בעבודה זו נדבר על מרכיבי מודל הבירוקרטי על פי וובר, יציג את מאפייניו של מעמד הפקיד, לאחר מיכן אני יציג את מושג הסמכות, ויכתוב מה הסמכות על פי וובר, יתאר בקצרה את שלושת הסמכויות על פי וובר, סמכות רציונלית, מסורתית, וחוקית- רציונלית. ולאחר מיכן אני יביא דוגמא אישית שלי על מבנה מקום העבודה שלי ואיך […]
מניעת בעיות משמעת- עבודה מסכמת. תיאור סוגייה בבעיית משמעת הסוגיה שבחרתי להתמקד בה בעבודה שלי היא סוגיית הסמכות ההורית. סמכות היא אוטוריטה, מומחיות שאפשר לסמוך עליה. (מתוך מילון אבן שושן לערך "סמכות"). המילה 'לסמוך' מורכבת מהשורש ס.מ.ך שמרכיבה גם את המילה 'סמוך'- אדם שניתן לסמוך עליו הוא גם אדם סמוך-קרוב אלינו. האנשים הקרובים ביותר לילדים הם […]
סמכות רשות מקומית להטלת עיקול צד ג' בגביית קנסות חניה תוכן עניינים פרק א': רקע משפטי 3 פרק ב': חקיקה- פקודת המיסים (גביה) 3 פרק ג': מהו עיקול צד ג' 4 כספים בידי צד ג' שאינם ניתנים לעיקול. 4 פרק ד': ביקורת על הסמכויות המוקנות לרשות מתוקף פקודת המיסים.. 4 ביקורת מצד בתי המשפט. 4 […]
ממ"ן 1 6 שאלה 1 א. הגישה העילית-עוצמה של מילס גורסת שהשליטה במדינה נמצאת בידיים של קבוצה קטנה ומאוחדת שכוחה מרוכז בעיקר בתחום הכלכלי, פוליטי והצבאי. חבריה של האליטה השולטת הם לרוב אנשים עשירים אשר קשורים זה בזה בקשרי משפחה או אינטרסים כלכליים וכך מכוונות את המדיניות הלאומית על פי האינטרסים האישיים שלהם. האליטות אף […]
סמכות- הסמכות הבירוקרטית נובעת מהעמדה המעמדית של מישהו בתוך המבנה הארגוני. במידה רבה מאוד היא מנוגדת לסמכות המקצועית, ולא מאפשרת לאיש המקצועי לעבוד על פי שיקול דעתו. אם הוא טעה – הוא יקבל גיבוי מחבריו למקצוע, ולכן הוא בא ואומר שבגלל הידע – הוא צריך להחליט, אבל בגלל הסמכות הבירוקרטית – האחרונה היא זו המחליטה. […]
עבודה זו מנתחת כמה וכמה אירועים והשאלה העומדת בעינה היא להיכן מגישים את העתירה/תביעה/בקשה – בימ"ש מנהלי? בג"ץ? מחוזי? עבודה זו קיבלה ציון 90. לא להתבלבל!!! זו לא עבודה בסדר דין אזרחי – זו עבודה במשפט מנהלי!!! הקייס: המועצה האזורית חוף הגליל, הינה רשות מקומית, אשר בתחום שיפוטה מצוי חוף "הבקתות", שהכניסה אליו הינה חופשית […]
האם ביהמ"ש יכול לבטל חוקים של הכנסת? לשנות את החוקים? האם זה חשוב אם זה חוק יסוד או חוק רגיל? ניתוח מלא לפי האירוע המתואר – כיצד ניתן לבטל חוקים של הכנסת, כיצד ניתן לשנות אותם, ואילו כלים יש לביהמ"ש על מנת לפעול בצורה כזו? עבודה זו קיבלה ציון 90. ביום 1.2.07 חוקקה הכנסת את […]
עבודה מסכמת בנושא: השימוש בסמכות וחוק ככלי טיפולי תאריך הגשה: 20.03.2007 שאלה 1 סמכות נחשבת לאחד מיסודות החברה האנושית. היא מוגדרת כיכולת של בן אדם מסוים או ארגון, להכפיף דפוסי התנהגות מסוימים על אדם כלשהו. הגדרה נוספת של Lasswell & Kaplan (1950) לפיה סמכות היא שימוש צפוי בכוח פורמאלי לגיטימי במבנה המוסדי של החברה. סמכות […]
תוכן עניינים מבוא……………………………………………………………………………………………..…..2 רקע ספרותי גיוס ומיון עובדים…………………………………………………………………………………….2-7 הערכת עובדים…………………………………………………………………..………………7-10 פרופיל החברה תאור החברה……………………………………………………………………………………-11 מבנה ארגוני12…………………………………………………………………………..…………… פירוט המבנה13-15…………………………………………………………………………………… שיטות לניהול בחברה גיוס ומיון………………………………………………………………………………………..15-17 הערכת עובדים…………………………………………………………………………………18-21 סיכום……………………………………………………………………………………………….22 ביבליוגרפיה…………………………………………………………………………………………23 נספחים מבוא במסגרת העבודה בחרנו להתמקד בשני תחומים מאוד חשובים ממגוון הפעילות של משאבי אנוש. אחד התחומים שבחרנו זהו גיוס ומיון עובדים שזהו תחום מאוד חשוב, שבעצם משפיע […]
מבוא תופעת ההטרדה המינית בקרב בעלי סמכות, תוך ניצול מעמדם לרעה, הולכת וגוברת, והחשיפה התקשורתית הנלווית רק ממחישה לנו את גודל מימדיה. אנו, כקצינים ומפקדים בצה"ל, משרתים בסביבה שלרוב בשליטה גברית, הן מבחינה מספרית והן מבחינה היררכית. צה"ל,כמראה של החברה בישראל, משלב בתוכו עבודה משותפת של גברים ונשים, אשר טומנת בחובה מתחים מיניים רבים, ואנו […]
מנהיגות בארגונים המעגל הראשון: 1.1 הגדרות ומאפיינים: רוב החוקרים סבורים כי חקר תופעת המנהיגות חשובה לארגונים מפני שהיעדר מנהיגות/מנהיגות לא יעילה עלולים להיות לרועץ או לפגוע בתפקודו של ארגון. ברנס: למרות שתופעת המנהיגות היא הכי נצפית בכל חברה, היא בין התופעות הכי הפחות מובנות בכדור הארץ לחוקריה, לעומת מנהיג שעל דרך פעולתם יודעים יותר. גם […]
תקציר מחקר זה עוסק במטפורות ודימויים למושג 'סמכות מורית' וחוקר את הנושא במטרה להציג את נקודת מבטן של מורות על מושג הנחקר. בחרתי לבדוק כיצד המורות מתארות את הסמכות שיש להן בכיתה או את העדרה, כיוון שבדרך כלל קולות המורים אינם נשמעים אלא דרך הארגונים המייצגים אותם. המטפורות והדימויים המנותחים בעבודה מתווכים את סמכות המורות […]
תקציר: מקצוע ההוראה צמח בתוך קונטקסט חברתי מגדרי. כך שמערכת החינוך וזיקתה לסביבה בה היא פועלת כוללת בתוכה בין היתר גם התייחסות גלויה וסמויה לדפוסי החשיבה ותהליכי הסוציאליזציה המגדריים בחברה. התייחסות זו משעתקת את דפוסי הסוציאליזציה הרווחים בחברה באמצעות סוכני החברות- מורים ומורות . וכמו כן מתקיימים בבית הספר כזירת חיים דינאמית השפעות הדדיות מהפנים […]
בחיבור זה אנסה ללמוד כיצד הצליח אדם אחד, קשיש וחמור סבר לשלהב מיליוני גברים מזוקנים ונשים העוטות עליהן צ'אדור ולסחוף אותם אחריו ואחרי האידיאולוגיה לה הטיף, עד כדי מוכנות מצד רבים מהם להקריב את חייהם למענו? כיצד קרה שאותם מיליונים יצאו לרחובות במטרה להביא לקץ שלטון המלך ששאף למודרנה, פתיחות וחיים אחרים לבני עמו? עד […]
תקציר העבודה בעבודה זו אני ממתייחסת לרקע תאורטי והן לנסיון האישי שלי בתור יועצת ביה"ס. כשהתחלתי ללמד, שמתי לב שמתרחשים דברים "מוזרים" בכיתות שלימדתי – אומנם זוהי אותה שכבת גיל, אותו חומר לימוד, אך דינמיקה כיתתית שונה לחלוטין – בכיתה אחת ילדים יותר מנומסים, מקשיבים, בעלי טקט, בכיתה השניה ההפך – מריבות על רקע תרבותי,חוסר […]
הבדלים בין תפיסות תלמידים את מוריהם בביה"ס היסודי, לעומת תפיסתם אותם בביה"ס העל-יסודי תלמיד בכיתות הנמוכות בביה"ס היסודי תופס את דמות המורה שלו באופן שונה לגמרי מתלמיד בכיתות ביה"ס הגבוהות. השוני מתרחש בהדרגה במהלך כל שנות הלימודים – מהיסודי עד לחטיבה ואח"כ בתיכון. הסיבה לשוני בתפיסה הוא דרך ההסתכלות השונה בגילאים השונים וכמובן הצרכים הרגשיים […]
סמינריון- סמכויות חקירה של המפרק בפירוק חברה תוכן העניינים: מבוא …3 פרק ראשון: דיני הפירוק- מקורם הנורמטיבי, מטרתם ועקרונות היסוד שלהם 1 .1 המקור הנורמטיבי של דיני הפירוק –4 1 .2 מטרות דיני הפירוק- מטרות חברתיות מול מטרות כלכליות –5-4 1 .3 עקרונות היסוד של דיני הפירוק 7-5 פרק שני: חקירה פרטית- סעיף 288 […]