עבודה סמינריונית אמפירית: הקשר שבין תמיכה חברתית והעשרת לימודים-עבודה לבין הרווחה הנפשית בקרב תלמידי תיכון עובדים
שנת הגשה 2016, 3618 מיליםהקשר שבין תמיכה חברתית והעשרת לימודים-עבודה לבין הרווחה הנפשית תקציר מחקר זה עוסק בקשר בין תמיכה חברתית והעשרת לימודים-עבודה, לבין הרווחה הנפשית של תלמידי תיכון. במחקר השתתפו 342 תלמידים בכיתות י’-י”ב בבית ספר רגיל במרכז הארץ. כל בני הנוער שהשתתפו במחקר עובדים בנוסף ללימודים, או עבדו בחצי השנה האחרונה. התלמידים מילאו שאלון הכולל ארבעה חלקים […]