שאלה 1 א. בפרק 3 הוצג הרעיון של מפה תודעתית. חיזרו למשימה 1 והכינו מפה אישית. ב. לגבי כל מקום אותו ציינתם במפה התודעתית האישית שלכם )סעיף א( – בציינו עזרת אילו אמצעים אתם שומרים על קשר עם המקומות השונים? האם יש קשר בין מהות הקשר לבין האמצעי עמו אתם עושים שימוש? ג. חישבו על […]
גלובליזציה ותהליך גיבוש זהות דו-תרבותית בישראל סקירת ספרות תוכן העניינים 1. מבוא. 2 2 . סקירת ספרות. 3 גלובליזציה. 3 ההיבטים השונים של זהות. 3 השפעת הגלובליזציה על הזהות. 4 זהות דו-תרבותית. 5 זהות יהודית: חילונית ודתית. 6 יחסים בין קבוצות. 8 יחסים בין קבוצות בישראל. 8 תיאוריית ניהול האימה. 9 רשימת מקורות. 11 1 […]
הוגים שונים עסקו לאורך השנים בהשפעה של ההיסטוריה והתרבות ובייחוד האספקט הטכנולוגי על האופן שבו מוצא האדם את מקומו בעולם (Habermas, 2003; Heidegger, 1953/2008). ההתפתחויות הטכנולוגיות של התקופה האחרונה הינן בעלות פוטנציאל רב להשפיע על מיקומו האדם ביחס לסביבתו. בעקבות קיצוניות השינויים והערעור על מקומו המסורתי של האדם בעולם ואף יש המכנים את ההתפתחויות הללו […]
זהות יהודית ציונית – סקירת ספרות מדינת ישראל עברה ועדיין עוברת תהליך בלתי פוסק וסוער של עיצוב עולמה המדומיין, ובתוכו הזהות הקולקטיבית של החברה הישראלית. זהות זו מושפעת מאירועים מסוימים, ומשפיעה עליהם במערכת של יחסי גומלין בין ההוויה הלאומית לתודעה הקולקטיבית. במדינת ישראל קיים קונפליקט מתמיד בין היותה של המדינה בעלת זהות יהודית לבין היותה […]
שיטות מחקר איכותניות-עבודת סיכום זהות כפולה-בין רוסיה לישראל-על ילדי העולים משנות ה-90 מבוא הקדמה קבוצת העולים מברית המועצות לשעבר, שעלתה בין השנים 1990-1994, מנתה כחמש מאות אלף עולים וביניהם ילדים רבים שהגיעו לישראל כתינוקות או ילדים בגיל הרך (קרנצלר, 2004), אותן משפחות עולים התערו בארץ והפכו למין יצור כלאיים של משפחה שהיא ישראלית-רוסית. במחקר זה […]
ההבדלים בהגדרת הזהות הנשית בקרב נשים ממערכות החינוך ממלכתי-דתי וממלכתי בישראל. עבודת סמינריון במסגרת הקורס: מגדר: הזדמנויות ומחסומים תוכן מבוא. 2 חברות.. 3 1 .1. תהליך החברות.. 3 1 .2. ביהביוריזם חברתי 3 1 .3. סוכני חברות.. 4 1 .3.1. סוכני חברות ראשוניים.. 4 המשפחה.. 4 בית הספר. 5 קבוצת השווים.. 6 תקשורת המונים.. 6 […]
בחינת מודלי זהות של יהודים בעידן המודרני – זהותם של יהודים שהיגרו מברית – המועצות לארצות – הברית כמקרה בוחן עבודה זו עוסקת בסוגיית זהותם של יהודים בעידן המודרני בעולם, ובכלל זה יהודים מברית המועצות ומרוסיה בפרט. במסגרת זו, אנסה לבחון את הנושא כפי שמוצג במאמרו של מיכאל צ’לנוב (2002 : 5 4 – 273). […]
הנקמה היהודית: סיפורם של יהודים וגיבורי – על תוכן מבוא –… 3 SUPERMENTSH -. 5 אנשי האיקס … משפטים X Vs. M -.. 20 סיכום — 23 תקציר: העבודה עוסקת בחקר הקשר בין עולמן הפנימי של הקהילות היהודיות בארה”ב לבין תימות מרכזיות החבויות בקומיקס האמריקאי החל משנות ה-30′ של המאה ה-20. ייצוגו של היהודי […]
קיבוץ יפעת – סיפורו של מקום תוכן עניינים: הקדמה . 3 מבוא – 4 הנוף – עמק יזרעאל – רקע גיאוגרפי והיסטורי על ראשית ההתישבות המקום – קיבוץ יפעת הקשר המשפחתי 1 . רקע על המחקר -. 7 פרקי המחקר — 8 דיון בשאלת המחקר 8 סיכום […]
יהודי באתיופיה ושחור בישראל- שמירת זהותם של יהודי אתיופיה לצד קליטתם בישראל עבודה מסכמת שם הקורס: כתיבה מדעית בסוציולוגיה ואנתרופולוגיה על הגירה, מרחב וטרנס-לאומיות מספר הקורס: 4103080-1 שם המחלקה: מדעי ההתנהגות דו מחלקתי שם מגיש העבודה: תאריך הגשת העבודה: 11.3.2012 תוכן עניינים: תקציר 3 מבוא 3-4 מיקוד תיאורטי 4-5 רקע היסטורי 6 ארץ זבת חלב […]
המחלקה להיסטוריה של עם ישראל – לימודי מדינת ישראל סמינריון: “בית הספר כמעצב זהות” נובמבר 2012 הילד טעון הטיפוח אפליה או חוסר ברירה? תוכן עניינים: מבוא – – 3 פרק א’: רקע היסטורי לתופעת טעוני הטיפוח – 4-8 פרק ב’: תנאים סביבתיים – רוחניים ופיזיים לקויים היוצרים את תופעת טעוני הטיפוח .. 9-משפטים פרק ג’: […]
אֲנִי – יְהוּדִי! כִּמְעַט פְּרוֹזָה אֲדוֹנִים שׂוֹנְאַי וַחֲבֵרִים רֵעַי, (שֶׁהָיוּ וְהוֹוִים וְיִהְיוּ קוֹרְאַי( הַיּוֹם אֲלֵיכֶם אֶתְוַדַּע בְּסוֹדִי: אֲנִי – יְהוּדִי! כֵּן, כָּךְ – אוֹת אֶל צְלִיל – אֲנִי יְהוּדִי, וּבָזֶה מַהוּתִי וּכְבוֹדִי וְיִחוּדִי. מַהוּתִי – בְּאַבְנֵי אוֹתִיּוֹת עֲלֵי לוּחַ, הַמְפַקְפֵּק, מִדִּבְּרוֹת-הָעֲשֶׂרֶת הַכֵּר. שֶׁגָּוְעוּ בַּמִּדְבָּר – בִּשְׁבִילִי חוֹלְלוּהָ, וּלְעָצְמַת מוּסָרָם לֹא אֲנִי אֶתְנַכֵּר. חֲבֵרִים רֵעַי, מִמַּהוּת מַהוּתִי לוּ תֵּדְעוּ מַה פֵּרוּשׁ […]
תפקיד המורה בעיצוב הזהות הלאומית של התלמיד במגזר הערבי, תלמידים בגילאי ההתבגרות. המורה בחברה הערבית, מאפייני בית ספר ערבי בישראל, זהות עצמית, זהות ערביי ישראל, זהות לאומית, זהות, גיבוש זהות בגיל ההתבגרות, זהות בחברה ערבית, חינוך ערבי בישראל, ,גיל ההתבגרות, תוכן עניינים 1. מבוא 1.1 החינוך הערבי 1 .2 המורה בחברה הערבית 1 .3 זהות […]
[מוסד אקדמי] [פקולטה] עבודה סמינריונית בנושא: רשתות חברתיות מתווכות מחשב ודה-טריטוריאליזציה מרצה: שם הסטודנט: ת.ז. [תאריך] תוכן העניינים: 1. מבוא 3 2 . רשתות חברתיות מתווכות מחשב 4 3 . דה-טריטוריאליזציה 6 4 . הקשר בין רשתות חברתיות מתווכות מחשב לבין דה-טריטוריאליזציה 8 4 .1. שייכות חברתית וזהות 8 4 .2. הרשת החברתית כמקום 11 […]
שוחט (2001), המתבססת על שני חוקרים מרכזיים אלה, טוענת כי האליטה האשכנזית בישראל, כחלק מהפרקטיקה הציונית-מערבית שלה, פעלה באופן דומה. היא מראה כיצד הוצגו בשיטתיות הספרדים תוך עיוות היסטורי ומחיקת הציוולזציה המפוארת שלהם, כאלה הבאים מתרבויות נחשלות. לדידה, בשם הסכנה לאחדות העם ועקב הפחד האשכנזי מפלישת המזרח למערב, הכפיפה ההגמוניה את המזרחים ופעלה לדכאם ולתרבותם […]
