הכולל את התחום הפוליטי, הכלכלי וכו'. כיום ניתן לומר כי רק בשנים האחרונות החלו לכתוב על […]
מבוא "אלפי כלבי שאול המכונים טרוריסטים, ששולחו בעם", משפט זה נאמר על ידי אדמונד ברק על היעקובינים במהלך המהפכה הצרפתית, כך המונחים "טרור" ובהתאמה "טרוריסט" הופיעו לראשונה בהיסטוריה. מקור המילה "טרור" מתייחס לפחד (terrere – לעורר חיל ורעדה). מטרת ארגוני הטרור הייתה ונשארה אותו הדבר, שהעולם יכיר בהם כאיום ממשי שיש לחשוש ממנו נוסף כמובן […]
תקציר המחקר הנוכחי בוחן את עמדותיהם של סטודנטים מאוניברסיטת בר אילן ביחס לתוקפנות מילולית כפונקציה של הבדל מגדרי וסוג השכלה אקדמאית. השאלה בה עוסק המחקר היא האם הבדל מגדרי וסוג השכלה אקדמאית משפיע על תוקפנות מילולית? במחקר השתתפו 60 סטודנטים, בגילאים 20 עד 30. מתוכם 30 השתייכו לפקולטה למשפטים, ו-30 הנותרים השתייכו לפקולטה למדעי הרוח. […]
קיים בלבול בחברה לגבי השאלה "מה נורמטיבי במין", ומה לא. קיים יחס דו-ערכי להתנהגות מינית בקרב מתבגרים. מחד גיסא, נתפסת כהתנהגות תמימה, וחלק מהתנסות או "משחק-מין", ומאידך גיסא, קיים טאבו חברתי לגבי נושא מין. עבריינות-המין בקרב מתבגרים אינה תופעה שולית. ההכחשה והמינימליזציה שעושה עבריין המין לגבי התנהגותו המינית הן תווי-ההיכרות של המתבגרים עברייני המין ולעיתים […]
יש סיבות רבות להצניע את תופעת ההתאבדות של מתבגרים. קשה לעמוד מול העובדה שמתבגרים צעירים מגיעים כל-כך מהר אל סוף הדרך, שהם מתייסרים בסבל עד כי הם מעדיפים למות. האשמה והחרדה מטילות בנו עיוורון אפילו כאשר הכתובת על הקיר ברורה ולעיתים גם כאשר המת מוטל לפנינו (אור-בך, 1987). רווחת האמונה כי תקופת הבגרות היא התקופה […]
בכנסת נחקק חוק הגנה על הציבור מפני עברייני מין, התשס"ו – 2006 . חוק זה מספק פתרון חלקי לבעיה שמעמידים עברייני מין בפני החברה. עונשי מאסר, ארוכים ככל שיהיו, אינם עשויים לפתור את הבעיה, שכן עבריין המין יוצא לבסוף לחופשי ואין ערובה שהוא לא יחזור לסורו. הספרות המקצועית מלמדת שאחד הסממנים של עבריינות מין הוא, […]
מניעת שחיקה בעבודה בקרב סוהרים ספטמבר 2021 19 מקורות 2400 מילים תקציר 3 מבוא 4 סקירת ספרות 5 שחיקה 5 שחיקה בקרב סוהרים 8 מקרה בוחן: פרקטיקות ניהול משאבי אנוש בשב"ס, והשפעתן על שחיקת העובדים 10 דיון וסיכום 14 ביבליוגרפיה 15 תקציר בית כלא הוא מקום עבודה אינטנסיבי ומורכב. עובדיו, המבצעים משימה חברתית וביטחונית חשובה, […]
. מערכת היחסים בין בני העלייה הראשונה לתושבי הארץ הערבים הייתה מורכבת. באותה תקופה שלטו העות'מנים המוסלמים בארץ ישראל, העבירו רפורמת שוויון למיעוטים בהמאה ה19. בשל מקומם של היהודים בקוראן רוב היישוב הערבי ראה בחיוב את העלייה, רבות בשל הצמיחה הכלכלית שהביאה לאזור. רוב מעולי העלייה הראשונה למדו את השפה הערבית ורכשו מכרים וידידים ערבים, […]
)כדי שתופעה מסוימת תוגדר כסטייה צריך להיות גילוי ממשי של תגובה שלילית של אותה תכונה. 2 )מעשה זה אמור להיות מגונה בגינוי ממשי 3 )נובע – מכל מיני התנהגויות שהתקיימו מבלי שיראו אותם או מבלי שידעו עליהם ולא הוגדרו כסטייה – תופעות שנצפו אך לא גונו לא יוגדרו כסטייה. בעיתיות – 1 )ההתעלמות מהתנהגות או […]
הסבר – סוציולוג אמריקאי מהמאה העשרים שלקח את המושג של דורקהיים אך הסביר אותו אחרת לגמרי שנות ה – 30נקודת המוצא: החברה אותה הוא בוחן – החברה הקפיטליסטי בת זמנו מבנה תרבותי וגם מבנה חברתי מעמדי מצד השני. המבנה התרבותי האמריקאי יש מצד אחד מטרות – כאשר מטרת העל היא החלום האמריקאי – להצליח בגדול […]
ממן 14 קורס: תרבות ארגונית 10566 סמסטר: 2021ג 1. שאלת המחקר – באיזה אופן משתקפים משטרי אי שוויון תרבותיים ומגדריים בארגוני עבודה במדינות מערביות בעולם בעשור האחרון ? 2. נושא המחקר שלי יתמקד בניתוח משטרים שמנהלים חוסר שוויון בין המינים בארגוני עבודה במדינות מערביות בעלם בעשור האחרון. במהלך העבודה אחקור את הרקע של ארגוני עבודה […]
ממ"ן 12 קורס: תרבות ארגונית 10566 סמסטר: 2021ג שאלה 1: לפי המאמר של מרטין בפרק שתיים , היתרון שבניתוח של התרבות הארגונית בהתבסס על גישות מגוונות, להבדיל מניתוח המתבסס על גישה אחת הינו שהגישוות שדרכם הכתבה של צד אפל של FACEBOOK נותחה אלו גישות סותרות , הכוונה שגישת קונפליקט והגישה ניהולית פונקציונליסטית אלו הם הגישות […]
ממן 11 קורס: תרבות ואירגונים 10566 סמסטר: 2021ג שאלה 1: לפי הגישה פונקציונליסטית , התרבות ארגונית של FACEBOOK עוזרת לאירגון בזה שהתרבות ארגונית מציבה את האירגון כערך עליון בחיים של העובדים בה. העובדים באירגון צריכים להיות בתחושת חיוביות וחייבים לצאת מנקודת הנחה כי האירגון הינו מושלם ללא בעיות ו/או תקלות. הנורמות והערכים של התרבות האירגונית […]
תכניות של מניעה מדיניות ופרקטיקה – סמינריון התנסותי מניעת התדרדרות לפשיעה של נערים הלוקים בהפרעות קשב והיפראקטיביות ADHD 19 מקורות 4400 מילים ספטמבר 2021 תוכן העניינים מבוא 3 סקירת ספרות 4 ADHD 4 כשירות חברתית וקשיים חברתיים של ילדים עם ADHD 7 ADHD ועבריינות 9 מחקר איכותני – ראיונות 13 דיון וסיכום 15 רפלקציות 17 […]
ממן 11 בקורס פרשת דרכים יהודי רוסיה קיץ 2021 עבודה עם ציון 100 הממן כולל בתוכו תשובות לשאלות : 1.חלוקת פולין ושינוי בתהליכי ההשתלבות של היהודים בתרבות הסביבה ובחייה החברתיים הכלכליים והמדיניים. 2. מיהו הצדיק, מאפיינים, אתגרים שעמדו בפני הצדיק
ממן 12 יהודי רוסיה קיץ 2021 ציון 97 (ירד 3 נק׳ ציון על הפניות) הממן כולל בתוכו את השאלות: 1. מיהי ההשכלה היהודית ותפיסתה, תנועת ההשכלה איפה הופיעה ומאפיינייה, חוגי האינטיליגנציה (שינויים וקשיים) 2.התנועה האורתודוקסית מיהי, מושג האורתודוקסיה, היכן צמחה ומי עמד בראשה
ממן 11 בקורס ספורט וחברה ציון 100 הממן מתייחס לשאלות על מאפיינים של תחרויות המשחק בעת העתיקה שהיו שונים משל הספורט המודרני ובהם האתוס של המשתתפים, התקנים שלפיהם נשפטו, חוקי התחרות וביצועים, על הגידול בכוחם הכלכלי של הצופים על התפתחות הספורט המודרני ואיך זה השפיע.
ממן 13 -סטייה חברתית 10270 96 ציון ממ"ן מצוין , שמשקף יכולת אקדמית טובה מאוד, הבנה של חומר הלימוד ויכולת טובה מאוד בהבאתו אל הכתב באופן מתומצת ועינייני. כל הכבוד! . אשמח מאוד לקבל את אישורך לפרסם אותו כאחד מהממ"נים המצטיינים באתר… שאלה 1 40/39סעיף א התגובה החברתית לשימוש בטבק עד לשנות ה-90 ומשנות ה-90: […]
שאלות מהממן: ממ"ן 14 ציון 97 ממ"ן מעולה . ראי הערתי לסעיף האחרון בנוגע לאימוץ או דחיית הסטיגמה. בהצלחה רבה בבחינה! אדשמח לקבל את אישורך לפרסם את הממ"ן כאחד מהמצטיינים באתר. א.50/50 מעולה 1 .25/25 מושלם! מדינת ישראל היא מדינה פרונטליסטית שמקדשת אשר מקדשת את ערך הילודה בכל מחיר וכפועל יוצא אישה אשר לא מצליחה […]
שאלות מהממן: מטלת מנחה )ממ"ן( 15 הקורס: סטייה חברתית ציון 91 הממ"ן שלך יפה מאוד ומשקף הבנה מצוינת של חומר הלימוד. זה נכון בעיקר לשני חלקי הממ"ן האחרונים )שאלות -6 7 )שהיו מושלמים. החלק החסר בממ"ן הוא המענה לשאלות המושגים שחסר בעיקר בחלק ההדגמה וגם מעט בהצגת ההקשר שבתוכו עולה כל מושג. שימי לב לא […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 קורס 10423 מבית לאומי למדינה שבדרך יום ג' סמסטר ב' 2019 שאלה 1 ממשלת בריטניה נתנה הזדמנות לציונות, היא אפשרה להם את הקמתו של בית יהודי בארץ ישראל. בתנועה הציונית היו וויכוחים רבים. הוויכוחים היו בעיקר על דרכי בניין הארץ, האם לבנות אותו באמצעות הון לאומי, שיהודי ארצות הגולה וההסתדרות הציונית […]
פעילות גומלין בכיתה – קורס 10328 ממ"ן 11 ______________________________________________________________ שאלה 1 חוסן נפשי נוצר כתוצאה ממערכת יחסים בין אישיות. הוא מאפשר לילד להתמודד בפני קשיים ולהתמודד עם מצבים משתנים (איום, סיכון, מצוקה) ולפתור בעיות ביעילות מתוך שיקול דעת ולהסתגל לחברה באופן הטוב ביותר מבחינה רגשית וחברתית. משאבים אישיים כגון אינטליגנציה ומוטיבציה גבוה, נחישות ויכולת התמדה, […]
קורס: פעילות גומלין בכיתה סמסטר : 2021ב מס' קורס: 10328 ממ"ן 12 שאלה 1. אנו רואים כי קיים קשר בין האקלים הבית ספרי לבעיות המשמעת ולהישגי התלמידים. לרגישות המורה ישנה השפעה וחשיבות גדולה לאקלים הכיתתי. למורה אחריות רבה על העשייה החינוכית ועל תחושת הבטחון לתמיד המתקיימת בכיתה. המורה מנהל תהליך ממושך מול התלמידים (משא ומתן) […]
ממן 13 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. הנערים שהוזכרו בכתבה יועמדו למשפט בבית המשפט לנוער. בית המשפט לנוער מתייחס לנער עצמו במנותק מסביבתו. הנער במקרה הראשון הוא בן 16 וגם הנערים במקרה השני הם תלמידי תיכון אשר ביצעו עבירות שמצדיקות משפט. חוק הנוער קובע את סמכות בית המשפט לנוער מבחינת טיפול, שיקום, […]
פנולוגיה שיעור 1 –מהות הענישה הכללית מושגים 1.פדופיליה- מחלת נפש שמאופיינת בתשוקה מינית כלפי ילדים/ילדות.יש פדופילים שסובלים מהמחלה במשך כל החיים אך מעולם לא פגעו בילד,ולכן אי אפשר לתאר פדופיליה כעבירה. האנשים אשר פוגעים מינית בילדים ואינם פדופילים הם אנשים בעלי מוטיבציה כלכלית ,הם אינם חולים.פדופילים שאינם פוגעים בילדים וחולים במלחה אינם ראויים לעונש. 2.אבוליציונזץ/אבוליצינסטים/ […]
מבוא 1 1. הגדרות 3 א) הגדרה לפוסט טראומה ב) הגדרה לאונס 2. פוסט טראומה אצל נפגעות אונס 9 3. פוסט טראומה אצל נפגעי גילוי עריות 19 4. דרכי טיפול 24 סיכום 28 א) טל ב) יסמין רשימת מקורות 34 נספחים 38 פוסט טראומה של נפגעי אונס מבוא עבודה זו, תעסוק בתופעת הפוסט טראומה של […]
ממן 12 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה 1: א. המדריך הדיאגנוסטי 5־ DSM : – מצמצמת את תחומי הלקות לתחומי למידה מובחנים: קריאה כתיבה, חשבון. אך לו דווקא שלילד יש את שלושת הלקויות יחד, אך ייתכנו שילובים של הלקויות. – ארבעה קריטריונים דיאגנוסטיים – ( אבחנתי ) ללקות: א. קשיים ללמוד ולהשתמש במיומנויות אקדמיות […]
ממן 11 סוגיות בחינוך מיוחד סמסטר: 2021ב תשובה1: ב. שתיים מאוכלוסיות היעד ללקויות שאני בוחרת הם: לקות בשכיחות גבוהה האוכלוסייה הכללית: 1. לקות למידה, ולקות בשכיחות נמוכה- 2. לקות ראייה. לקות למידה- תלמידים עם לקויות למידה יוגדרו ככאלה אם מתקיימים שני התנאים הבאים: 1. קיים פער משמעותי ומתמשך בין הישגיו הלימודיים של התלמיד לבין ההישגים […]
הוא היה חבר בצופים, איש המפלגה הרפובליקנית ובעל קשרים שהגיעו עד למזכיר המדינה לשעבר. הוא היה גם עורך דין מוצלח, ובין היתר הוא ייצג את עצמו באחד ממשפטי הרצח המפורסמים באמריקה: המשפט שלו. אדם שהשתמש בקסם שלו לא רק כדי לכבוש את התקשורת בזמן משפט הרצח, אלא כדי לפתות מעל ל-30 נשים אותן תקף, אנס […]
סמינריון זה הינו סמינריון מחקרי. קניית הסמינריון כוללת את המחקר עצמו, ניתוח המחקר ותוצאותיו. עבודה זו תעסוק בסיקור פרשת אופק בוכריס באתרי החדשות המקוונים. אופק בוכריס היה תת אלוף בצה"ל, עטור שבחים ומונה לתפקידים מגוונים בעלי חשיבות, כאשר האחרון ביניהם הוא מפקד המכללה הבין זרועית לפיקוד ולמטה. חיילת, ששירתה תחת פיקודו של בוכריס בתקופת שירותו […]
המחלקה לב.א. בלימודים רב תחומיים: שיטות מחקר תשפ"א (2021) ד"ר הגר צמרת הוראות לעבודה מסכמת בשיטות מחקר קראו את שני המאמרים המצורפים למטלה (הדרכה: מאמר אחד מופיע בקובץ נפרד, והשני בעמוד 483 בקובץ PDF הנוסף המצורף) וענו על השאלות הבאות בנוגע לכל אחד מהם בנפרד, בהתבסס על החומר הנלמד בקורס שאלות למאמר הכמותני: 1. מה […]
שנת 2021 אוניברסיטה הפתוחה מקצוע "בין ציונות לציון" סמסטר ג ציון 90 !
ממן 15 – מבוא לסוציולוגיה – 2021א שאלה 1 א. הסבר מושגים סטראוטיפים סטריאוטיפ הוא ייחוס נוקשה של תכונה או תכונות מסוימות לקבוצה של אנשים. כלומר, כאשר ישנה קבוצה מסוימת לדוגמא אתיופים, גברים, תימנים, ו"מדביקים" להם תכונה מסוימת לדוגמא פושעים, לא רגשיים, קמצנים – בהתאמה לדוגמאות הקודמות. סטראוטיפ יכול להיות במודע ובכוונה, או שלא במודע. […]
ממ"ן 14 – מבוא לסוציולוגיה סמסטר 2021א שאלה 1 א. על פי תאוריות הריבוד והמעמד ניתן להבחין כי פלח זה באוכלוסיה נמצא במעמדות. בעקבות משבר הקורונה חתך גדול מאוד של האוכלוסיה נפגע כלכלית בתחומי עיסוק שונים. קרל מרקס מתמקד בגורם הכלכלי בתאוריה שלו ומציין כי כל מעמד חברתי משתייך לקבוצה של אנשים שאמצעי הייצור שלהם […]