תרגיל ליקוי למידה - המודל רב מימדי והגישה נוירו – התפתחותית
מבחן
תרגיל ליקוי למידה מענה ל-4 שאלות שנועדו לנתח שני מאמרים מקצועיים הוחנים את לקויות הלמידה באמצעות המודל רב מימדי והגישה נוירו – התפתחותית
לקויות למידה - כל העבודות
סטודנט והגעת לשלב שבו אתה צריך סמינריון בלקויות למידה? סימן שהגעת לשלב משמעותי ביותר במהלך התואר. סמרטר שמחים להציג בפניכם מגוון עבודות סמינריון בלקויות למידה – עבודות מקצועיות שסטודנטים מצויינים השקיעו בהם רבות וקיבלו ציון בהתאם.
הריצו חיפוש וקבלו מגוון רחב של עבודות אקדמיות בתחום הלקויות למידה להורדה מיידית שיסייעו לכם בהכנת הסמינריון שלכם!
לקויות למידה והשפעתן על הדימוי העצמי
ציון 97
עבודת סמינריון
בעבודה זו אספק סקירה של הספרות על בעיית לקות הלמידה ועל הקשר שלה להישגים האקדמיים של ילדים ומתבגרים וההערכה העצמית שלהם. מטרת סקירת ספרות זו היא לנתח, ולהשוות את המחקרים האחרונים בנושא ולזהות התערבויות אפשריות להתמודדות עם לקות הלמידה. בנוסף, בעבודה זו אציג גם את ההשלכות למחקר עתידי בנושא. ממצאי סקירת הספרות מסוכמים בסיום העבודה. […]
לקויות למידה-השפעת הדיסלקציה על הבריאות הנפשית
ציון 100
עבודת גמר
נושא העבודה: השפעת הדיסלקציה על הבריאות הנפשית שאלת המחקר: האם הדיסלקציה משפיעה על הבריאות הנפשית? תוכן עניינים: מבוא…………………………………………………………………………………………………3 חלק 1 : מהי לקות למידה………………………………………………………………………………………4 מהי דיסלקציה………………………………………………………………………………………………………..6 דיסלקציה בחיי היום יום ……………………………………………………………………………………………7 סיכום ודיון…………………………………………………………………………………………………………….7 חלק 2 נידוי חברתי…………………………………………………………………………………………………………..7 חיי בית הספר והשפעתן על הלומדים………………………………………………………………………………8 שילוב תלמידים בעלי לקויות למידה בבתי ספר……………………………………………………………………9 סיכון ודיון……………………………………………………………………………………………………………10 חלק 3 הפרעה […]
סמינריון יישומי הבוחן את תרומת הליך הניהול העצמי בעבור תלמיד בעל לקות למידה החווה קשיים רגשיים
עבודת סמינריון
תרומת הליך הניהול העצמי בעבור תלמיד בעל לקות למידה החווה קשיים רגשיים סמינריון במסגרת הקורס: הדרכה – הליכי הערכה פונקציונלית ואסטרטגיות התערבות – סמינריון יישומי תרומת הליך הניהול העצמי בעבור תלמיד בעל לקות למידה החווה קשיים רגשיים תקציר הליך ניהול עצמי ((self-management intervention הינו הליך חינוכי נפוץ הנועד לשפר את בריאותם ורווחתם הנפשית של תלמידים […]
תהליכים רגשיים וחברתיים אשר חווים תלמידים בכיתות א-ו עם לקויות למידה וסגנונות התמודדתם
עבודת סמינריון
תהליכים רגשיים וחברתיים אשר חווים תלמידים בכיתות א-ו עם לקויות למידה וסגנונות התמודדתם עבודה סמינריונית – יולי 2016 תוכן העניינים מבוא. 3 סקירת ספרות.. 4 לקויות למידה. 4 קשיים רגשיים בקרב ילדים עם לקויות למידה. 8 קשיים חברתיים בקרב ילדים עם לקויות למידה. 9 סגנונות ההתמודדות עם קשיים רגשיים וחברתיים בקרב ילדים עם לקויות למידה. […]
הפרעות קשב וריכוז ועלויות הטיפול בנירופידבק - מחקר בנושא ההיבט הכלכלי של טיפול חדש בהפרעת קשב וריכוז : נכונותם של אוכלוסיית המחקר לשאת את עלות הטיפול
ממ"ן
הפרעות קשב וריכוז ועלויות הטיפול בנירופידבק – ההיבט הכלכלי של טיפול חדש בהפרעת קשב וריכוז בשם נוירופידבק – נכונותם של אוכלוסיית המחקר לשאת את עלות הטיפול תוכן עניינים 1 . תקציר. 3 2 . מבוא. 4 3 . סקירת ספרות. 5 4 . מתודולוגיה ואפיון המחקר. 10 5. ממצאים.. 12 7. דיון ומסקנות. […]
הקשר בין הבנת מטאפורות לנטייה להעניק משמעות למבעים חסרי מובן בקרב ילדים בעלי לקות למידה בכיתות ו'
עבודת סמינריון
עבודת סמינריון בנושא הקשר בין הבנת מטאפורות לנטייה להעניק משמעות למבעים חסרי מובן בקרב ילדים בעלי לקות למידה בכיתות ו' ספטמבר 2011 במחקר זה בדקנו את הקשר שבין הבנת מטאפורות לבין קיומם של ליקוי למידה בקרב ילדים בכיתה ו'. שיערנו כי בשל הבדלים קוגניטיביים והפער בין הבנת שפה באופן כללי שקיים בקרב ליקוי למידה, הם […]
הסדרת אבחונים ללקויות למידה בשלב האיתור המוקדם בבית הספר
הסדרת אבחונים ללקויות למידה בשלב האיתור המוקדם נייר מדיניות המוגש לידי שר החינוך תוכן עניינים נושא עמוד 1 . תקציר מנהלים 2 2 . הגדרת הלקוח 2 3 . רקע 2 3 .1 הגדרת לקות למידה 2 3 .2 בחינת נושא לקויות הלמידה ע"י ועדת מרגלית 4 3 .3 התייחסות גורמי המקצוע לנושא לקויות הלמידה […]
השפעת הטיפול עם בעלי חיים על הדימוי העצמי של תלמידים עם לקות למידה- קשב וריכוז
שם הקורס: חקר הוראת החינוך המיוחד "השפעת הטיפול עם בעלי חיים על הדימוי העצמי של תלמידים עם לקות למידה- קשב וריכוז" תוכן העניינים: 1 .מבוא –.3 1 .1 סקירה ספרותית -..4 1 .2 שיטת המחקר –.7 1 .3 הנבדקים …8 2 . הממצאים ..8 2 .1 תלמיד כיתה ז'- "החיה עוזרת לי להירגע כשאני עצבני" […]
סקירה ספרותית בנושא תפקודי זיכרון עבודה בקרב לקויי קריאה: תיאוריה, מחקר ופרקטיקה, 16 עמודים, 4286 מילים.!!
תוכן עניינים לקויות קריאה וקשרים לתפקודים אחרים. 1 מהו זיכרון עבודה?. 3 אמצעים להערכת תפקוד זיכרון העבודה. 4 מאפייני הליקוי בזיכרון עבודה בקרב לקויי קריאה. 6 יכולות קריאה שונות והקשר למרכיבים שונים של זיכרון עבודה. 8 הפרעות קשב וריכוז בקרב לקויי קריאה. 10 בעיות מתודולוגיות בספרות הקיימת.. 11 סיכום והשלכות.. 13 ביבליוגרפיה. 16 לקויות קריאה […]
לקויות למידה
ממ"ן 12
ממ"ן
ממן 12 לקויות למידה. 1 א. קשיים ביישום השילוב במערכת החינוך: השלכות חברתיות של השילוב: לשילוב של הילדים בעלי הצרכים המיוחדים בחינוך הרגיל יש יתרונות וחסרונות גם מההיבט החברתי. מחקרים מצביעים על קשיים חברתיים העומדים בפני שילובם החברתי של הילדים הלקויים. קושי מרכזי שמדווח הוא הרגשת דחייה של תלמידים עם מוגבלויות למידה על-ידי תלמידים בני […]
לקויות למידה
ממ"ן 11 , ציון 96
ממ"ן
ממן 11 לקויי למידה. שאלה 1: 1א. מטרה מרכזית- שיפור הישגים אקדמיים והתנהגותיים של כל התלמידים, מניעה וטיפול בקשיי למידה והתנהגות ע"י הוראה אפקטיבית והתערבות אינטנסיבית. למפות ולראות מה הקשיים הלימודיים ואיך הם משפיעים על ההתנהגות. מה קורה לילדים לאורך זמן, איך מגיבים לאורך זמן ואיך בסוף השנה. מטרה משנית- הענקת מידע לזיהוי לקויות […]
הקשר בין תחושת החוללות העצמית לתחושת הבדידות בקרב נערים עם ADHD המשתתפים ושאינם משתתפים בספורט תחרותי
החוג לחינוך המיוחד הקשר בין תחושת החוללות העצמית לתחושת הבדידות בקרב נערים עם ADHD המשתתפים ושאינם משתתפים בספורט תחרותי שם הקורס: היבטים רגשיים חברתיים ומשפחתיים של תלמידים עם ליקויי למידה תאריך הגשה: 16 למאי 2011 תוכן עניינים 1. תקציר –…3-4 2 . מבוא וסקירה תיאורטית 5-17 2 .1. מבוא -…5-6 2 .2. סקירה תיאורטית …7-17 […]
עבודה סמינריונית- כשירות חברתית בקרב ילדים עם הפרעות קשב וריכוז
עבודת סמינריון
תקציר כשירות חברתית מוגדרת כיכולת להתחשב ולהבין את האחר, ללמוד מניסיון העבר וליישם למידה זו במציאות חברתית משתנה. הכשירות החברתית הינה הבסיס ליצירת קשרים חברתיים ולבניית הדימוי החברתי (Semrud-Clikman, 2007). בעשורים האחרונים גברה ההתעניינות במחקר על השפעת הגורם החברתי והתקשורתי על התנהגותו ואישיותו של האינדיבידואל. כמו כן, נעשו מחקרים שבחנו את התפתחות הכשירות החברתית […]
הערכה עצמית וקשיים בקבלת החלטות תעסוקתיות בקרב לקויי למידה
עבודת סמינריון
ביה"ס למדעי ההתנהגות הערכה עצמית וקשיים בקבלת החלטות תעסוקתיות בקרב לקויי למידה עבודה סמינריונית בקורס: "אספקטים פסיכולוגיים של הפרעת לקות למידה" מוגשת במסגרת תואר ראשון במדעי ההתנהגות אוקטובר 2 009 תוכן עניינים מבוא – 3 שיטה – 9 תוצאות 11 דיון – 14 ביבליוגרפיה -… 16 נספח מס' 1 -… 20 מטרת המחקר הנוכחי הייתה […]
פערים ואי שוויון במערכת החנוך בישראל
עבודת סמינריון
אי-שוויון במערכת החינוך: פערים בהישגים לימודיים בין תלמידים לקויי הלמידה לבין התלמידים הלא לקויים משכבות סוציו-אקונומיות שונות. (עבודה סמינריונית) מוגשת במסגרת הקורס: פערים ואי-שוויון בישראל תאריך ההגשה: 04.04.2011 תוכן העניינים: מבוא … 2 1 . סקירה ספרותית -.. 3 1 .1 פערים ואי שוויון במערכת החינוך -. 3 1 .2 הדינאמיקה של בידול ואי שוויון […]
אוכלוסיות אתגריות
רוכבי כביש מול רוכבי שטח במסגרת השיעור: אסטרטגיות הוראה לאוכלוסיות אתגריות מוגש אל: ע"י: בית הספר לחינוך 3 0.07.2010 מבוא בניית יחידת שיעור פרונטאלית, מורכבת שלבים רבים שהמרכזי שבהם – בניית "מערך שיעור". מערך השיעור הוא מספר עמודים המכיל הנחיות לשיעור ולמעשה הוא הכלי המרכזי שישמש את המורה להעברת השיעור בפועל. לצד מערך השיעור ניתן […]
תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין- עמדות בעד ונגד. העבודה היא שנתית וקיבלה את הציון הכי גבוה בכיתה-97, על כן זהו מחירה
החוג ללימודים הרב תחומיים תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין – עמדות בעד ונגד מוגש במסגרת הקורס מיומנויות אקדמיות שנה"ל תשס"ח תאריך הגשה: יולי 2008 תוכן עניינים תקציר. 2 הקדמה.. 3 1 . מבוא. 4 2 . סקירת ספרות.. 5 2 .1. הפרעות בקשב ובריכוז – הגדרה.. 5 2 .2. הפרעת קשב […]
תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין עמדות בעד ונגד
החוג ללימודים הרב תחומיים תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין – עמדות בעד ונגד מוגש במסגרת הקורס מיומנויות אקדמיות שנה"ל תשס"ח תוכן עניינים תקציר. 2 הקדמה.. 3 1 . מבוא. 4 2 . סקירת ספרות.. 5 2 .1. הפרעות בקשב ובריכוז – הגדרה.. 5 2 .2. הפרעת קשב וריכוז בבוגרים ומבוגרים.. 7 […]
תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין -עמדות בעד ונגד
החוג ללימודים הרב תחומיים תפיסות סטודנטים את השימוש בריטלין – עמדות בעד ונגד מוגש במסגרת הקורס מיומנויות אקדמיות שנה"ל תשס"ח תאריך הגשה: יולי 2008 תוכן עניינים תקציר. 2 הקדמה.. 3 1 . מבוא. 4 2 . סקירת ספרות.. 5 2 .1. הפרעות בקשב ובריכוז – הגדרה.. 5 2 .2. הפרעת קשב וריכוז […]
השתלבות חברתית של ילדים ומתבגרים בעלי הפרעת קשב וריכוז
הפרעת קשב וריכוז והיפראקטיביות (Attention Deficit Hyperactivity Disorder-(ADHD הינה הפרעה ביולוגית מוחית הנגרמת על ידי שינוי קל באיזון העדין של המוח הנורמאלי (ליקוי תפקודי קל במוח). מקור שוני זה הוא בחוסר איזון בין המעברים העצביים הכימיים (נוירו-טרנסמיטרים) "נוראדרנלין" ו"דופאמין". חוסר האיזון מוביל לחוסר שליטה עצמית של האדם ואי יכולתו לרסן התנהגויות לא רצויות בקונטקסט מסוים […]
גורמים המשפיעים על מצב הרוח בקרב סטודנטים המאובחנים כלקויי למידה
גורמים המשפיעים על מצב הרוח בקרב סטודנטים המאובחנים כלקויי למידה עבודה המוגשת במסגרת הקורס שיטות מחקר תוכן עניינים תקציר 3 מבוא 4 שאלת מחקר והשערות מחקר 4 שיטת המחקר 5 1 – נבדקים 2 – כלים 3 – הליך ממצאים 6-8 1 – ממצאים תיאוריים 2 – בדיקת השערות דיון 9 ביבליוגרפיה 10 נספחים 11-16 […]
סקירת ספרות לסמינר בנושא לקויול למידה ואינטליגנציה רגשית
סקירת ספרות
סקירת ספרות בנושא לקויות למידה ואינטליגנציה רגשית תוכן: מבוא. 1 הגדרת המושג 'לקות למידה' 2 לקויות הלמידה המרכזיות. 2 התמודדות רגשית-חברתית של לקויי למידה והגורמים. 3 היפותזת הראשוניות- הגישה הנוירולוגית. 4 היפותזת המשניות- גישת הלמידה החברתית. 5 אינטליגנציה רגשית- הגדרתה ומדידתה.. 6 תיאוריות פיצוי כבסיס תיאורטי למחקר הנוכחי 8 המחקר הנוכחי 8 מבוא הוא הלך […]
שילוב הילד החריג
מבוא: בעבודה זו תבחן סוגיית שילוב הילד החריג בבית הספר ה"רגיל". הסוגיה תבחן לגבי אוכלוסיית ה"ילד הקשה", ביטוי, המתייחס לילדים, אשר למערכת, קשיים רבים בהתמודדות עימם. במרבית המקרים ה"ילד הקשה" סובל גם מלקויות למידה קשים. למרות, שאנו נוטים להשתמש רבות בביטוי זה, אנו לא תמיד יודעים מה בדיוק עומד מאחורי מושג אמורפי זה. בפתיחת העבודה […]
סמינריון בנושא: שילוב ילדים לקויי שמיעה בחינוך הרגיל
עבודת סמינריון
לפני יותר משתים עשרה שנה נתקבל בארה"ב חוק חינוך של ילדים מוגבלים. חוק זה, הקרוי חוק השילוב, מתמקד בהשמת ילדים מוגבלים "במסגרת חינוכית, שיש בה משום הגבלה מועטה ביותר במידת האפשר" (חוק ממשלתי: 94-142, PUBLIC LAW). הכוונה היא, כי על ילדים מוגבלים להתחנך במסגרות שהן דומות וקרובות ביותר מבחינת צביונן ומהותן, לכיתה הרגילה בבית הספר […]
לקויות למידה בגיל ההתבגרות- סקירת מאמרים
סקירת ספרות
גיל ההתבגרות הוא תקופת מעבר בין הילדות לבגרות. המונח "התבגרות" גזור מהמילה הלטינית "Adolescence" שפירושה לצמוח או לצמוח לקראת בגרות. ההגדרה של גיל ההתבגרות הינה תקופת מעבר- גשר- מן הילדות התלותית אל הבגרות, כאשר הדרישה מהאדם הבוגר הינה לספק את הצרכים של עצמו. במהלך תקופה זו, המתבגר לומד לקחת על עצמו את אותן פונקציות שבתקופת […]
פרזנטציה- מצגת על מאמר בנושא מתבגרים לקויי למידה
עבודה זו היא למעשה מצגת לפרזנטציה במסגרת סדנת לקויות למידה. המצגת מציגה מחקר בתחום מתבגרים לקויי למידה. גיל ההתבגרות הוא תקופה מאתגרת עבור ההורים, המורים והמתבגרים עצמם. דבר שיכול להיות נכון במיוחד עבור נערים ונערות עם לקויות למידה. Cosden, Brown and Elliot (2002) הציעו כי לקויות הלמידה שלעצמן הן גורם סיכון עבור המתבגר, אשר מעלה […]
אבחון לקויות למידה - ניתוח מקרה
אבחון לקויות למידה: ניתוח מקרה 1 . סיכום עינב, ילדה נבונה, מודעת לקשייה וליכולותיה, ופתוחה לשתף בחוויותיה. על רקע התנהגותה במהלך האבחונים עולה חוסר נינוחות וקושי להתמודד עם קשיים, תנודתיות בקשב,ומוטיבאציה דלה. עינב אובחנה ע"י נוירולוג כסובלת מהפרעת קשב וריכוז, וזוהה פער בתפיסה החשבונית ביחס לבני גילה. בנוסף, העלה הנוירולוג חשד ללקות למידה. כמו כן, […]
מה משפיע על עמדות מורים כלפי שלוב
מה משפיע על עמדות מורים כלפי שלוב תלמידים בעלי לקות למידה מבוא מערכת החינוך בישראל בדומה למערכות חינוך ברחבי העולם עוברת תהליכי שינוי מקיפים שאחד המרכזיים שבהם הוא שילובם של תלמידים עם לקויות למידה במערכת החינוך הרגילה . אחד הגורמים המרכזיים בחשיבותם הם העמדות , הכישורים והמיומנויות של מורים העוסקים יום יום במלאכת ההוראה בכיתות […]
פרויקט גמר- תוכנית התערבות מערכתית לשיפור תנאי הלמידה והתקשורת בין תלמידים עם לקויות למידה למורים. ההתערבות נעשתה במספר מוקדים ומעגלי התערבות. העבודה יסודית, יישומית מאוד, בעלת כלים מעמיקים לניתוח התערבויות שונות ולהתחקות אחר תהליכי חשיבה מלמדים.
עבודת גמר
תקציר תוכנית ההתערבות- אבחון והתערבות בבית הספר לתלמידים עם לקויות למידה: 1 . האבחון והשיטות בהן נעשה האבחון ואיתור הצרכים: האבחון ותוכנית ההתערבות שערכתי בביה"ס מתארים סוג של "מחקר פעולה". על פי צלרמאייר (2002) "מחקר הפעולה". כאשר קיימים מספר סוגים של מחקרי פעולה אחד מהם הוא מודל אמנסיפטורי-ביקורתי, אשר התפרסם בשנות השמונים ועד ימינו. מודל […]
שילוב הילד החריג - לקוי הקריאה, לקוי השמיעה וכו'
המגמה לשילוב הילד שואפת לנורמליזציה ולאיכות חיים המבטיחות התאמה אופטימלית ככל האפשר בין היחיד וסביבתו ע"י: 1. לאפשר לפרט קיום ככל האפשר לנורמלי 2 . נירמול סגנון ותנאי חיים בכל חנ"ם 3 . שימוש באמצעים נורמטיביים תרבותיים ע"מ לאפשר לפרט תנאי חיים טובים, לפחות כשל האחרים, ולקדם כשרים ומיומנויות. 4. מינימום של הפרדה חינוכית חברתית […]
דיסלקציה - לקות קריאה
הגדרה: בספרות המחקרית מופיעים 41 כינויים שונים לתופעת הדיסלקציה הדבר מעיד על כך שאין הסכמה על התופעה / סיבותיה / מאפיינה ואפילו על שמה אנו נביא כמה סוגי הגדרות: ע"פ ההתאחדות העולמית לנוירולוגיה 1 . דיסלקציה הינה הפרעה אשר בה למרות התנסות חינוכית במסגרת הכיתה נכשל התלמיד ברכישת מימניות הקריאה , הכתיבה והאיות על […]
חוק חינוך מיוחד
התכנסות וועדת שילוב יישובית : מפקח כולל,מפקח ח"י ,מנהל ח"י ,פסיכולוג, נציה הרווה החלטה לוועדת ההשמה השמת התלמיד במסגרת של החינוך המיוחד, בהתאם להחלטת ועדת ההשמה החלטה על השמת תלמיד במסגרת רגילה עם המלצה למתן טיפולים או שיעורים מיוחדים החלטה על שיבוץ תלמיד במסגרת החינוך המיוחד ועדת השמה רשאית לדרוש להביא […]
המטרות בחינוכם של ילדים מופרעים
בס"ד המטרות בחינוכם של ילדים מופרעים: 1 . א.להביא את הילד להסתגלות הולמת באמצעות: א. קשר בין-אישי המיוסד על כנות, אמפאתיה וקבלה מצד המורה כלפי הילד. ב. הצגת מציאות חברתית נעימה לילד (לעומת תפיסות מסולפות בעבר) ג. התגברות על ההתנגדות ללמוד (ע"י הדגשת היבטים שאינם גורמים לסבל לסיכון וכדו' אלא נוסכים בטחון וההנעמה שבלמידה) […]