הקולוניאליזם האירופי - רעיון, יישום, התנגדות (קורס מספר 10925), סמסטר 2019ב
קורס 10925 , ממ"ן 11 , ציון 95
ממ"ן
ממ"ן 11 בקורס הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (קורס מספר 10925), של האוניברסיטה הפתוחה סמסטר 2019ב ציון 93
ממ"ן 11 בקורס הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (קורס מספר 10925), של האוניברסיטה הפתוחה סמסטר 2019ב ציון 93
ממ"ן 12, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019ב ציון 100
ממ”ן 13, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019 ב שאלה 2 סעיף א' בשיר "משא האדם הלבן" מאת קיפליניג מ-1899 נשקפת ההצדקה האידיאולוגית להתפשטות הקולוניאלית בסוף המאה התשע עשרה. האדם הלבן לפי קיפלינג עליון ומפותח לעומת האפריקאי הפראי ש"חציו ילד וחציו שטן". קיפלינג מתאר את הנשלטים כילדים קטנים לא מפותחים שמחכים […]
ממ”ן 14, הקולוניאליזם האירופי – רעיון, יישום, התנגדות (10925), סמסטר 2019ב ציון 100 התהליך ההיסטורי שבסיומו קיבלו מושבות (בעיקר באסיה ובאפריקה) שנשלטו בידי מעצמות קולוניאליות אירופאיות את עצמאותן המדינית – נקרא "דה-קולוניזציה". בתשובה זו אסביר בהרחבה מהי דה-קולוניזציה, מתי התרחשה, ומהם הגורמים שהובילו להתפרקותן של המעצמות הקולוניאליות. לאחר מכן אחווה את דעתי בנוגע לשאלה – […]
שאלה 1 כיצד ניתן לקשר בין התגבשות תורות הגזע במחצית השנייה של המאה התשעה-עשרה ו"הבהלה לאפריקה", שהגיעה לשיאה בסוף המאה התשעה-עשרה וראשית המאה העשרים?. העריכו: מהו תפקידה הפוליטי של הגזענות, על-פי מאמרה של חנה ארדנט "גזע ובירוקרטיה"? בבואנו לבחון את הקשר בין גזענות לקולוניאליזם לא ניתן לומר כי מדובר בקשר חד-חד ערכי, לא כל קולוניאליסט […]
תשובה לשאלה 1 יעדיה של התעמולה הקולוניאלית נבעו לצורך פתרון בעיות של המעצמות הקולוניאליות עקב רצונן בזכייה באהדת דעת הקהל. בשלהי המאה ה-19 ותחילת ה-20 הייתה קיימת התנגדות ואדישות כלפי האימפריה מצד דעת הקהל האירופאי. הממשלות הקולוניאליות ראו בהכבדת העול הכספי על משלם המיסים ובאבידות בנפש לצורך הכיבוש כגורמים מסיטי דעת קהל כנגד ההתפשטות הקולוניאלית. […]
תשובה לשאלה 1 הציגו את עמדותיהם של אלבר קאמי וז'אן-פול סארטר ביחס לאלימות המאבק הדה- קולוניאלי באלג'יריה, כפי שהן מובאות במאמר של John Cesson . נסו להעריך: האם ייתכנו מאבקי שחרור לא-אלימים? נמקו. במאמר של John Cesson מוצגות עמדותיהם של אינטלקטואלים צרפתיים הקושרים בין קולוניאליזם לאלימות, מצד אחד אלבר קאמי ומצד שני ז'אן-פול סארטר. Cesson […]
יחידה 1 – קביעת מטרות המודל של טיילר – שיקולים למטרות: מורכב מ-4 שלבים לפיתוח ת"ל: קביעת מטרות, תכנון וארגון תכנים ופעילויות לימודיים, הפעלת התכנים בצורה יעילה, הערכת תוצאות התכנית. טיילר רואה 3 מקורות עיקריים לשיקולי-דעת בתהליך קביעת החלטות על מטרות החינוך: 1. צורכי החברה: הכשרת הלומד להשתתפות מלאה בחב' בה הוא מתחנך: מסירת תרבות […]
1 . הנושא הלימודי שבחרתי הוא: חינוך גופני · צורכי לומד – לפתח ולטפח את כשריו הגופניים של הפרט, לשם שיפור בריאותו ועיצוב אישיותו ההרמונית והתנהגותו החברתית. · צורכי חברה – להכשיר את הלומד לבצע ביעילות את תפקידיו בחברה הישראלית, בלימודים, בעבודה, בביטחון ובשעות הפנאי. · צורכי מקצוע – לעצב, לפתח ולטפח אצל התלמיד דפוסי פעילות […]
א) מורה אוטונומי הוא מורה המכיר את התפיסה הרעיונית ומעמיד במבחן את מידת הזדהותו או את ביקורתו כלפי ההכרעות שנתקבלו בתכנית. המורה האוטונומי יכול לבטא אוטונומיה זו בשלושה תחומים עיקריים: · תחום תה"ל (סילבוס) – מורה שיכיר את תה"ל ויחשוף את תפיסתה הרעיונית, יוכל להסתייע בה בבואו לקבוע מטרות חינוכיות לטווח הרחוק. הכרה זו תחדד […]
בשלות רגשית = נכונותו האמוציונאלית של הלומד ללמוד. זוהי, למעשה, המוטיבציה (הנעה) שאותה יש לגרות באמצעים שונים ללומדים שונים. לשם כך יש לפתח שיטות הוראה וחומרי לימוד המתאימים לכך. הבשלות הרגשית מתאפיינת בפתיחות כלפי עמדות ורגשות של הזולת. לפיכך, מאפיין בולט של חוסר בשלות רגשית הינו דוגמטיזם (התייחסות לנושא מנקודת מבט בודדת, דבר המפריע לתהליך […]
מטלת מנחה (ממ"ן) משפטים בקורס תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שמספרו 10106 הצורך בהערכה חלופית נבע מאחר ולא היה סיפוק מהמבחן הסגור מצד הציבור ואנשי המקצוע – נטען שהמבחנים מנותקים מההוראה, במיוחד בהתאם לשיטה שיושמה במערכת החינוך בארצות הברית, בה המבחנים נכתבים על ידי גורם חיצוני כבקרת איכות על בית הספר במטרה לבחון את רמתו. […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 14 בקורס תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שמספרו 10106 א. בשלות רגשית – הבשלות הרגשית משפיעה על יצירת מוטיבציה ונכונות ללמידה, מאחר ולימוד מבוסס על הרצון ללמוד והטעם בלימוד. כאשר בא לידי ביטוי דוגמטיזם, קרי הצמדות לנקודת מבט אחת מבל להתחשב בהשקפות אחרות, הדבר מעיד על חוסר בשלות. יתרה מכך, היכולת לרסן […]
מטלת מנחה (ממ"ן) 13 בקורס תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שמספרו 10106 א. הביטוי האוטונומי של המורה האוטונומי יוצא לפועל בתפיסה הרעיונית של תכנית הלימודים. במסגרת זו, תפקידו של המורה האוטונומי הנו להכיר את הנחות היסוד של תכנית הלימודים, את מטרותיה ועקרונותיה של התכנית, לחשוף את שקול הדעת שהנחה את מחברי התכנית ואף להזדהות עם […]
ממ"ן 14 קורס 10106 – תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שאלות המטלה שאלה 1 (30 נקודות) (10 נק') א. הסבירו והדגימו מהי "בשלות רגשית". (10 נק') ב. ענו על תרגיל 3 ביחידה 7 (סעיף 7.3). שימו לב: בתרגיל יש שתי שאלות. 1. ע"פ התיאור בעמ' 6-7, מהם מניעי ההישג של בועז, שרית וטל? […]
ממ"ן 15 קורס 10106 – תכנון, פיתוח ויישום תכניות לימודים שאלות המטלה שאלה 1 (20 נקודות) חזרו ועיינו במאמרה של גורי-רוזנבליט, ש' "תכנית לימודים כתחום אקדמי: שינוי דגשים בתיאוריה ובמעש בשנות השמונים והתשעים". הסבירו בלשונכם את המגמות השונות שחלו בתפקידי ההערכה ובמושאיה החל משנות השישים ועד ימינו. שאלה 2 (40 נקודות: 10 […]
העבודה נותנת רקע בהתפתחות כרונולוגית של "תכניות לימודים", בצורכי החברה, הלומד והמקצוע ,מטרותיהם ושיקוליהם, עקרונות עיקריים של מטרות החינוך, מבנה סובסטנטיבי וסינטקטי בפסיכולוגיה התפתחותית והסבר מושגים כלליים "תכנית לימודים" כתחום אקדמי התחיל להתגבש רק בשנות ה-20 ובשנות השישים- שבעים התגבש כתחום דעת-אקדמי המושפע מנטייה לשוות למדעי החברה ומתאפיין בהקמה של מרכזים מקצועיים לפיתוח תכניות לימודים. […]
לפני כחמש שנים הותקף סיור של צה"ל על ידי חולייה של ארגון חמאס. במהלך ההתקפה נחטף אחד החיילים והועבר לשטח רצועת עזה, שם הוא מוחזק כבן ערובה, בדרישה לתשלום כופר מממשלת ישראל. הדילמה אשר עמדה, ועודנה עומדת כיום, בפני מקבלי ההחלטות בישראל הינה האם להביא לשחרורו של גלעד שליט. מחד, יכולה מדינת ישראל להביא לשחרורו […]
פרויקט גמר חברת "נאות" בניהול תעשייתי, שנקר. 2005 תקציר מנהלים במסגרת פרוייקט הסיום שנדרשנו אליו כחלק מהחובות לקבלת תואר ראשון בהנדסת תעשיה וניהול, חיפשנו פרוייקט שיתאם להתמחות תואר זה – מערכות מידע, ואשר נוכל ליישם בו את הכלים שנרכשו תחת התמחות זו. חברת טבע נאות, קנתה את מערכת "גזית", לניהול מידע נכון בחנויות הקמעונאיות שברשותה. […]
90 תקציר מנהלים (ציון עבודה 99) כללי חנות "רהיטים מסוגננים" נוסדה בשנת 1961 ועוסקת במסחר רהיטים תוך התמחות בתחום פתרונות השינה והאחסון. החנות מעסיקה כ- 7 עובדים ומשתרעת על פני שטח של 200 מטר מרובע. ברשות החנות שני מחסנים. בשנת 2004 , הקימה החנות אתר אינטרנט כצעד ראשון וחשוב לעידן הטכנולוגי. מאז ומתמיד […]
שיעור : התנסות בהוראה מרצה: סמסטר א, תשס"ד נושא יחידת לימוד : " מבנים מסוכנים " מגיש : המחלקה לאדריכלות נושא יחידת לימוד : "מבנים מסוכנים" ראשי פרקים 1 )מבוא (כולל התייחסות לבעיה) אחת התופעות השכיחות במבנה מגורים , פרטי או מבנה משותף , בעיקר בשכונות מגורים ותיקות , כגון : הדר הכרמל […]
07.12.08 מבוא לאדריכלות נוף במבט על סגנונות עיצוב גנים בעולם מגיש : מנחה : נושא תוכנית לימודית : מבוא לאדריכלות נוף במבט על סגנונות עיצוב גנים בעולם הגדרת הנושא : אדריכלות נוף היא תחום העוסק בתכנון של מרחבים פתוחים: חללים ציבוריים או פרטיים , כיכרות, טיילות ,גינות ,גנים, פארקים ועוד. העוסק באדריכלות נוף הוא אדריכל […]
תוכן עניינים « מערכות מידע ויתרון תחרותי « מהי מערכת « מהו מידע « מהי מערכת מידע « רמות וסוגי מערכות מידע בארגון « שיטות לשילוב מערכת מידע בארגון « שלבים באפיון צרכי מערכת מידע ¢ מערכות מידע ¢ ויתרון תחרותי ¢ כל מערכת מידע / תוכנה בנויה על רעיון עסקי ¢ רעיון עסקי מיושם […]
ביה"ס למנהל עסקים(מנע"ס) נושא : שיפור עסקי – עבודה אישית מס' קורס: 2068 תוכן עניינים תקציר מנהלים –3 תאור הארגון –..4 הצגת תהליך הטעון שיפור –5 תוצאה -.6 Benchmarking -…7 שלבי ה Benchmarking -..8-10 שינויים בארגון בעקבות שיטת ה Benchmarking …11 מניעת כשלון של ה- Benchmarking -..12 WBS של התהליך 13-14 תרשים PERT -.15 יישום […]
חלק א תקציר מנהלים: חברת קומסק ייעוץ היא חלק מקבוצת קומסק הפועלת בארץ ובעולם במישרין ובאמצעות חברות בנות. תחום הייעוץ בחברת קומסק מהווה כ – 70% מפעילותה העסקית של החברה. בשנת 2000 הפכה קבוצת קומסק חברה ציבורית (לאחר שהוקמה בשנת 1986). בעבודה זו נתמקד במיקומה של חברת קומסק ייעוץ בישראל בענף ייעוץ אבטחת המידע. […]
פילוסופיה של החינוך- תיאוריה ומעשה: תקציר העבודה מבארת ומסבירה מושגי מפתח בפילוסופיה של החינוך. החלק הראשון מציג את המושגים המרכזיים. החלק השני משווה בין מושגים ותיאוריות פילוסופיות. החלק השלישי מציג השתמעויות של מושגים פילוסופיים לחקר ולמעשה בתחום החינוך. העבודה קיבלה ציון 100.
עבודה קבוצתית במודול -יחסי ציבור קורס מס- 2065 הנושא – עמותת "יד שרה" מאי 2007 תקציר מנהלים במסגרת הקורס ביחסי ציבור התבקשנו לבצע קמפיין ליחסי ציבור לאחת העמותות הפועלות בארץ. פנינו לעמותת יד שרה בבקשה לבצע את הקמפיין על העמותה ונענו בחיוב. נציגת העמותה, הגב. גדליה, הקדישה לנו מזמנה וסיפקה לנו סקירה וחומר על העמותה […]
הטקסונומיה של סמית שלבי העבודה שלב א' – מהו מודל? שלב ב' – עבודה בקבוצות שלב ג' – מעבר למליאה שלב ד' – מיון שלב ה' – הסקת מסקנות שלב ו' – הטקסונומיה של סמית שעורי בית העבודה ללא מקורות
המשטר הדמוקרטי במדינת ישראל. § מדינת ישראל היא דמוקרטיה פרלמנטארית בה מאה ועשרים חברי כנסת. בישראל קיימים שלוש רשויות: הראשונה, היא הרשות המבצעת, דהיינו, הממשלה בראשה עומד ראש הממשלה. השנייה, המחוקקת (הכנסת) והשלישית היא הרשות השופטת. במדינת ישראל, נהוגה שיטת הבחירות הכללית-יחסית, (כלומר הרכב הכנסת משקף את מספר קולות המצביעים בבחירות). כל קדנציה אורכה […]
בעולם מתחוללים שינויים טכנולוגיים בקצב מסחרר, בני האדם נוטים להתרגל בקלות לתמורות שונות בחייהם. פעולות רבות בחיי היומיום של האדם מתבצעות כיום בצורה יעילה ומהירה יותר מבעבר, זאת תוך שימוש נרחב בטכנולוגיית מידע ובמערכות המבוססות על טכנולוגיה זו. "המידע בימינו הפך למשאב חיוני לתפעול ולניהול יעילים של עסק, ממש כמו יתר המשאבים המוחשיים והמוכרים, כגון: […]
תקציר מנהלים בתחילת שנות ה-80 של המאה העשרים התחוללה מהפיכת המחשב האישי שאפשרה הגעת המחשב לכל שולחן ויישומים נוצרו לשרת כל נושא ועניין. מהפיכת המחשב האישי שינתה את העולם ואפשרה את מהפיכה הגדולה ביותר – האינטרנט. כיום מעוניינות חברות גדולות (כמו מייקרוסופט או אורקל) לנצל את האינטרנט לאספקת גישה בתשלום ללקוח לתוכנות שימושיות. לשם כך […]
הרציונאלים של דיני הפטנטים תוכן עניינים מבוא — 3 1 . רקע – משמעותה של הזכות הניתנת בגין פטנט – מונופול 5 1 .1 זכות הפטנט – 5 1 .2 משמעות הענקת זכות הפטנט — 6 1 .3 חשיבות הדיון ברציונאלים של דיני הפטנטים … 7 2 . התפתחותם של הרציונאלים – התפתחות הסטורית – […]
בית הספר למינהל עסקים לימודי תואר ראשון תיק (מסמך) ייזום מערכת הכרויות ושידוכים תוכן עניינים 1 . יעדים 3 2 . יישום 5 3 .טכנולוגיה ותשתית 7 4 . מימוש 8 5. עלות משאבים 9 העבודה אינה כוללת ביבליוגרפיה
בית הספר למינהל עסקים לימודי תואר ראשון תיק (מסמך) אפיון א מערכת הכרויות ושידוכים תוכן עניינים 1 . יעדים 3 2 . יישום 5 3 .טכנולוגיה ותשתית 7 4 . מימוש 8 5. עלות משאבים 9 1 . יעדים 1.0 כללי החברה עוסקת בתחום היכרויות ושידוכים. […]
בית הספר למינהל עסקים לימודי תואר ראשון מסמך אפיון ב מערכת הכרויות ושידוכים תוכן עניינים 0. תמצית מנהלים 3 1 . יעדים 5 2 . יישום 8 3 .טכנולוגיה ותשתית 39 4 . מימוש 39 5. עלות משאבים 41 תמצית מנהלים 1 . יעדים ¨ מסמך זה […]