החינוך כמקרה בוחן בעיצובה של הלאומיות של עיראק בשנות ה-20 וה-30
: את החינוך אפשר להגדיר על פי מספר דרכים: ראשית, החינוך הוא אמצעי להקניית מורשת תרבותית. שנית, החינוך הוא אמצעי להוביל את הדור הצעיר לחשיבה ומעשים מועילים. שלישית, החינוך הוא אמצעי לפיתוח וטיפוח הפרט. כמובן שאת ההגדרה בוחר המשתמש בהתאם לעמדותיו ומטרותיו. אפשר גם לומר למשל, שהחינוך מעצב את האדם ובני האדם מעצבים […]
