דף זה מכיל את כל העבודות בחינוך מסוג עבודה אקדמית.
1. רובד גלוי – Subject: הנושא הגלוי המצוי בחזית היצירה הספרותית, חומרי המציאות המוצגים בה כפשוטם. אין צורך לעסוק בפרשנות, רק בתיאור מדויק. 2. רובד סמוי – Theme: הנושא העקרוני והמופשט החבוי בעומק היצירה הספרותית. רובד סמוי עשוי להכיל מספר תמות בשיר, ניתן להתווכח על הגדרת התמה מכיוון שהיא תוצאה של פרשנות. 3. רובד סמוי […]
סיכום המעשיה "הפיות" הסיפור נפתח בתיאור אם אלמנה שהיו לה שתי בנות. הבת הבכורה הייתה גאוותנית, עקשנית וקשה, בעוד שהבת הצעירה הייתה שקטה, עדינה וטובת לב כמו אביה. האם, שאהבה בני דמותה, העדיפה מאוד את הבת הבכורה ושנאה את הצעירה. היא הייתה מקבלת את ארוחותיה של הבת הצעירה במטבח ומעסיקה אותה בעבודות בית קשות. בין […]
פיליפ אריאס (Philippe Ariès) היה היסטוריון צרפתי, נולד ב- 1914 ונפטר ב- 1984. אריאס התמקד בתחום ההיסטוריה של החינוך והילדות. עבודתו המרכזית והמשפיעה ביותר היא "הילדות בעידן הביניים" שיצאה לאור לראשונה בשנת 1960. בספר זה, אריאס הציג את הטענה הגדולה והפורצת דרך שלו, הוא ביקש להבין כיצד נורמות הילדות והתנהגותן של הילדים השתנו עם הזמן […]
המשאב העיקרי העומד לרשותה של מערכת החינוך, בכדי שתוכל לקיים את חוק חינוך החובה, הוא שעות ההוראה. באמצעות שעות הוראה מנחילה מערכת החינוך לתלמידים ידע וערכים, מקדמת הישגים אקדמיים ומצמצמת את הפערים הקיימים באוכלוסייה. לאור חשיבות הנושא, עומדת במשך שנים רבות סוגיית ניצול שעות ההוראה על סדר יומה של מערכת החינוך והיא מוגדרת כיעד מרכזי […]
מעורבות הורים והשפעתם על הישגיהם הלימודיים של ילדיהם – במסגרת עבודה זו יסקרו ארבעה מאמרים אקדמיים .כמו כן ,יעשה שימוש בסקירת מחקר שבוצע במסגרת פרויקט "מערכת החינוך 2030" ,שהינו רלוונטי לנושא זה. מטרת סקירה זו הינה לבחון בצורה מפורטת את השפעתם המרכזית של מעורבות הורים בחיי ילדיהם ובבית הספר על הישגיהם הלימודיים של ילדיהם . […]
מאז סוף ה-80 ניתן למצוא בישראל משפחות המבקשות להשאיר את ילדיהן בבית ולא לשלחם לבית הספר מסיבות אידיאולוגיות .תופעה זו מכונה "חינוך ביתי " החינוך הביתי מתחלק לשתי גישות עיקריות באשר ללמידה . לפי האחת המוכרת במינוח "חינוך ביתי מובנה "הילד מתחנך בבית באותו האופן בדיוק שבו לומדים בבית הספר .לפי האחרת המכונה "חינוך חופשי […]
בעבודה זו נבחן את הפערים בנושא פונדקאות בין זוגות הומוסקסואליים לבין זוגות הטרוסקסואליים -חוסר שוויון הזכויות ,תהליך ההורות ורישומם בחוק. ניגע בהיבטים הקשורים לחוק, לתהליך ההורות, רישום הפונדקאות בארץ ובחו"ל (במה זה כרוך- אישורים עלויות וכדומה) ומעמד הילד לאחר הלידה. הנושא רלוונטי ונוגע בנו באופן אישי, מאחר ויש לנו קשר משפחתי קרוב וחברים בקהילה הלהט"בית, […]
עבודה זו עוסקת בליקויים התפתחותיים והשפעתם על תפקוד הילד, תוך שימת דגש על אינטראקציות תקשורתיות בין ילדים בגיל הרך אשר מתמודדים עם צרכי תקשורת מורכבים והפרעה על הספקטרום האוטיסטי. העבודה בוחנת את מחקרם של מישל וג'ניס (2018) אשר בחנו את ההשפעה של התערבות מכוונת על האינטראקציה החברתית של ילדים עם צרכי תקשורת מורכבים עם ילדים […]
עבודה זו עוסקת במספר דילמות העלולות לעלות בתהליך האימון, מנקודת מבטו של מאמן. בניתוח הסוגיות נעשית התייחסות לקוד האתי של לשכת המאמנים ולדיאגרמת פתרון דילמות אתיות. העבודה מוצגת באמצעות מקרי בוחן המייצגים את הדילמות האתיות ואת אופן פתרונן באמצעות שימוש בקוד האתי של לשכת המאמנים למקצוענות בטיפול. העבודה שמה דגש על מערכת היחסים הכלכלית בין […]
מהי אימפולסיביות? סקירת התיאוריות והמחקרים בתחום של הפרעת קשב וריכוז תוך התייחסות למאפיינים, סימפטומים ודרכי טיפול. העבודה מתייחסת להיבטים חברתיים, סביבתיים ונוירולוגיים ומתמקדת באוכלוסיית יעד של ילדים.
אוטיזם (ASD) זה מושג שמתאר הפרעה על הספקטרום האוטיסטי (Autism Spectrum Disorder), זו הפרעה בתקשורת החברתית שיש לה השפעות רבות על ההתפתחות הכוללת של האדם (גינדי ואחרים, 2018). מקור ההפרעה הוא שונות נוירולוגית שנוצרה משילוב של גורמים סביבתיים, תורשתיים וגנטיים (ויטני ורייטר, 2006). לאדם עם אוטיזם יש קשיים באינטראקציות חברתיות, בפרשנות מתאימה לסיטואציות חברתיות, בתחום […]
במסגרת המכינה הקדם אקדמית: אוריינות אקדמית תרגיל מסכם סמסטר ב' תמצית למאמר אקדמי מחקרי הנוער של היום פעיל באינטרנט ועושה זאת על ידי התחברות לרשתות חברתיות כמו פייסבוק. כפועל יוצא של אמצעים טכנולוגיים הללו, ישנם השלכות שליליות רבות כמו הגבלת הגיל למשתמשים, לכן, מטרת מחקר זה הינה לבחון את תפיסת הרשת החברתית פייסבוק בקרב ילדים […]
עבודת מחקר במסגרת חינוך לגיל הרך הבודקת כיצד הגננת משיגה היענות חיובית ושליטה עצמית מתלמידיה. באמצעות גבולות וכללים ברורים, יחסים חמים ואיכפתיים ותוכנית רגשית חברתית. תוכן עניינים 1. מבוא 2. סקירת ספרות 2.1. ניהול כיתה – תפקידים ומטרות בעבר ובימינו 2.2. גישת SEL בניהול כיתה 2.2.1. למידה חברתית רגשית 2.2.2. בניית יחסים אכפתיים בין המורה […]
הערך המוסף ששלב זה מביא עמו הוא מעבר למטרה שלו שהיא בניית סקירת ספרות בשני שלבים שונים של כתיבה ומיזוגשנותן את האפשרות לתלמידים לעסוק במיומנויות של כתיבה, סיכום ומיזוג מיידעים שונים מרחבי האינטרנט. מבחינתי הערך ששלב זה מביא עמו הוא הלמידה החלופית, הלמידה עצמה באה לידי ביטוי בדרך חלופית, כיפית וקבוצתית.במקום "לשנן" את המידע כמו […]
יסודות בסוציולוגיה חינוכית הסיבות לפערים בעבודה בהיי טק כיום ברורים לעין, עפ"י הגישה התפקודית המקור לאי- שוויון הוא בהבדלים התרבותיים בין הקבוצות בעוד שעפ"י גישת הקונפליקט המקור לאי השוויון הוא הבדלי מעמד, כאשר יש חפיפה בין מעמד הקבוצה לשייכות התרבותי ת.
הטכנולוגיה היא למעשה עוד שלב באבולוציה: שלב 1: מחרוזת צדפים. שלב 2:חשבוניות חרוזים. שלב 3: מחשבים מכניים. שלב 4:מחשבים אלקטרוניים עכשיו: המחשב הקוונטי! מחשב קוונטי משמש כסימולטור של הטבע, בעזרתו ניתן לדמות תהליכים טבעיים, וכך לפתור בעיות שקודם לכן לא היה להן פתרון. הטכנולוגיה מאפשרת פיצוח בעיות לא פתירות בצורה שתשפיע על כל העולם.
רקע על הילד יאיר, ילד בן 10 , לומד בכתה ד', ומוגדר כתלמיד "שילוב" . לומד כשעתיים בשבוע עם מורה להוראת כישורי השפה ושעה בשבוע אמנות כתרפיה. יאיר אינו שולט בפעולות הכפל , לרוב נרתע מהקפדה על סדר נכון בפעולות חשבון. הוא בעל נימוסים וקל לעבוד איתו, כמו כן, הזיכרון השמיעתי אצלו יותר טוב מהחזותי
1. סוגי "אחרויות" המופיעים בסיפור –בסיפור מתוארות "אחרויות" המאופיינות בשונות גזעית. מסופר על אב ובנו יוצאי אתיופיה, המתמודדים עם גזענות ושונות , כל אחד בעולמו הוא. האב אהרון, מאופיין בצורת חיים פטריארכלית ונוהג לנקוט בהיררכיה בין ההורים לילדים, דרכו החינוכית כוללת אלימות מילולית ופיזית ,במהלך חיפושיו אחר עבודה, נתקל בגזענות וכאשר כבר מוצא עבודה, אחד […]
עבודה זו עוסקת בתיאוריה שהוכחה מחקרית באופן חלקי, על האופן שבו משפיעים עיצוב ונראות מבני החינוך על התנהגות של התלמידים במקום.
חוקרת עבודץ צוות והובלתם במודל משוים עם רכז המקצוע על מנת שיפור הישגים, עם ראיון
הגדרת מושג החינוך ומטרותיו מנקודת המבט של הפילוסופיה הקיומית
ציון 95. עבודה שנערכה במסגרת לימודי תואר שני בטיפול באמנות, בקורס גישות בטיפול. העבודה עוסקת במחקר שנעשה ע"י תיאור מקרה של טיפול באמנות לילדה בעלת קושי בוויסות חושי ורגשי. מבוא עבודה זו באה לסקור את 'תפיסת העצמי' ((self- psychology, המומשגת מתוך אסכולת 'פסיכולוגיית העצמי' שנוסדה על ידי היינץ קוהוט, ולערוך השוואה בינה לבין טיפול קוגניטיבי […]
מכינת עבודות לקראת תשפ"א חינוך לקיימות 1. קראו את המאמר: גן, ד', פליק, א', ואקנין, מ' וגל א' (2018). להתרגש מבז אדום — תוכנית לשימור הבז האדום כמעוררת רגשות חיוביים בקרב תלמידים. אקולוגיה וסביבה, 9(4), 36-41. (נמצא בקישור: http://magazine.isees.org.il/ArticlePage.aspx?ArticleId=806 ) וענו על השאלות הבאות: 1) בתקציר המאמר הרשום כ "על קצה המזלג" נכתב שהמחקר מראה […]
מכינת שבילים –חינוך דמוקרטי חינוך – עליכם לבחור באחת ממטרות החינוך (לאור מאמרו של צבי לם), לנתח מטרה זו להביא דוגמאות מהעולם החינוכי ממנו אתם מגיעים (כתלמידים או כאנשי חינוך). דמוקרטיה – בהתאם לאידאולוגיה החינוכית שהצגתם נתחו מהו הערך הדמוקרטי המרכזי העומד בבסיס מטרת החינוך שלכם (חירות או שוויון). פוסטמודרניזם – בחרו מאפיין אחד של […]
פרק הקדמה – הבדואים במזרח התיכון ובא"י המושג בדואי מתייחס לקהילת נוודים המשתייכים לעמי ערב במזרח התיכון. באופן היסטורי קהילות אלה נדדו עפ"י העונות, רואות את העדר (כבשים, בקר, גמלים). לאחר מלחמת העולם השנייה, רוב מדינות המזרח התיכון מנעו תנועה זו באמצעות הקמת הגבולות (Wilson, 2011). ערש הבדואים עמדה בחצי האי ערב, שהוא גדול בחצאי […]
עבודה במסגרת הקורס דגמי חינוך והוראה בתרבות ישראל 1 . הישיבה הישיבה הוא מוסד חינוכי לרכישת השכלה תורנית הממלא מספר תפקידים: א. מסגרת לימודים שהערך והחשיבות שלה היא העובדה שלומדים תורה ומקיימים את האידיאל העליון של לימוד תורה. ב. פסיקות הלכה. ג. הכשרת מורי הוראה או מורי הלכות, בהמשך רבנים. ראשיתה של הישיבה בתקופת בית […]
תקציר כל טקס חשוב שיהיה רלוונטי לאדם המקיים אותו. כך גם טקס ראש השנה. ראש השנה הוא חג הזמן והוא חג האדם, שעל פי המסורת היהודית נברא בערב ראש השנה. ראש השנה כשמו כן הוא: החג המציין את יום פתיחת השנה העברית. ראש השנה הוא גם יום הדין, שבו נקבע גורלה של האנושות כולה לשנה […]
מבוא : בכדי שנוכל להבין את הסכנה הטמונה בדימוי עצמי נמוך יש להבין את המשנה ולעיין בפירוש: "ואל תהי רשע בפני עצמך". "אל תהי רשע בפני עצמך" – אין בכוונת חז"ל זה שתהיה חסיד או צדיק גמור בפני עצמך אלא כוונת הציווי הזה שלא תראה בעצמך בעין של רשעות ותתייאש מן הגאולה כי אתה חושב […]
בעולם אוטופי הקשור למערכת החינוך לכולם יהיה חזון משותף. התלמידים מעל הכל, וכל המשאבים יופנו כדי להעניק להם חינוך טוב, סביבה בריאה, הרבה חום ואהבה נטולה אינטרסים. המציאות לצערנו מעט שונה. מצד אחד בעקבות דילול מקורות המימון הפורמאליים, המושפעים מתקציב המדינה, בתי הספר מקבלים פחות ופחות פתרונות ואמצעים להעשיר את הידע של תלמידיהם ולאפשר לחלשים […]
למה ספורט צריך להיות מעורב עם עסקים? הספורט כיום הוא עסק יקר, הכולל בתוכו: משכורות, והוצאות שוטפות בסכומים גבוהים. לקבוצת ספורט יש שני מקורות מימון עיקריות. הראשון הוא כסף הציבורי/ממשלתי שהולך ופוחת, מסיבות שונות, ולכן מנהלי הקבוצות פונים יותר ויותר למקור השני שהוא כסף פרטי. חברות עסקיות שמוכנות לתת תמיכה כלכלית, אם זה בתמורה לפרסום […]
תקציר שילוב הילד החריג עבודת מחקר זו עוסקת ביחס הורים לילדים חריגים ועמדותיהם לגבי שילוב. שאלת המחקר היא: מהי יעילות השילוב של ילדים חריגים במערכת החינוך הרגיל? והאם קיים קשר בין הסתגלות ההורים לילד החריג לעמדותיהם לגבי שילוב? מוצג חומר תיאורטי בנושא. החומר נערך על ידי סקירת מקורות ומחקרים שונים המגדירים את המושגים שהתבססה עליהם […]
העבודה נותנת רקע בהתפתחות כרונולוגית של "תכניות לימודים", בצורכי החברה, הלומד והמקצוע ,מטרותיהם ושיקוליהם, עקרונות עיקריים של מטרות החינוך, מבנה סובסטנטיבי וסינטקטי בפסיכולוגיה התפתחותית והסבר מושגים כלליים "תכנית לימודים" כתחום אקדמי התחיל להתגבש רק בשנות ה-20 ובשנות השישים- שבעים התגבש כתחום דעת-אקדמי המושפע מנטייה לשוות למדעי החברה ומתאפיין בהקמה של מרכזים מקצועיים לפיתוח תכניות לימודים. […]
התפתחות שפה אצל ילדים אוטיסטיים במסגרת ניתוח יישומי של התנהגות (ABA) יולי 2 009 הקדמה הפרעות התפתחות נרחבות PDD – נחשבות להפרעות התפתחותיות הקשות ביותר. הן נדירות, אך בגלל חומרתן ואופיין החריג,הן מיקדו את תשומת לב אנשי המקצוע והציבור. הטווח של PDD מכיל הפרעות בעלות מאפיינים שונים, שהמשותף להן הוא ב: קשר חברתי ורגשי, תקשורת […]
שיקום אסירים a מהם הדרכים המוצעות לאסיר בתוכנית שיקום ? ועד כמה תוכנית זו מצליחה? a קורס: עבודה אקדמית * * * בס"ד תוכן העניינים מבוא . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . […]
תוכן עניינים פרק 1 : מבוא.. 2 אוטיזם- הגדרות ומאפיינים: 2 תקשורת ואוטיזם: 3 תקשורת חלופית ותומכת (תת"ח) ואוטיזם: 5 סיפורים חברתיים: 6 המחשב ככלי לפיתוח מיומנויות אצל ילדים עם אוטיזם: 7 פרק 2 : שיטה.. 9 מבנה המחקר: 9 כלי המחקר: 15 הליך המחקר: 19 מהימנות בין שופטים: 23 פרק 3 : תוצאות המחקר. […]
אוטיזם שם הקורס: מבוא למחשבת החינוך המיוחד תאריך הגשה: 5 לפברואר 2 009 תוכן עניינים א. מבוא –..2 ב. הגדרה –3 ג. מאפייני הלקות –..4 ד. גישות טיפוליות: –.7 ד.1 מודל DIR –…7 ד.2 ABA -12 ה. ריאיון –14 ו. דיון ומסקנות –…16 ז. ביבליוגרפיה 17 מבוא נושא העבודה הינו האוטיזם. ההחלטה של חברות הקבוצה […]
השפעת אלימות במשחקי המחשב ובתוכניות הטלוויזיה על התנהגות ילדים ונוער תוכן עניינים: מבוא 2 פרק א: דפוסי השימוש באמצעי תקשורת ההמונים ( מחשב ולטלוויזיה ) 3 פרק ב: השפעות משחקי מחשב וטלוויזיה על התנהגות ילדים ונוער- יתרונות מול חסרונות 4 פרק ג : תיאוריות המסבירות קשר בין השפעת התקשורת (משחקי מחשב) על דפוסי אגרסיביות אצל […]
תוכן עניינים מבוא 1 החינוך מעצב הווה ועתיד 2 משבר ורפורמות בחינוך בעולם 3 מערכת החינוך בישראל – תמונת מצב 3 מבנה ומטרות החינוך הערבי בישראל 5 עיקרי המלצות ועדת דברת והצעת פתרונות 6 הצלחתו של דו"ח ועדת דברת 1 2 החיסרון הבסיסי של דו"ח דברת 1 4 המלצות ועדת דברת אינן מתאימות לבתי- הספר […]
תקציר מתבגרים ליקויי למידה – דרכי טיפול מטרת העבודה הינה בדיקת השפעותיה של לקות הלמידה על תחומי חיים שונים בקרב מתבגרים לרבות תחום רגשי וחברתי וסקירת דרכי אבחון וטיפול שמטרתו להקנות למתבגר כלים חיוניים לשילוב אופטימלי בחברה ולהרגשה עצמית נאותה. פרק א' סוקר מאפייני גיל ההתבגרות – ההתבגרות היא תקופת המעבר מילדות לבגרות המאופיין במכלול […]
תקציר גישת יחסי הגומלין של דיואי, המכיר בקשרים הקיימים בין הגישות השונות, היוותה מקור לדבריהם של אנשי מפתח נוספים בתחום כגון שוואב וברונר ופורשה, בין השאר, על ידי מייסדי החינוך הפרוגרוסיבי ותומכי ההוראה היחידנית. העבודה הנוכחית תדון בעקרונות המרכזיים בגישת יחסי הגומלין של דיואי, כאשר תחילה יוצגו עיקרי הגישה ומושגי מפתח ולאחר מכן יערך דיון […]
פרק 1- מבוא: בעבודה זו לקחנו ארגון בית הספר הדמוקרטי "קשת". ננתח את הארגון על-פי שני מודלים של למידה ארגונית. המודל הראשון הוא המודל הרב-שלבי של פופר, ליפשיץ ופרידמן והמודל השני הוא מודל למידת צוות של אדמונדסון. בהמשך ננסה לעשות אינטגרציה בין שני המודלים ונבדוק האם לפי שני מודלים הנ"ל בית הספר הדמוקרטי "קשת" הוא […]
בעבודה זו אדון בתפיסת עולם מאחורי אדם משכיל אשר חותר להיות הומאני בדרכו מנהל בעבודתו , היינו , מוצגת פה תפיסת עולם הומאניסטית. העבודה כתובה בפונט 16 דנתי גם בסגנונות ניהול , תרבות ארגונית וזיהוי כישורים. להלן האינדקס: תוכן העניינים פרק עמוד א. תפיסת העולם שלי …2 ב. תפקיד המנהל לפי "המודל הכלל עולמי" -5 […]
ניתוח דמויות מהרומן "יבגני אונייגין" שנת הלימודים תשס"ד ת.הגשה: 30.12.2003 הייתי רוצה לנתח את הדמויות מהרומן של "יבגני אונייגין" של א.פושקין. הרומן לוקח את מקומו במאה IXX. אני אשתדל לתקצר את הרומן במילים שלי כמה שיותר טוב. גיבור הראשי של הרומן, יבגני גדל ללא אם. אביו בזבז הרבה מרכושו בהימורים ועל הנשים. יבגני חונך על […]
תקציר כגודל ההסכמה על חשיבות החינוך ,כך ריבוי הויכוחים על מהותו של החינוך הראוי והביקורת על טיבו של החינוך הקיים. בשנים האחרונות התפתחו וצמחו מספר בתי הספר הייחודים, התפתחות אשר העלתה שוב על סדר היום את נושא הפערים והשוויון/אי השוויון במערכת החינוך . בעבודתנו התמקדנו בעמותת מופ"ת בעיר חדרה ובדקנו האם התוכנית שמפעילה עמותת מופ"ת […]